本文作者:房力立 发表期数:现代职业教育 2022年32期 本文字数:2505
[摘 要] 高职院校钢琴教学中,所用教学方法对音乐表现力与学生演奏水平发挥着决定性作用。现阶段,高职院校钢琴教学重视技巧训练,不重视培养学生的音乐表现力。随着新课标教育改革的不断深入,钢琴教学问题不断暴露。钢琴教学中,音乐表现力是非常关键的,教师要积极探索创新型教学方法,明确学生的个性化差异,采取有效的教学策略融合钢琴技巧训练与学生对作品的理解力和表现力,从整体上提高学生的钢琴演奏水平。基于此,针对高职院校钢琴演奏教学中音乐表现力的培养策略展开研究。[关 键 词] 钢琴演奏;音乐表现力;培养策略
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2022)32-0178-03
在音乐发展历史中,钢琴演奏艺术是非常重要的。国际化进程中,钢琴不再是西方国家独有的音乐体验,我国素质教育进程中,音乐艺术教学质量备受社会各界关注,钢琴演奏课程也开始成为教育改革的新方向。钢琴演奏教学不再是流于形式与表现,而是要充分突出音乐表现力。因而实际教学中教师要注意这些问题,全面掌握钢琴演奏本質,提高学生的钢琴音乐表现力。
一、概述音乐表现力
实际教学中,音乐表现力通常包含:(1)音乐感受力。指正常状态下的音乐感觉,涉及音乐声音、时间与情感特性的感受。作为一门声音艺术,音乐凭借丰富的声音色彩塑造了完美的艺术形象,因而钢琴演奏者要具备一定的感受力与敏锐听觉力,以此正确应用演奏方法,演奏出高水平的作品。在长时间的钢琴演奏中,要学会身体协调与配合,有效辨别声音弹跳与连续性。音乐还具有一定的时间性,具有强弱变化与动静结合,因而钢琴演奏中要注意时间的流动性,更好地满足人们的欣赏规律及习惯。另外,音乐也是情感意识的一种,钢琴演奏教学中音乐表现力培养的最终目标是情感艺术。音乐教学中,情感是灵魂,音乐包含丰富情感,而情感又会撩动声音。高水平的钢琴演奏与正确演奏方式联系紧密,情感融合也是必不可少的。(2)音乐理解力。音乐教学中,具备感受力的前提下要提高音乐理解力,假若理解能力不够深入就无法深入体会音乐作品所蕴含的情感。(3)音乐想象力。作为形象思维意识的一种,演奏者只有具备音乐想象力方可正确应用相关技巧,充满情感地演奏作品,增强钢琴演奏的感染力。
二、钢琴演奏中影响音乐表现力培养的因素
(一)演奏者的听觉能力
音乐是以声音传达为基础的艺术,音乐教师培养学生的音乐表现力时,应引导学生全面分析音乐作品,深入思考作品音色特点、音调及音域分布等相关内容,仔细分辨这些内容,以此加强学生表现能力的培养。实际教学中,听觉能力培养是一项长期而艰巨的任务,教师要组织学生参与长期练习与探索实践,提高学生的听觉能力。在特定作品教学中,钢琴教师要引导学生深入探索作品内容、音色特点及音调等,便于学生深入了解课程知识。同时,音乐教师还要为学生系统化地讲解相关知识,便于学生更好地掌握钢琴演奏技巧及乐理知识,以此灵敏分辨声音要素,为培养学生的音乐表现力提供保障。
(二)学生的情感能力
在高职院校钢琴演奏教学中,教师要重视学生音乐表现力的培养,应用多元化方式在钢琴演奏中提高学生的情感表达能力。音乐作品鉴赏中,情感能力是重要的审美因素,其对提高学生作品情感表达综合能力有着重要的影响,同时还有助于为学生准确表达音乐作品内涵,培养学生的情感能力提供有效的练习指导。准确表现音乐作品情感态度有利于群众获得更好的情感体验与共鸣。
(三)学生的知觉能力
相关研究发现,高职院校学生在钢琴演奏中,为了保障钢琴演奏水平要全面把握音乐作品内涵,准确判断相关要素,,还可体验音乐作品情感,以此保障学生根据钢琴演奏方式更好地表达自己获得的情感体会。培养学生的音乐表现力时,要注意引导学生掌握丰富的专业知识,灵活应用所学理论知识深刻体验音乐作品的主旨与情感态度,准确把握演奏基调并表达情感态度,还要引导学生利用钢琴演奏的轻重或频率表现学生自我情感的表达控制。在此基础上提升学生感知音乐的能力,根据钢琴演奏方法强化学生的知觉能力。
三、高职院校钢琴演奏教学中培养学生音乐表现力的途径
(一)夯实演奏技巧,提高学生的音乐感受力
音乐表现力中,音乐感受能力是非常重要的构成,其主要指学生对音乐声音、情感与时间特点的具体感受能力。作为一门艺术形式,相较之语言文字描述,音乐表现是直观的,但本质上明显不同。借助声音变化塑造良好的艺术形象,也可充分体现作品内涵。特定环境下,音乐比语言更加生动有趣,这与演奏者音乐感受力的把控联系紧密。
钢琴演奏中,音乐表现力被誉为灵魂,演奏技巧是重要躯体,充分突出音乐表现力。在高职钢琴教学中,表演者只有掌握一定技巧方可完整演奏作品,灵魂应用手指敲击黑白琴键对应音符。演奏过程中注意节奏与音阶等要匀速,保障准确落手,如果演奏技巧不达标则无法准确展现音乐魅力。众所周知,业精于勤荒于嬉,如果平时不付出努力将无法取得成功,钢琴演奏中要夯实演奏技巧,突出音乐表现力,演奏技巧离不开后天反复训练。钢琴教学中,入门级节奏与音色练习,很大程度上增加了学生的练习难度,很多学生无法准确把握节奏,音色控制不到位,不能获得预期的演奏效果。实际演奏中,要想准确掌握演奏节奏并记住每一按键音色,学生必须要勤学苦练,反复琢磨整个演奏节奏。
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本文标题:钢琴演奏教学中音乐表现力的培养策略分析
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