[摘           要]  每个民族都有因民族历史的积淀和心理深层的构筑差别所造成的不同的语言表达方式，在日语中较为明显的就是其婉转性，但在教学中发现学生对日语的这一特性普遍认识不足。归纳了婉转性在日语中的表现形式及其产生的背景，并在此基础上提出了对日语教学的建议，力求更好地发挥外语的交际功能。
　　[关    键   词]  婉转性;表达形式;交际;日语教学
　　[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2020）09-0160-02
　　 一、论题的引入
　　 笔者在日语教学中曾遇到过这样一个问题：
　　 （甲乙两人在进行日语会话）
　　 甲：今晩ご都合がよければいっしょに食事をしようか。/今晚您有空的话一起去吃饭吧。
　　 乙：もし残業がなければいいですが……/如果今晚没有加班的话……
　　 问：乙是去还是不去呢？
　　 笔者在所教的三年级的两个班中进行了调查，两个班中76%的学生选择“不清楚”，17%的学生认为“去”，7%的学生认为“不去”。可以看出，只有寥寥无几的学生回答“不去”，而这却是正确答案。不熟悉日本文化的人很自然地会从字面的意思上理解为：如果今晚没有加班就去，有就不去，正如大多数的学生选择“不清楚”。实际上乙的回答有种日本人特有的委婉的回绝方式，加班只是遁词而已。
　　 这道题目引起了笔者的警觉：学生为什么大都答错了呢？作为三年级的学生，对本题中词汇、句意的理解肯定是没有问题的，出错原因可以排除这一点，那原因就在于对日语的婉转性缺乏一定的了解，不知道不同国家间的文化差异。学生在学校遇到这样的情况，只不过是答错一道题目而已，，但若在现实生活中恐怕会千等万候不见来，心中有苦说不出了。所以作为日语教学工作者必须引起重视并加强这方面的研究，在实际教学中引入相关知识。
　　 二、日语的婉转性研究
　　 （一）婉转性在日语中的表现形式
　　 婉转性在日语中随处可见，笔者在此把它概括为以下五点，便于在教学中的讲述。
　　 1.柔化的表达形式
　　 日语中经常会使用一些推断来避免生硬的肯定表达给人的不谦逊之感，这种表达形式并不是指说话人不坚持自我立场，而是避免把自己的意志强加于人，给人以压迫感。一般可以借助终助词、助动词等使谓语语气柔化。如使用助动词だろう”（应该是～吧）、“よう”（好像）等表达不确定的语气，用使句型“～かも知れない”（可能）、“～と言われる”（据说）等客观地描述某一事情。
　　 例如：
　　 （1）もう八時になったから、社長はまもなく来るだろう。/ 已经八点了，社长很快就来的吧。
　　 （2）一生懸命がんばっても合格できないようだ。/即使很努力好像也及格不了。
　　 （3）彼は場所をまちがったかも知れない。/他可能是把地方搞错了吧。
　　 （4）ピカソの絵は分かりにくいと言われている。/据说毕加索的画不好懂。
　　 上述例子说明日本人为了避免强迫他人的语气，尽可能会少用绝对肯定的表达，用婉转代替直截了当。
　　 2.意志的委婉表达形式
　　 日本是一个重视和谐、互敬互爱、协调合作的社会，这就要求说话时互相尊敬、婉转友善。所以他们会用含蓄的语言来表示向别人的请求，或寻求对方的帮助。例如，建议对方进行某行为时，常用“～たらいかがですか”（～怎么样？）又如委托他人做事时，可以使用“～ていただけないでしょうか”（您可否～？）
　　 （1）音乐を聞きながら、お待ちになったらいかがですか。/ 您一边听着音乐，一边等着，怎么样？
　　 （2）先生が帰国して来たら、この本を渡していただけないでしょうか。/等老师回国后，您可否把这本书转交一下？
　　 3.言语模糊的表达形式
　　 日语中经常会有一些言辞含糊的表达方式。例如：
　　 （1）甲：どこへ。乙：ちょっとそこまで。/甲：去哪里啊？乙：到那里去一下。
　　 （2）たまごを五つほどください。/给我五个左右的鸡蛋。
　　 （3）そのうちにお伺いします。/过几天我来拜访您。
　　 这三句话每句中都有含糊的表达形式。很多人不禁要问：第一句中的“那里”到底是哪里呢？第二句中的“五个左右”是四个、五个还是六个呢？第三句中的“几天”到底是多少天呢？像这样的表达方式，在日语中是最多见的。学习日语必须要知道日本文化的特点，并理解日语的这种表达习惯，以便从容应对这种说法。
　　 4.言语迂回的表达形式
　　 在日语交际中，还需要心领神会日本人的言外之意，因为日本人为了维护融洽，会避免开门见山、直来直去的表达方式。例如：
　　 （1）あなたがやってくれると助かるが。/你要是能帮我个忙就好了。
　　 （2）息子さんのバイァ￡ンは上達しましたね。夜中の10時ごろまで稽古していますね。/（对方的小提琴声音太吵）您儿子的小提琴真拿手啊。晚上練习到10点吧。
　　 5.反论式的表达形式
　　 日本人经常有这样一种说话方式，就是前半句话先说一下反话，后半句话再把真实的意图表现出来。根据某些场合，他们甚至把后半句话给省略，也就是向对方说的是自己所要表达的相反的意思。笔者在一开头所举的例子就是这种让人听了云里雾里的表达形式。还有些例子，比如：

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