教育理论

■名家视角

以整体史学观建设外国教育史课程           吴明海/4

■理论研究

浅谈大学英语跨文化教育           贾  妍/7

基于人格再塑造影响的大学生合唱活动分析          刘  俊  汤  娟/8

中职化学实验教学模式的选择与应用       黄　霞/9

高校体育教学中美育的目的、原则与内容       商劲松/10

探究行动导向教学法在中职应用文教学中的运用    肖仕珠/11

关于大学生职业生涯规划中思想政治教育的思考    吕  丽/12

实现中国职业教育梦

　——从碧桂园职业技术学院说起           周利星/13

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性       程  诚/14

■课题展示

基于CDIO理念的会计电算化课程实施策略探讨      马  静  靳添婷  姜明霞/15

黑龙江人文与社会学科课堂导入的针对性探讨       李  迪/16

河北省高等院校职业化教育转型研究    高红卫 潘 蕾 刘 彤/18

学前教育专业学生职业认同感的影响因素及培养策略    李  欣/19

论多元智能理论视角下中职学校教师的教学观         任毅梅 崔惠敏/20

文化生活教学应弘扬传统文化之美           杨翠欣/21

科研管理信息系统的分析与设计

　——以浙江广厦建设职业技术学院为例       包靓靓/22

高校体育课程改革的评价实践

　——以湖南工业职业技术学院为例       曾盛誉/23

网络动态语料库的论述与应用               李言实 武晓杰 张 慧/25

重视中职语文的人文教育功能           陈祥琴/26

关于大学生网恋的问题及反思           胡  冰/28

校企合作深化教学模式改革与创新研究    王祖凤/29

基于认知负荷理论的英语微课程设计       杨  荃/30

■德育园地

独立学院高校教师师德法治化建设的思考       陈华丽/31

浅谈语文教学中的德育渗透      刘乃山/32

谈辅导员对大学生心理健康教育的作用    佟  璐/33

高中历史人物教学中如何渗透情商教育    晏福平/34

数学教学中要重视人文精神教育                符方健 蒙惠芳/35

高举人文旗帜，构建精神家园

　——浅谈新课改的人文内涵           林素云/36

谈数铣实训教学中情感培养的重要性       葛新刚/37

■教材教法

■教材研究

依托语篇推进 打造高效课堂

　——沪教版牛津英语5 A M 4 U 2课例研究           吴建新 金丽娜/38

试论英语电子教材的特点及其评估           屠玲丽/40

消费及其类型教学设计      储志信/41

浅议高中政治教材中综合探究的运用       李  荣/42

高中数学课堂教学有效提问的策略           唐庆明/43

高中语文文言虚词教学技巧浅析      李静雅/45

于细腻处寻精妙

　——“读写结合”在实践中提高高职学生的描写能力       郭艳秋/46

研读数学教材，明确思维内容           吴立军/47

■文本解读

祥林嫂的女性主义解读      赵　伟/48

语文对话式阅读教学的原则与策略           管智峰/49

高中英语口语教学策略浅析      唐艳芳/50

高中有机化学若干疑难问题的初步探究    归立厂/51

提高化学实验教学效率，彰显化学教学的价值

　——高中化学实验教学的探讨分析       王  林/52

■高教前沿

应用型高校计算机网络课程教学的思考    樊  凌/53

“任务驱动”在计算机教学中的应用       席美真/54

城域网络环境下教育资源整合与利用方法探究       闫新力/55

应用于微课程教学的微视频制作概述       苏龙剑/56

浅谈经济数学模型及其应用      赵培勇/57

一种无监督的场景文本识别方法      袁  优/59

高职化工单元操作技术课程改革与实践    王绍东/60

财会信息特征环境下的财会信息管理分析       刘丽娜/61

物理教育专业实践教学体系建立的构想与实践       郑才龙/62

英汉对比下的大学英语翻译教学研究       张恒翔/63

工作室模式在高职艺术设计类专业教学中的运用    谷  冰/64

理实一体化在中职电工基础课中的应用    宋玉萍/65

对中职语文主题模块化教学模式的商榷    张正妹/66

项目教学法在职业院校计算机教学中的应用    王  钦/67

中职学校电子技术基础课程创新教学初探       阳根民/69

论中职一体化教学改革的实践与探索       苏王平/70

中职体育课堂选项分组教学之策略探究    韩伟伟/72

图像认知时代的英语视听说教学

 ——关于英语专业视听说课程的教学思考     申文静/73

信息技术与生物课程的整合      尚惠娟/74

中职数学教学中优质课堂的实现途径分析       张  钰/75

微课在高中化学教学中的应用           陈晓云/76

新课程下如何提高数学课堂教学的实效性       杨先斌/77

基于先做后研的高中化学“翻转课堂”    杨俊杰/78

■教法探索

试论中职声乐课多样化教学      刘  佳/79

选项分组教学对提升中职学生学习兴趣的实验研究       杨志春/80

论提高高中政治生活化教学的途径           王小峰/81

构建民主课堂 培养自主学习能力    郭文明/82

丰富发声练习曲旋律性对声乐教学的重要意义       张华峰/83

善用生活化资源 优化高中通用技术教学  杨文娟/84

应用写作课程教学实践初探      邱天君/85

农村中学高中生物研究性学习方法的研究       张孝生/87

高中小说“话题”式小组自主合作学习的课堂模式探究与实践    徐玉娟/88

浅析中职院校药剂专业的化学教学           范媚玲/90

新课程改革下中职财会教学方法的转变    赵春阳/91

高中政治教学中如何激发学生的兴趣       刘双全/92

高师院校数学有效学习方法的探究           李　辉/93

提高高中作文教学有效性的探索      王娜娜/94

趣味物理实验      舒  钢/95

探析深化课改背景下高中信息技术教学的新思路    江伟勇/96

浅析高中物理学科解题的规范性      王永锋/97

浅谈新时期的语文有效教学策略      孙  月/98

贯彻高中新课标，培养学生的数学兴趣    李志伟/99

“小组合作”构筑活力课堂      彭  程/100

将翻转课堂引入计算机教学的实践探究    裘晓东/101

浅谈初高中英语教学衔接不畅的原因及应对策略    赵云飞/102

■教学实践

高中英语问题式教学策略研究           桂  林/104

动态课堂教学 增强复习效果

 ——动态实践教学在高考语文复习中的实践和思考     汪  东/105

浅谈高中物理分层次教学的实施途径       钟劲文/106

中学物理模型策略教学实践初探      杨文养/108

新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究    王晓红/109

响应课改，完善高中历史高效课堂           戴红艳/110

试论新课改下高中历史教学的创新策略    周志荣/111

高中思想政治课堂教学有效性的探索       高  茵/112

新课程改革背景下的高效高中数学课堂的构建          彭香丽 张海艳 苗鸿雁/113

新课改背景下高中语文有效教学策略研究       许亚丽/114

思政课实践教学常态化的探索           梁  旭/115

借助小组学习模式构建高效数学课堂       戴勇光/116

中职计算机教学中教学质量提升策略       王　义/117

浅谈情感教育在高中历史教学中的渗透    李  晶/118

高中数学分层教学的策略研究           胡正勇/119

创设情境，情牵心动

 ——高中数学教学中情境的有效创设     李  敏/120

职高学生英语口头与书面表达能力的培养       陈红燕/121

浅谈物理实验中观察能力的培养      李京子/122

重陶行知教育思想 还高中生作文情真     蔡新英/123

互动教学，彰显高中物理课堂魅力           楼燕芳/124

■教学反思

高中艺术生历史教学策略探究           张  利/125

浅析如何打造高三历史复习课的有效课堂       刘  彤/126

如何培养高一新生对英语的学习兴趣       韩丽霞/127

高中听课、备课有效策略研究           石  涛/128

新课改背景下的高中信息技术教学策略研究    嵇晓英/129

大声朗读与英语学习           缪伟然/130

新课程背景下打造中职政治高效课堂的策略    安永前/131

激发学习兴趣 提高课堂效率    王宝花/132

谈如何培养高中生英语的自主学习能力和合作探究能力       马俊颖/133

职业中专物理教学效果探索      马华荣/134

试论高中物理教学中学生创新能力的培养       马红军/136

高中化学教学中学生自主学习能力培养初探    徐福红/137

高中体育模块教学实施策略

 ——贵阳市第九中学实施体育模块教学经验交流  熊仕华/138

如何构建高中政治教学高效课堂      高朝平/139

高中生物习题讲评课模式浅探           王雅虹/140

高中地理教学中学生主体性培养探究       葛承夫/141

高中政治课堂教学中的问题及对策           刘双全/143

高中写作教学的现状及反思      张静波/144

对现代信息技术与中学数学学习方式整合的认识与思考       梁忆萱/145

历史课中“过程与方法”的实现      张  娟/146

高中政治理论教学教育有效学习方式的探讨    徐秋莎/147

新课改形势下高中历史史料教学探讨       应维新/148

如何让职高语文教学活起来      王丽霞/149

■教育技术

多媒体信息技术在高中地理课堂中的应用       陈绍英/150

语文多媒体教学策略初探           胡永志/151

计算机在数学教学中的运用      宋  辉/152

基于新课程理念下的高中通用技术教学    潘巨臣/153

■问题分析

中职计算机教学障碍及对策分析      赵  静/154

论高中、大学英语口语教学的衔接问题      付  颖  张  欣  耿静文/155

体育教学中应注意的几个心理学问题       徐  彤/156

连云港高职院校韩语文化课程的教学现状研究       单晶晶/157

网络安全趋势分析及防御           王传行/158

职高学生如何养成良好的行为习惯           卢红平/159

■教育管理

■学校管理

大学校园安全问题分析耿跃           铁  单  丹  孙  红/160

■班级管理

浅谈如何做好中职班主任工作           许  晶/161

对新入职大学辅导员如何更好地管理班级的几点建议    蔡  云/162

高中班级管理工作中的生本理念应用       杨三文/163

心与心相通 人与人相连

 ——如何发现身边的高危学生         曹梦雪/164

中职班主任走进学生心灵的法宝——学会倾听       王永臣/165

关于高中班主任管理工作的思考      陈惠君/166

■师资建设

用发展性评价促进教师的专业化成长       杜彤年/167

校本教师培训服务于教师专业发展的优势探讨       黄春光/168

■百家争鸣

■教学日志

有声思考      雷雅鑫/169

家校合作，为孩子撑起一片碧海蓝天                江丽萍  胡  昀/170

孩子，祝你好运

 ——我的教学故事    叶有利/171

■教学争鸣

音乐强化教学在钢琴启蒙教学中的作用    周　丽/172

解剖学多媒体教学与传统教学方法的教学效果比较       蒋中文/173

■观察视角

手风琴在音乐教育中的普及      朱泳淇/174

浅谈中职美术素描教学的方法           王彬妮/175

现代农业科学的发展趋势和特点      姜传军/176

对当代中华传统武术传播途径的探讨       冯诗瀚/177

浅谈当代体育舞蹈      于 涛/178

浅谈高中体育课堂的安全策略           杨尊民/180

构建中专学校园艺专业高效课堂教学的有效途径    李亚茹/181

重视美声唱法练习，提升声乐表达能力      苏里娅·阿布拉/182

探析如何培养和训练篮球运动员的篮球意识    韩志强/183

我国近现代鄱阳渔鼓的艺术探讨      程南希/184

旅游管理专业体验式教学人才培养模式初探    孙承燕/185

基于工作过程的秘书礼仪教学初探           黄华添/186

浅谈高职院校普通话教学中行动导向理念的运用    王  辉/187

游泳课开展助浮式水球教学的探索             梁荣发 张秀真/188

浅谈如何让习题课上得高效      杨志华/189

锡林浩特市地区教师体育健身现状的分析研究         何敬愚 李巧俊/190

激励政策在企业人力资源管理中的运用    傅  蕾/191

新时期如何做好企业会计工作           杜姣姣/192

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