摘 要：随着人们对体育活动越来越重视，国家在大力建设体育设施的同时，人们对体育排球越来越理解，各大校园也开设了排球课程，但是对排球游戏教学还不是特别的理解。排球游戏教学是多样化现代教学方法，是将学生的体育爱好再配合技能方面的学习，，让学生的身体素质更好。高中学生正处于长身体的重要时期，可通过体育锻炼很好地使身体素质达到最好。以一种教学模式呈现在课堂教学上，能让高中生锻炼身体的同时，身心得到放松。新型的排球教学方法，引入了游戏教学的方法，让学生在玩游戏的时候掌握排球学习的技能。用游戏教学和训练教学两种教学方法，把学生的排球课开展得更有活力，让更多人参与并从中得到快乐。 
　　关键词：高中体育；排球；游戏教学；实践 
　　一、要选择一些适当可行的排球游戏 
　　在体育排球游戏教学中，要根据学生的身体素质和爱好程度对学生的分类，应该针对不同的学生采用不同的教法，要观察学生的心理变化和身心变化，从而制订不同的教学大纲，还有一个问题就是要时刻注意学生的身体问题，从而制定不同的教学方案进行练习，有的学生身体素质比较好，就应该增加一点难度，要是有的学生不太爱好学习排球，我们就应该想一些办法让他对排球这项体育活动感兴趣，激发他的兴趣，就应该从一些简单的开始学起，要是刚开始就让他们学得比较复杂，比较难的话，就会使学生产生烦恼，引起学生的厌烦心理。 
　　二、在学习技术前进行练习活动 
　　在学习专业技术之前，首先要做好充分的准备活动。学生把基本动作练好，为更进一步的技术技巧学习打好基础。在学习排球的准备活动中，让学生进行分组对打、双手垫球、有效躲避等练习，把能力差不多的两个学生分到一组，让他们进行游戏练习，从而使学生的手脚更灵敏，应变能力更强，从游戏中找到学习排球的乐趣。我们还可以从中延伸出更多更好玩的游戏，让学生的学习积极性有效得到提高。熟料掌握排球的基础动作，对学生的协调能力和身体素质达到良好的状态，为接下来深入的学习做好准备工作。 
　　三、确保学生排球学习有安全防范意识 
　　教师在教学生练习排球的同时，也要注意学生在练习排球时的安全性。这是重点，要是在练习当中受伤或者是砸伤、拉伤肌肉，那就是教师的失职了，所以在练习排球的时候教师首先要教育学生提前进行热身并且给学生贯彻安全意识，让学生用什么样的有效姿势去躲避，要做到缓冲一下，让其在训练中不受伤。为了抢一个球就让自己受了伤，那就不值得了。学生在练习排球的时候，教师要提前看看场地上器材是否安全，场地上是否有杂物，进行细致的检查，排除让学生受伤的隐患；还一个问题就是教师要给学生讲解清楚排球的游戏规则，防止学生为抢球不清楚规则，为了抢球从而产生过激行为，那样就破坏了游戏规则并且得不偿失了。所以为了更好地让学生学习好排球游戏，就应该更多地给学生讲解怎么防范，怎么才能让自己不受到伤害，让学生有更好的安全意识。 
　　四、将排球游戏运用到实际教学中 
　　排球游戏是学习排球这项体育的基础，是为排球运动提前做的活动，在排球游戏教学中我们要进行探究和钻研，要找到更好的教学模式和教学方法，让学生能有更好的理解，在实际教学中，我们在场地进行手把手的教，让学生更能理解这个游戏的重要性，并把所学的理论知识和现场实际操作进行统一，更要应对学生的不同对排球游戏的不同了解，而制定相应难度的教学。在实际教学中，要通过让学生不断地练习排球，而让学生学会怎么样发球，怎么样能更好地传球，还有怎么样能更好地拦网，怎样无球跑动和速度的移动来迷惑对方，并且教学生怎样跳能更跳得更高，手臂怎么伸展可以能更有效地拦网，训练学生的大脑和手法，使学生要做到眼疾手快。比如在学生练习排球时，让学生在练习传球时，可以让学生互相传球和或者设置一个物体进行打靶的长期练习，还一种方法就是老师站到高处向学生扔球，慢慢培养学生接球的意识。所以将排球游戏引入实际教学中，让学生感觉这种教学方式更有趣、更好学，使学生的排球水平有所提高。 
　　总之，排球游戏教学中要想使学生学得更好、更快，我就应该引导学生、培养学生经常进行这种游戏练习，把排球游戏引入高中体育课中，是为了让学生更好地进行排球课，并且能增加学生的乐趣，也对学生的身心健康有好处，让学生的身体有所加强，变得更好、更结实，也为以后排球运动能输送一定的人才，通过学生排球游戏能让学生更爱学习。 
　　参考文献： 
　　[1]谢长林.浅谈中小学排球教学中如何创编和运用排球游戏[J].课程教育研究，2013（13）. 
　　[2]符丁友，孙春特，肖成富.浅析排球游戏在中学排球教学中的运用[J].青春岁月，2013（15）. 

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