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中华优秀传统文化视角下大学生思想政治教育模式构

2023-07-02  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

本文作者:马荣华 李佳佳 发表期数:现代职业教育 2023年5期

  [摘           要]  中华优秀传统文化是我国历经几千年历史流传下来的艺术瑰宝,有着丰富的思想政治内涵,具有极高的教育价值。将其融入大学生思想政治教育课堂中,有利于增强他们的思想道德品质和人文素养,发挥思政课程的育人价值,促进大学生综合素养的提高。基于大学生思想特点分析中华优秀传统文化融入思想政治教育的价值以及实施路径。
  [关    键   词]  中华优秀传统文化;大学生;思想政治;教育模式
  [中图分类号]  G711                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603(2023)05-0028-04
   中华优秀传统文化是民族之魂,是促进国家可持续发展的重要保障,具有源远流长、博大精深的特点。对于高校思想政治教育而言,弘扬中华优秀传统文化是实现立德树人教育目标的基本要求,不仅能够丰富大学生的思想内涵,还能增强他们的文化自信,提高其个人修养,从而帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高校应积极探索行之有效的思政教学路径,为中华优秀传统文化赋予新的生机与活力,帮助大学生形成良好的思想品质和道德素养。
   一、当代大学生思想特点分析
   (一)政治观念趋向成熟,缺少理论支撑
   随着时代的发展,各种外来价值观以势不可挡之势冲击着大学生的思想观念,部分学生出现信仰模糊、价值观扭曲等问题,给高校思想政治教育课程的开展带来巨大的挑战。其实在初高中的思政课堂,学生已经对中国特色社会主义道路基本制度和坚持中国共产党的领导等内容有了基本的了解,说明他们的政治观念与国家保持一致,但是受应试教育的影响,多数人都是采用死记硬背的方式进行思想政治学习,停留在浅层的学习导致他们并不理解理论知识的深层内涵。例如:怎样坚持政治制度的“四个自信”,如何理解马克思主义的重要地位等等,以上也是高校思想政治教育的主要内容,能切实满足大学生的发展需求。换而言之,虽然当代大学生的政治观念趋向成熟,但是由于缺少理论支撑,他们对中华优秀传统文化理解不够透彻,这是教师在教学工作中需要重点讲解的内容。
   (二)个性展示意识增强,协作精神淡化
   在素质教育背景下,当代大学生展示自我的意愿比较强烈,喜欢与同学或教师讨论真理,能够表达自己的独特见解。正因如此,他们的自主意识不断提高,体现在生活消费、价值观念等多个方面,在物质生活日益提升的今天,大学生的政治文化需求逐渐现实化,热衷于个性展示,且思想比较跳跃,对成功有着强烈的渴望。这虽然有利于个人综合实力的提升,但也暴露出一定的弊端。部分学生在面对事情时容易以自我为中心,忽略他人的感受,尤其是在合作项目中,过于旺盛的自我展示意识容易引起他人的反感,导致合作的实际成果不尽如人意。更有个别学生认为个人利益高于集体利益,在团体活动中不尊重同伴的意见,缺乏团结协作精神,不利于综合素养的提高。
   二、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的价值
   (一)有利于树立文化自信,形成价值观念
   伴随改革的全面深化推进,我国和一些西方有过社会转型期的国家一样,经济和政治在发展中产生的矛盾对人们的意识形态造成一定的冲击,导致思想观念发生转变[1]。受西方社会思潮的影响,当前社会文化呈多元化的发展趋势,尤其是对于缺乏社会经验的大学生来说,他们的思想观念产生了更大的变化。大学时期是培养学生人生观和价值观的重要阶段,西方文化的入侵使原本思想意识就不够成熟的大学生开始动摇,有的出现盲目崇拜西方的行为,忽视了对中华优秀传统文化的学习,甚至出现享乐主义、拜金主义等错误的价值观念,如此一来,思想政治教育的重要性日益凸显。教师应通过思政教学将传统文化中蕴含的道德品质、爱国情怀、价值取向等多种教育资源逐漸渗透到课堂活动中,帮助大学生树立高度的文化自信,促进他们文化修养的进一步提高。
   (二)有利于激发爱国情怀,强化民族精神
   爱国情怀是每一名公民具备的基本素养,高校思想政治教育应将其合理地融入教学中,激发学生的爱国热情。在历史的长河中蕴含着丰富的爱国主义教育素材,其是我国传统文化的精髓,影响着一代又一代的年轻人,所以,我们要以此强化学生的民族精神。杜牧在《泊秦淮》中所作“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”;屈原在《离骚》中所作“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;文天祥在《过零丁洋》中所作“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等,这些内容都体现了诗人忧国忧民的情怀,表达了他们对国家的热爱和忠贞,是爱国精神的真实写照。将其融入高校思想政治教育中使爱国情怀以生动的形式呈现,能够培养学生的民族精神,进而形成高尚的爱国主义情操。
   (三)有利于培养道德品质,提高综合素养
   中华优秀传统文化中同样蕴含着丰富的道德教育,对学生的思想意识和道德品质有着不可忽视的影响。诚实守信、尊老爱幼、严于律己等都是值得学习并践行的美好品质,在思想政治教育中融入中华优秀传统文化中的美德能够帮助学生将其内化于心,外化于行,潜移默化地渗透到日常生活中,通过具体的实践促进个人综合素养的提高。由此可见,思想政治教育不仅是培养学生的政治认同感,还可以在这个过程中激发他们的爱国情感,提升道德修养,助其成为德才兼备的高素质人才,为日后走向社会奠定良好的基础。
   三、中华优秀传统文化视角下大学生思想政治教育模式的构建 相关阅读:
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