本文作者：房雪娇 发表期数：现代职业教育 2022年33期 本文字数：2506
[摘 要] 立德树人是我国高校进行人才培养的根本任务，高校辅导员谈心谈话工作是高校开展德育工作和思想政治教育建设工作的重要途径。立德树人视野下高校辅导员谈心谈话工作效果与德育工作有着密不可分的联系，但是目前我国高校辅导员在开展此项工作过程中存在一定的问题，使得高校的德育工作受到一定程度的影响。主要分为三部分，第一部分从促进师生关系、正确引导学生辨别不同的信息、引导学生树立正确的价值观三个方面来阐述立德树人视野下高校辅导员谈心谈话工作的重要性;第二部分从谈心谈话工作服务对象不全面、谈心谈话工作忽视思想干预作用、谈心谈话工作形式大于内容三个方面阐述立德树人视野下高校辅导员谈心谈话工作存在的问题;第三部分从坚持以学生为本的教育理念、创新谈心谈话工作方法、提高谈心谈话工作能力三个方面阐述高校辅导员谈心谈话的对策。主要分析了立德树人视野下高校辅导员谈心談话工作的重要性和存在的问题，进而对照问题研究相应的对策，以期为我国高校辅导员谈心谈话工作提供一定的参考。[关 键 词] 立德树人;高校辅导员;谈心谈话;对策
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）33-0157-04
谈心谈话工作是我国高校辅导员开展德育以及思想政治教育工作的重要方法和途径，一直以来受到我国有关教育部门以及各大高校管理者的高度重视。同时，有关教育部门还将谈心谈话工作作为考量高校辅导员职业综合素质能力一个重要的指标，将高校辅导员谈心谈话具体工作的开展情况作为考核管理内容的一部分。但是目前我国高校辅导员在谈心谈话工作中仍然存在一定程度的不足，特别是随着我国高校育人制度的不断发展和完善，在立德树人视阈下高校辅导员的谈心谈话工作中存在的问题显得尤为突出。因此深刻认识和理解立德树人视阈下高校辅导员谈心谈话工作的重要性，以及对高校辅导员谈心谈话工作存在问题进行深入分析，对于解决目前存在的问题有着极为重要的作用，可以更好地进行对策研究。
一、立德树人视阈下高校辅导员谈心谈话工作的重要性
立德树人是我国新时代教育包括德育工作和思想政治教育工作的根本任务，而谈心谈话工作是立德树人这一根本任务其中一个重要的途径。高校辅导员是高校开展德育工作和思想政治教育工作的主要教师队伍，谈心谈话工作是以学生为本，了解学生的真实需要，是关心学生、关爱学生的主要工作途径。立德树人这一新时代教育的根本任务将学生的德育工作和思想政治教育工作作为人才培养的基础和重点，要求高校辅导员在开展谈心谈话工作过程中正确把握这一根本任务，围绕立德树人这一育人的根本任务来开展德育工作。立德树人视阈下高校辅导员谈心谈话工作的重要性主要体现在以下几个方面。
（一）促进师生关系，引导学生建立正确的“三观”
高校辅导员谈心谈话工作的目标是立德树人。高校阶段是学生所处的青年阶段，而青少年阶段是“人生拔节孕穗期”，这一阶段是高校大学生成长的关键时期，也是高校大学生世界观、人生观、价值观以及思想品德体系建设形成的重要时间节点。因此，在高校青年大学生这个重要的成长期进行相应的德育以及思想政治教育对高校大学生的思想品德建设有着重要的指导和引领作用。高校辅导员通过谈心谈话工作，可以更好地拉近师生距离，促进师生之间的感情，尤其是耐心细致地与高校大学生交流沟通，可以让大学生敞开心扉，信任辅导员，对辅导员敢讲真话，敢讲实话。同时，高校辅导员通过谈心谈话工作的开展，可以更加详细地掌握学生在思想、生活、学习、成长过程中遇到的具体困难和思想困惑等，使高校辅导员可以更有针对性地进行思想引导和心理疏导，运用科学的正确的价值观帮助学生思考问题和解决问题[1]。同时对学生思想中的不安定因素进行化解，通过提前干预和心理疏导等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而使学生形成正确的积极向上的思想品德体系认知思维，对促进高校安定的校园秩序有着重要的作用。
（二）正确引导学生进行不同信息的辨别，引导高校大学生心理健康成长
随着社会信息科技的不断发展，高校大学生获取各种信息的渠道和数量有了极大的提升和变化。但是由于互联网高科技的飞速发展，海量信息资源中存在的信息良莠不一，使得高校大学生对于接收到的大量信息无法做到及时有效的准确辨别，甚至会受到一些极端的社会负面信息的影响。同时随着我国社会经济的发展和生活水平的提高，高校大学生家庭经济状况普遍有了极大的改善，又加上大部分家庭父母对孩子的体贴关照，使得高校大学生自主学习的积极性和主动性下降，抗挫折能力差，缺乏一定的责任担当意识、拼搏意识和面对困难时解决问题的能力。高校学生存在的此类问题使得其自身在进行思想道德培养过程中出现了偏差。在这一关键时期亟须高校辅导员给予一定的帮助和引导，有助于大学生心理健康教育，引导高校大学生心理健康成长。
（三）帮助学生运用正确的价值观进行问题思考和信息处理
立德树人视阈下高校辅导员谈心谈话工作的目标就是通过有效的工作方式，深入了解学生的思想现状和思想动态，第一时间发现学生存在的相关问题，并进行思想引导干预。同时，结合立德树人这一根本任务，，将其教育理念深度融入学生的思维认知意识和思想意识中，以此帮助学生运用正确的世界观、人生观和价值观进行问题的思考和信息处理。
二、立德树人视阈下高校辅导员谈心谈话工作存在的问题分析
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本文标题：立德树人视阈下高校辅导员谈心谈话工作的对策研究
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