现代职业教育杂志2022年39期目录
课题_教育研究
高校思政课实践教学机制创新的落脚点
周敏星;
基于“一带一路”背景下中国新疆高校与中亚地区教育合作展望与思考
蔡薇;
课题_人才培养
高校辅导员与学生谈心谈话的针对性和实效性研究
江玉莲;王瑞林;
论高校辅导员思想政治教育亲和力提升路径
余臻;
地方应用型本科院校专升本学生创新培养模式研究——以机械工程专业为例
马赛;胡树山;
职业本科视角下学生创新实践途径与产业转化机制研究
曹轩;
“十四五”规划背景下高等中医药院校人才队伍建设思考与实践路径
刘继东;孔庆斌;樊程程;武玉;
加强专业内涵建设，提高食品质量与安全专业应用型人才培养质量的探索
郭艳萍;惠文彦;程丽军;
以就业为导向推进中医院校创新人才培养模式路径研究——以针灸推拿学专业为例
闫彪;梁跃;田珍珍;马丽娜;
课题_课程教学
课程思政背景下汽车专业英语教学模式探索与实践
宋圆美;张丹慧;张登博;梁儒全;
基于核心素养下品牌形象设计课程思政教学建设与改革研究
罗爽爽;唐乐天;刘思思;陈达强;
识微知著，盐溶于汤——环境微生物学课程思政教学实践探索
郝英君;石鹏;
泛函分析课程思政的教学改革探索
方莉;孙宜民;崔苗苗;
格鲁克歌剧《奥菲欧与尤丽狄茜》音乐场景之教学初探
岳李;
字体设计线上线下混合式教学模式探索
周潇斐;
运动手环与提高体育水平的一流课程师资培训平台建设
曹建承;
基于OBE的混合式教学在内科护理学教学中的应用研究
韩江红;罗欢欢;徐亚飞;胡晓云;
线下教学结合智慧树在线学堂模式在医学生物学教学中的探索与应用
余荣娇;刘茜;
医学院校生物化学混合教学模式实践和探析
任靖;
基于OBE理念的职业本科单片机技术课程教学改革实践研究
黄海燕;
对分课堂在理论力学教学中的实践与思考
李敬彬;李世远;杨睿月;张逸群;
景观设计专业教学中校企合作教学模式应用研究
贾伟;
课题_院校治理
关于新媒体时代下高校学生党建工作的思考
金辉;陈欢欢;刘颖;
“双创”视角下地方院校高质量发展策略探讨
张广伟;刘岩;
课题_专业探讨
医学生心理健康素养与生命意义感的关系：有调节的中介模型
代景华;张丽瑶;
国内外健康服务与管理专业建设对比研究
钟诗婷;刘钰曦;郑东莹;洪铭壕;
3D打印技术在医学教学应用中的研究进展
杨小蓉;罗亚;黄仕美;汪元河;
基于CDIO理念的土木工程专业毕业设计改革路径研究
夏侯峥;
教学◆反思◆经验
信息技术在高校体育教学中的实践分析
陈巍然;
分析主角式教学理念应用于妇科教学中的实践效果
郑伟;李翡;
UbD理论下中职导游实务课程的逆向教学设计——以“迎接服务”为例
谢文慧;
高校非学历在职研究生教育现状与思考——基于S省某高校经验
张彬;
如何利用好外教资源——外教聘用及教学管理之思考
孛儿只斤·阿荣娜;
新时期图书馆情报服务模式的思考
陈瞳;
谈时政素材在高校思想政治教育中的有效运用
徐杨;
管理◆培德◆研讨
某科研院所研究生班主任管理工作的初步探索
赵欣;
高校辅导员落实心理健康教育管理的角色探索及研究
刘小倩;
新时代信息化促进高校思想政治教育的思路、框架与建议
王良永;
新时代高校思政教育中确保意识形态安全的对策研究
高玉;
新时代加强高校班主任队伍建设路径研究
陈炳哲;
地方高校师资队伍建设中教师专业发展现状与对策研究——以上海某高校为例
谭露;
新时代民办高校辅导员激励创新研究
马璐;
韶关市专科护士工作投入现状调查与分析
陈可欣;张弛;
关于电子信息工程现代化技术的探讨
桂志浩;
碎片化背景下在线课程知识点细粒度划分研究
王鹏超;乔福超;
改革◆实践◆探索
浅析法考学习资源与“国际贸易实务（英）”课程教学改革的有机结合——以广州华商学院为例
梁洁露;
医学生“立体化、网格化”思政教育模式的实践与评价研究
鲁燕 ;李明 ;李晓平 ;孙书方 ;
新时代大学生国家安全教育路径探索
严心田;
高校思政课引入红色文献选读的路径研究
邱敏;
理论力学“德融教育”思政建设探索
孙慜倩;卢浩;徐小辉;段力群;
“互联网+教育”背景下教师专业发展的路径探索——基于社会学习视角
刘荣红;
乡村振兴对县级职教中心人才培养的新要求
付丽;
工程类专业应用型人才实践教学模式探析
李保华;代元军;
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