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促进中职舞蹈新生适应新环境的策略研究

2020-07-29  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

作者:宁晓英 本文字数:2496
  [摘           要]  由于中专和小学在教学管理、教学内容等方面存在诸多差异,再加上学生正好进入青春期,生理上和心理上都发生了明显的变化,如何尽快适应中专的学习、生活就成为所有教师、学生和家长亟须解决的问题。许多事实已经证明:这个问题解决好了,对学生的成长大有益处;解决不好,则有可能影响学生一生的发展。系统、全面、科学、适合的策略能帮助学生尽快地更好地适应新的环境,为以后的中专学习、生活打下良好的基础。
  [关    键   词]  中职舞蹈新生;新环境;适应;“六个一”教师;“两个型”家长;“四个会”学生
  [中图分类号]  G715                    [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2019)29-0156-02
   本人参加工作18年以来,一直担任舞蹈班的教学工作和班主任工作,对学生的情况有一定的了解。舞蹈专业为四年制,开设初高中的语文、数学、英语、政治、历史、地理六门文化课和基训、素质、民间、身韵、排练等舞蹈专业课,四年后正常参加高考。
   舞蹈一年级的新生面临从小学升入初中的转变,同时开始舞蹈专业课的训练,软开度的训练很疼、很苦、很枯燥。每天早上都有早功而且时间较早,要求全部住校。学生面临身体、生活、学习等诸多方面的变化,所以出现了很多的不适应。主要表现:焦虑、恐惧、抑郁、孤独、迷茫、等不良情绪;自我评价下降,产生自卑心理;注意力不集中,学习兴趣丧失,学习成绩下滑;出现行为问题,经常违反校规校纪,出现攻击或退缩行为等。“良好的开端等于成功的一半”,所以让学生尽快适应新的环境,意义重大。
   一、舞蹈新生不适应的主要表现及原因
   (一)学生从儿童期进入青春期的不适应
   学生从小学进入中专,开始进入青春期,青春期是人生中最美好的一个时期,也是最关键、最危险的一个时期。有人说:“青春期是花团锦簇的沼泽地。”在这一时期,生理上会发生一些变化,心理上也在变化。这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。
   在这关键的时期,如果能正常、健康地度过,对整个人生的影响是非常巨大的。教师要特别细心地观察,帮助学生顺利渡过。要让学生树立正确的人生观、价值观、社会观,要呵护学生敏感的内心,要多谈心、多关心、多沟通,要像父母一样照顾学生,让学生感到温暖。
   (二)新环境带来的不适应
   1.新校园带来的不适应
   从小学进入中专,面對新的学校,一切都很陌生。由于我们学校从兰州市搬迁到了新区,离市区很远。学生全部住校,家长来学校不方便。校园由七所中专构成,面积大,学生多。学生要开始熟悉我们分院的教学楼、功能室、办公楼、宿舍楼、体育馆、食堂、超市。
   2.新专业带来的不适应
   舞蹈专业既学文化课,又学舞蹈课。而学生以前只学文化课,新增的专业课让学生很不适应。大部分学生对舞蹈不太了解,只是遵循家长的决定才选择了舞蹈专业。新生第一学期主要学习软开度,很疼、很累、很苦,所以学生面临身体和心理的双重考验,要坚持自己喜欢舞蹈的理想,不能轻易放弃。
   3.新班级带来的不适应
   面对来自全省的四面八方,也有省外的陌生的同学。其中,有比自己大很多的,有比自己小很多的,同一班级年龄差别很大。而且班上女生居多,男生少数,与以前的班级比较,差别很大。
   4.新课程带来的不适应
   小学主要学语文、数学、英语,而中专除了学习这三门以外,还要学习政治、历史、地理,而且都是主课,四年后参加高考,都要考试。以前主课安排的时间多,现在少了很多。作业量自由做的时间多了。
   5.新宿舍带来的不适应
   舞蹈班面向全省招生,外地学生较多,加上学生每天要练早功到校比较早,所以要求全部住校。对学生来说,是第一次离开父母、离开家,独自住校,要面临学会生活,学会搞卫生,学会与同学相处等问题。
   根据这些变化及其规律帮助学生尽快适应中专生活十分重要。著名教育家斯宾塞曾说过:“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人”。
   二、促进舞蹈新生尽快适应新环境的策略
   促进舞蹈新生尽快适应新环境,从教师、家长、学生三方面着手。
   (一)教师做好“六个一”
   1.做好开学第一天的工作
   认真准备学生的到校环节,对照相片尽快记住学生姓名及相关信息,准备好各种表格,学生需要交的各种东西,做好温馨提示。带着学生熟悉校园包括教室、功厅、食堂、宿舍、操场、剧院,也是对学生进行爱校教育,让学生很快融入学校这个大家庭。
   2.开好第一次家长会
   向家长介绍学校的办学理念、规章制度,舞蹈专业的课程设置、毕业走向,公布任课教师、生活处的电话,建立班级家长群,为今后的联系打好基础。
   3.开一次师生联欢会
   学生从四面八方汇集到陌生的校园,组成一个新的大家庭,,为了让大家尽快熟悉,组织一次任课教师、教务处、政教处、生活处教师和学生的联欢活动,给学生搭建好平台,让学生进行自我介绍、展示才艺等,教师也对自己以及所教课程做简单介绍,让学生在轻松、愉快的氛围中增进对学校、师生、生生之间的相互了解。

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本文标题:促进中职舞蹈新生适应新环境的策略研究
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