农村小学开展生本教育如何进行观念转变
2015-08-02 阅读次数： 114
在生本教育理念下，教师和学生、家长都要进行观念的转变，不断地更新自己，完善自我。那么，如何进行观念转变呢？ 一、学习为先，导航“生本课堂” 我们要把“工作学习化、学习工作化”当作教师的一种职业生活方式，用知识来武装自己，在不断的学习中使自己... 阅读全文 >>
如何激发小学生学习数学的积极性
2015-08-02 阅读次数： 197
小孩子喜欢色彩艳丽和变化多姿的东西，而且其“行动记忆力”要更强一些。为此，老师要充分利用小学生的这个学习特点，将数学做成符合他们的“多味大餐”。 一、用较为艳丽的色彩和图画去吸引眼球 数学因为有数字和规则图形，所以给人过于呆板的感觉，很难让... 阅读全文 >>
小学数学小组合作学习的问题与解决策略
2015-08-02 阅读次数： 127
一、小学数学小组合作学习的意义 小学生处于心智成长的重要阶段，而与他人相处的合作意识应该从小培养。在当前的小学教育中，通过小组合作学习的教育组织形式成为培养学生合作意识的重要途径。这种教育组织形式的重要性逐渐凸显，也开始运用在各个学科中。而... 阅读全文 >>
小学音乐教学中积极心理学的有效运用
2015-08-02 阅读次数： 259
摘 要：积极心理学是在传统心理学基础上的发展，以研究人类积极的心理为主要目标。通过对小学音乐教学中积极心理学的有效运用进行研究，旨在激发学生的积极心理，促进小学音乐教学的进步与发展。 关键词：小学音乐教学；积极心理学；有效运用 随着现代教育的... 阅读全文 >>
小学数学“找规律”推理题的设计特点探析
2015-08-02 阅读次数： 162
小学数学设计中将“找规律”题纳入教材体系，是注重学生推理能力培养的重要体现，它隶属于推理中的合情推理，是对推理结论的多元猜度和思考，进行大胆预测的过程，启发学生思维，引导学生根据既有条件探求事物中存在的隐形关系及变化，从而抽离出事物之间存... 阅读全文 >>
如何有效转化小学数学学困生
2015-08-02 阅读次数： 205
学困生问题是每个班级普遍存在的问题，学困生转化工作引起了越来越多人的注意。学困生的形成既有智力因素也有非智力因素。因此，如何有效将学困生转化为正常生乃至优秀生，切实提高整体教育教学质量，已成为每位教师教育教学工作的重中之重。我结合自己小学... 阅读全文 >>
新课程杂志论文幼儿早期阅读能力培养浅议
2015-08-02 阅读次数： 152
摘 要：幼儿早期阅读能力的培养是学前教育的一项重要任务，作为教师，要从习惯、方法、技能上不断内化、培养。 关键词：幼儿；阅读；能力；培养 近年来，随着学前教育的发展，幼儿早期阅读教育逐渐引起人们的关注和重视。教育家苏霍姆林斯基说过：“孩子的阅... 阅读全文 >>
词块对英语写作的影响，新课程论文投稿
2015-08-01 阅读次数： 138
摘 要：研究表明，英语自然话语中90%都是有半固定的词块组成。因此，将词块应用于英语写作中将能够提高学习者的写作能力。 关键词：词块；英语；教学 在 英语的听、说、读、写 这四项基本语言技能中，写的要求是最高的，也是难度最大的。即使教师投入了大量... 阅读全文 >>
体验式教学法在初中数学课堂中的实施
2015-08-01 阅读次数： 267
摘 要：初中数学教学中应用体验式教学法，可以在体验情景中发挥学生的想象力等。体验 新课程教学 以学生为主体，发挥学生的主观能动性，通过体验式教学，使学生的问题分析能力、解决能力以及观察能力、思维能力等都得到了有效的提升。 关键词：体验式教学；... 阅读全文 >>
现代职业教育杂志：数学课堂，创新的基地
2015-08-01 阅读次数： 269
摘 要：在小学数学教学中落实、加强创新教育，是我们每一个小学数学教育工作者义不容辞的职责。 关键词：数学；课堂；创新 当今时代最需要的就是创新。素质教育需要创新来推动。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此，老师一定要提... 阅读全文 >>
