现代职业教育杂志2020年43期目录

课题_教育研究

中国旅游地理线上线下混合式教学中教师角色之重塑

石英;

基于校本课程背景下中职校创新教育的实践研究

马慧;

基于“学习成果”的高职线上有效教学模式研究

鄂英子;姜国玉;李薇;

芬兰职业教育与培训对我国高等职业教育的启示

姜无疾;

探索翻转课堂教学成功的关键点——参加信息化比赛的感悟

陆良静;

基于科研资源开展科普活动的机制研究——以广东环境保护工程职业学院环保科技创新平台为例

李保庆;任随周;范薇;

仪式文化活动赋能新时代高职院校思政教育路径探析

杨眉;

五年制高职英语课堂教学诊断现状分析

吴晓群;

基于“教学做合一”理论的高职课堂情境教学实践研究

周含;

政策语境下职业教育产教融合演进的逻辑梳理

刘清;

基于SWOT分析老年人中医养生素养研究进展

周丽平;王敏;彭月娥;张钱友;

中职学校生命教育策略

樊丽娟;杨红萍;马瑞雪;李金霞;

高职会计技能竞赛2.0时代的改革实践与研究——以广西国际商务职业技术学院会计专业为例

黄嘉妮;李欣;蒙逸颖;

基于职教云模式下的教学改革与探索——以高职汽车销售为例

李千千;

重庆高职院校专业建设对接产业发展现状分析与对策研究

刘康;

课题_专业教学

课程思政背景下高职药学专业药理学课程评价体系的构建研究

张琼;罗亚;陈丹;曾春姣;

“教学做合一”思想在高职学前专业课程中的实践研究——以儿童绘本剧的创编与制作课程为例

鹿华颖;

“一带一路”背景下旅游英语本土化研究——以朔州师专为例

刘彩霞;

“大智移云”下高职会计业财融合的教学创新研究

刘霞玲;

面向专业群的分级模块化课程构建实践探索——基于城轨站台门系统课程建设实践

曲秋莳;王小娟;刘金梅;郜娜;

“互联网+”时代高职院校线上线下融合心理健康教育模式探讨

张媛;

基于超星网络教学平台的“对分课堂”在临床专业教学中的应用研究

王燕;

慕课引领式教学在高职专科药物化学中的应用

侯春久;黄志飘;李雄英;曹婧;

基于“六大融合”教学模式的路面工程施工课程一体化教学改革探析

朱学坤;李央;张先;

课题_院校治理

企业举办高等职业教育与区域新兴产业融合发展实现路径研究

李书舟;容慧;

高职听障生现代学徒制实施的制约因素与对策分析

李玲;顾丽霞;

产教融合,项目引领——探索民办高校校企合作的新方向

何岸青;

校企合作模式下高职院校学生管理工作创新探析

邓绮婷;许春本;

校企联合党建,搭建党员成长新平台

赖周艺;刘文慧;陈敏娜;卢鑫;

高职院校党支部共建模式的探索与思考

郭思杨;

教育生态理论视角下高职院校创新创业教育体系研究

李国凤;

农村教师课程素养亟待新突破

谢邦会;宁琴;

民办高职青年教师培养机制问题及对策浅析

胡亟飞;蓝群辉;

高职院校辅导员应对校园危机的策略

胡淼;

高职院校学生学籍管理工作创新途径探索——以滨州职业学院为例

杜君芳;孙天洋;

课题_人才培养

大数据时代下民办高职人才培养模式探究——以西安海棠学院为例

张娟;王建军;路锋;

新时代奋斗精神在高职学生工匠精神培育中的价值生成及路径研究

汪邹霞;

广西越南留学生培养模式现状分析及对策研究

宁小春;俞玲;彭迎春;

基于高职院校学生课堂玩手机现状如何增强课堂教学效果探讨——以四川三河职业学院为例

陈雄;尤尊进;

齐莫曼自主学习理论对提升高职学生自主学习能力的启示

费自芬;

高职专业课程如何培养学生自主学习能力——以建筑工程施工组织课程为例

项建国;孔琳洁;

发挥第二课堂思政育人功能的对策研究

柳青;

卫生类高职院校新生“空心病”现状及成因分析

芮潇潇;钱昭臣;刘美辉;

基于职业院校教师与企业高技能人才双向流动机制构建研究

张煌强;

教学◆教法◆课程

基于课程思政视角下的高职院校二外日语教学策略研究

徐媛媛;

庭院景观设计信息化教学设计初探

纪繁芳;

高职军事理论课教学存在的问题及对策

邹小雨;

落实病理实验教学改革提高学生素质

吕娇;周晓;赵娜娜;

高职院校计算机文化基础学习现状及对策

李玲;

大班幼儿图画书阅读分析——基于轶事记录法

袁瑗;

探究式教学法在职业教育数学教学中的应用

闫会杰;

分层教学法在计算机教学中的应用

马翼龙;

职业教育中单片机课程网络教学方法探究

张昱;

汽车概论课程融合思政内容教学研究实践

庞东祥;

就业导向下高职院校财务会计课程教学改革分析

景卉;杨林;

如何优化职业学校计算机专业javascript课程教学

郭小光;

高职专业“五板块”课程体系结构

崔永红;

“三教”改革背景下高职数字测图课程教学改革研究

李英芳;

高职院校建筑工程经济课程教学改革探索与实践

魏玮;

基于1+X证书制度背景下的“岗证课赛”课程体系研究

萧玥;

研讨◆探析◆创新

高职扩招新形势下教育改革研究

沈艳华;

“一”“网”“情”“申”,对民族地区学生进行精准资助——以丽水职业技术学院为例

朱吴一;方叶惠子;

中国政治语境下中国革命的历史逻辑

张清灵;

高职院校诚信品牌活动体系构建研究

黄杰莹;

积极心理学视域中社区心理咨询研究

林霞玉;

浅析高职学前教育专业音乐教学中柯达依教育理念的渗透

王媛媛;

试论基于多元价值观下高职学生思想政治工作现状和应对策略

黄哲芬;张玉程;

高职交通土建专业群建设路径研究

董春晖;卞贵建;

新文旅时代文化融入对旅游专业教学的探讨

沙迎雪;

对高职院校多媒体教学与教改创新问题的探析

王立利;

机能学虚拟仿真实验教学实践与开展现状探讨

周前;

高职院校财经类专业线上教育的探索和实践

李新;

“双高计划”建设项目资金使用和绩效考核的探讨

戴小华;周懿之;牛丽萍;

培养高职高专医学检验专业实用性人才教改探索

王纯伦;胡凤婵;沈锋;

高职院校混合式教学新模式研究

曹霞;

高等数学线上线下“混合式”教学模式的探究

蔡瑾;

MySQL数据库理实一体化教学研究

叶聪;

会计专业实训课程线上教学的探讨

徐辉;

反思◆应用◆改革

全国职业院校教学能力大赛对大学英语教学的提升与启发

邢雁飞;

高职院校开展“1+X”证书制度的思考

谢红艳;

基于“1+N”互联模式对高职院校物流管理专业教学实习的几点思考

章红蕾;魏炜;

山东医学高等专科学校儿科学网络教学的体会

闫旭;

加强新时代铁路职工教育培训教学改革的思考

向启文;

任务驱动教学在中职院校信息技术教学中的应用研究

刘海峰;

浅谈自媒体环境下的中职旅游教学模式改革

许红;

翻转课堂应用于高职财务会计教学改革中的难点突破

肖瓛瓛;

现代化职业教育管理模式改革途径

李思阳;

职业胜任能力培养导向下的高职计算机专业体系改革探究

汪丽;

管理◆师资◆育人

新时期高校学生思想政治教育与管理工作的有效融合

刘朝元;

构建高校良好政治生态的路径选择

韩杨;

基于风险管理的高职院校内部控制建设与优化策略研究

刘湉;

大数据背景下高职院校教育管理模式的创新

陈艳飞;

职业教育管理创新模式探析

朱晓庆;

中华优秀传统文化对职业院校班级文化建设的影响研究

钱方伟;

高职院校教师教科研能力现状调研及提升策略

徐志娟;

浅谈新时代背景下职业院校青年教师职业发展路径研究

宋桂翠;杨金玉;宋爽;

思想政治理论课教师“四有”标准的理性审视

朱越;

基于党建、业务“双融合”的高职教学名师培养策略

马丽斌;

独立学院教师职业能力模型构建及应用研究

简利蓉;

浅谈高职语文教学与学生人文素质的培养

杨明翠;

语文综合实践活动提高学生核心素养的可行性

阮渊;

浅析如何提高中职学生的英语阅读能力

刘湘萍;

提高大学生的法律意识是法治社会的需要

宫鲜静;

音乐教育对大学生人文素养提升的意义与措施研究

佟晓霞;

浅析新媒介背景下高职学生国家安全观教育

陈翾;

将“文明其精神,野蛮其体魄”理念融入医学类高职院校的教育教学当中去

陈庆佳;

校企◆专业◆传承

基于校企合作的专业方向工作室教学模式探索——以视频处理技术课程为例

洪小平;

校企“互补”模式培育建筑类专业工匠精神实践探索

巩有奎;鞠洪海;辛涛;邹刚;

大学生微商现状调查——以宁夏银川市部分高校为例

王宁;

“互联网+”语境下高职室内设计专业教学改革探究

霍莉琴;

创伤艺术叙事治疗综述

杜晶;

基于BIM应用的建设工程管理专业改革探索

濮阳炯;濮阳焯;

高职教育铁道工程专业文化建设刍议

燕兰;

以生产性实训基地为载体,践行“现代师徒式”人才培养模式改革探析

尹晓霞;

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