现代职业教育杂志2022年17期目录
课题_教育研究
红色资源在高校思想政治教育中的应用研究
王利华;
“三教”改革视域下模块化教学应用于高职大学英语教学的探究
刘品希;
高校辅导员思想政治教育亲和力提升路径研究
周建祥;
高职院校体育课程“课内外一体化”教学改革研究
张玲;安伊凡;樊勇;于潇;
“自动控制原理”一流本科课程思政育人的探索与实践
王宪磊;张洪洲;裴玖玲;闫同斌;
基于护理职业需求的课程思政探索与实践——以病理学与病理生理学课程为例
王莹;刘春英;王哲;井欢;
师范类专业学位研究生职业伦理教育
王媛媛;
对抗与融合:晚清广东商人与传统教育关系研究
陈利敏;
课题_课程教学
增强大学生“马克思主义基本原理”课获得感的路径探析
张珍珍;
超星学习通在日语教学中的应用研究
翟文颖;
探究体育教学中契约学习理论的合理运用
强磊;刘垚;
高校钢琴教学的课程思政建设探究
周民;
“互联网+”背景下高校美术“翻转课堂”的应用研究
张婷芳;
基于网络学习空间的“数据结构”课程翻转课堂教学分析
陈凤琴;闫晓梅;
材料科学基础课程思政教学案例与教学模式探索
马丽莉;
谈线上教学在“核反应堆热工分析”教学中的作用
刘建全;胡伟晨;苏统;杨澜;
翻转课堂模式在变形与沉陷工程学教学中的应用探讨
刘潇鹏;徐良骥;张坤;
药学专业药剂学课程思政教育教学改革探索
王玉帅;郭旭亮;丁琪;李见春;
对分课堂模式在人体发育学课程教学中的应用实践
邹莹洁;张泓;周予婧;易细芹;
基于雨课堂的翻转课堂在眼视光器械与特检中的应用
陶爱珠;
课题_专业探讨
基于语料难度影响因素的语料编排分析及思考
黄惠芳;
基于“项目—案例”教学法的环境影响评价教学改革
朱艺;赵敏慧;王泉;叶长兵;
工程教育认证背景下核电桥式起重机设计的知识图谱构建
张明;李梦丽;
地方高校参与社区民法典普法的时代价值与创新机制
宋方明;刘晋琪;
新媒体环境下高校影视摄影教育创新模式研究
李振寰;
非遗彩调剧在广西大学彩调戏剧中的创新与实践——以校园音乐短剧《在那遥远的小山村》为例
张轶秋;李旭;高洋;
全渠道零售与大数据背景下供应链管理课程实践教学模式探索
李园;
改革开放以来山西省外资准入政策演进研究
白鸽;赵永斌;
课题_人才培养
基于易班平台的网络思政育人实践探究
阮怀思;徐晨;胡文丽;
模块化教学培训模式在计算机专业学生技能型团队培训中的应用——以广西农业职业技术大学为例
马朝霞;刘伟;
本科科技创新团队队长能力分析与培养浅析
米建勋;邓欣;周丽芳;
大数据时代特殊教育专业人才培养实证研究
桑秋红;
新时代背景下新入职幼儿教师职业培训的对策研究
万传菲;肖璐函;
课题_院校治理
新时代基层党组织的校企合作育人模式——以集美大学诚毅学院中软学院为例
杨旸;
构建高校思政教育“三全育人”模式的思考与探索
徐爽;
基于国土空间规划背景的地方高校城市总体规划课程建设研究——以长沙理工大学城市总体规划课程建设为例
徐海燕;陈英;许建和;
OBE理念下的旅游管理教学“1+3”模式构建探索
沈德福;杨仲元;
数字化教学平台在形态学实验课中的建设与应用
李慧;王国英;蒋杞英;李会敏;
地方高校图书馆与云南自贸区昆明片区发展战略研究
付小平;
教研共同体视野下中小学教科室管理策略探析
李春林;马金晶;李劲松;
教学◆教法◆育人
论高校英语教学中如何弘扬中华优秀传统文化
蔡曙婷;
基于Moodle平台的课程思政教学设计与实践——以“计算机应用基础”课程为例
李雅琴;
课程思政在人体工程学课堂教学中的设计与实践
王秀;
Bloom目标教学理论在护理伦理学教学中的运用研究
龙婷;邓苙;吴雷;张杪;
高效外语课堂教学模式探索——以德语语法教与学为例
祝明明;
金课视域下中职混合式教学的困境与应对策略——以实用数据库系统为例
唐胜男;
多元智力理论下大学物理情境教学的创设研究
杨秀娟;程建勇;邵珠峰;
社会主义核心价值观视域下大学生干部素养的提升研究
李鑫熙;
高校思政课培养大学生社会责任感的探讨
李顺;
研讨◆探析◆管理
基于OBE理念的学前教育专业课程改革思路与实现路径探究
王涛;
士官职业技术教育层次舰面飞行保障组织与实施课程改革研究
曹海龙;高富东;王海东;
地方普通高校本科生考研状况分析及对策研究——以A大学为例
陈广云;商春雪;
红色文化融入高校思想政治教育的意义与路径探究
何姝霖;
新时代山东高校弘扬沂蒙精神的路径探析
李士平;
新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析
彭臻;
英语笔译能力提升的策略探索
陈晓丽;
高校学生宿舍物业团队服务育人实现路径探究——以天津中德应用技术大学为例
井月;
基于人文关怀视域下的高校教育管理的几点探讨
刘婷婷;韩玉冰;
高校物业管理标准化建设与多元评价体系研究——以上海J大学为例
张璐;肖沙;赵原;
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