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现代职业教育杂志2022年36期目录

2022-10-18  |  所属栏目: 现代职业教育  |  阅读次数: 

现代职业教育杂志2022年36期目录

课题_课程教学

智能焊接技术专业对接职业标准的课程体系的探索与实践

姜泽东;吴叶军;

课程思政元素在餐饮服务技能实训中的挖掘与实践

张雅丽;张丽芳;

基于产出导向法的高职英语口语教学融合课程思政的实践研究

张瑜;

课程思政育人模式下高职院校声乐教学浅析

黄钰洁;

青海省高职院校“思想道德与法治”课程教学改革路径探析

郑娜;

高职院校思政课“三度”实践教学模式的路径探究

邢慧;

基于三全育人理念的课程思政教学设计与实践——以城市轨道交通站务管理为例

黄体允;

课题_教育研究

刍议爱国主义精神的历史意蕴与时代传承

孟进;宋伟文;石涛;

职教本科与高职、普通本科教育培养模式、定位的对比研究及培养应注意原则

董小霞;陈兴茂;

高职国际化建设与课程思政相结合探析

邢巧莲;

深度学习影响因素及影响机制分析

荣亮;

高职医学院校党建育人工作现状调查及对策

陈应娟;郭清燕;

加强高校学生党支部政治功能的路径与研究

何伟华;

URCP视角下政治素养与创新能力相融合的高校学生党员培养路径研究与实践

孙韵桐;

新时代革命文化融入职业院校思政教育路径探索

张晓洁;

线上线下混合教学模式下党史教育融入高职院校思政课研究

金航;

课题_人才培养

人人协同、课课协同、部部协同的育人共同体构建的探索与实践

沙印;徐卫国;钱惠君;

百万扩招背景下专业人才培养方案制订路径研究

李修珍;

高职机电类专业课程思政特色育人模式研究

丁长涛;姚夏婷;陈伟;

现代学徒制在专业人才培养中的应用研究

张慧珍;王莹;王盼盼;郑国;

课题_院校治理

高职院校在产教融合型企业建设培育中的融入发展研究

丁佳;

职业院校思政课教师队伍建设的素质提升对策探析——以甘肃省天水市为例

张小军;蔺腾;

扩招背景下高职院校师生关系存在问题及改善策略研究

骆理俊;周琼;

职业学校家校共育中微信平台使用现状调查及优化策略

左娟;

课题_专业探讨

高职汽车技术服务与营销专业“线上+线下+现场”混合式教学模式改革

黄世冠;莫荣珍;

“1+X”和“411模式”背景下建筑工程技术专业群课程体系构建研究

陈园卿;陈桂珍;盛世琦;

高职桥梁施工技术在线精品课程建设探析

王博;刘建林;马安财;张睿;

高职院校多点散布式阅读空间建设的研究与实践

周玲;

伽达默尔游戏理论对高职大学英语教学的启示

舒锐;

研讨◆专业◆教学

非遗进高校课堂的案例研究——以漳州木偶头雕刻技艺为例

赵益君;

基于能力本位的积极教学法研究

刘晓花;

高职院校商业银行综合柜台业务课程项目式教学和活页式教材创新应用探析

郭静;

高职院校金融专业理论实践一体化教学

孙蒙;

传统民间艺术在手工艺包装设计中的应用分析

周海清;

应用电子技术在电气运行与控制中的应用

李凌云;

6S管理模式在高职护生基础护理学实训课教学中的应用探讨

远洋;

教育信息化视域下护理专业教学改革探究

梁艳;王晶;祝家美;梁婷婷;

高职护理专业基础护理学实验实训教学改革探讨

赵霜霜;

上触云端,下接地气——基于SPOC的混合式教学模式的教师口语课程探索与实践

杨苏立;

基于翻转课堂构建的高职英语翻译课程教学探究

杜晓卿;

信息技术在高职数学教学中的应用探讨

贾晓青;郭文英;

浅谈艺术类高职高专高等数学教学改革策略

周明益;

项目教学法在高职幼儿园教育活动设计课程教学中的实践研究

宋丹;

管理◆培德◆育人

解析中高职复合图书馆发展困境

王明月;

高职院校团学活动品牌化建设路径探索

米茹;

淬炼师德师能,践行育人使命——教师职业道德研究

律丽娜;

小我融入大我:从新生宿舍卫生问题看集体认同教育——高校辅导员工作案例分析

徐小田;

职业院校发挥学生党员示范引领作用的党建分析

赵文卿;

关于“四史”教育融入高职思政课的思考

张利花;

音乐元素融入高职思政课程教学研究浅谈

史苗苗;

浅谈课程思政在基础护理学实训教学中的应用

徐淑君;

高职院校学生思想政治教育获得感的提升研究

余传英;

职业院校工匠精神培养:逻辑起点 现实意义 实践路径


唐红敏;

“三全育人”理念下高职学生职业素养培育路径研究

潘丽;

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