2017年第08期现代职业教育杂志目录汇总
2017-09-18 阅读次数： 333
2017年第08期现代职业教育杂志目录汇总 论文投稿邮箱：xdzyjy@163.com 2017年8期现代职业教育总第88期目录 2017-09-12阅读次数： 128 2017年8期现代职业教育总第88期目录 课 题 资源建设 新媒体... 阅读全文 >>
2017年08期新课程杂志目录汇总
2017-08-17 阅读次数： 666
2017年08期新课程杂志目录汇总 《新课程》投稿邮箱：tougao@xinkecheng.cn 2017新课程 中学8期作者目录 2017-08-09阅读次数： 257 2017新课程 下旬8期作者目录 2017-08-09阅读次数： 265 2017新课程 小学8期作者目录 2017-08-07阅读次数： 287 2017新课程 中... 阅读全文 >>
2017年第07期现代职业教育杂志目录汇总
2017-08-17 阅读次数： 384
2017年第07期现代职业教育杂志目录汇总 论文投稿邮箱：xdzyjy@163.com 2017年7期现代职业教育总第87期目录 2017-08-09阅读次数： 132 2017年7期现代职业教育总第87期目录 课题 资源建设 辅导员视觉下的医学生学习动力问题探析 ——以海南医学院为例 .......... 阅读全文 >>
2017年第06期现代职业教育杂志目录汇总
2017-07-21 阅读次数： 315
2017年第06期现代职业教育杂志目录汇总 现代职业教育杂志论文投稿邮箱：xdzyjy@163.com 2017年6月期现代职业教育总第84期目录 2017-07-11阅读次数： 162 2017年6月期现代职业教育总第84期目录 课题 教学平台 高职高专“以就业为导向”人才培养方案下的钢琴基... 阅读全文 >>
2017年07期新课程杂志目录汇总
2017-07-21 阅读次数： 1238
2017年07期新课程杂志目录汇总 2017新课程 小学7期作者目录 2017-07-21阅读次数： 163 2017新课程 中学7期作者目录 2017-07-11阅读次数： 356 2017新课程 下旬7期作者目录 2017-07-11阅读次数： 279 2017新课程 中旬7期作者目录 2017-07-11阅读次数： 349 20... 阅读全文 >>
2017年第05期现代职业教育杂志目录汇总
2017-06-26 阅读次数： 336
2017年第05期现代职业教育杂志目录汇总 2017年5期现代职业教育总第81期目录 2017-06-19阅读次数： 177 2017年5期现代职业教育总第81期目录 课题◆研讨◆探索 关于职教师资培训基地项目的管理思考........张 敏（5） 高职院校辅导员队伍建设现状分析与对策思... 阅读全文 >>
2017年06期新课程杂志目录汇总
2017-06-23 阅读次数： 561
2017年06期新课程杂志目录汇总 2017新课程 小学6期作者目录 2017-06-23阅读次数： 183 2017新课程 中学6期作者目录 2017-06-23阅读次数： 148 2017新课程 上旬6期作者目录 2017-06-19阅读次数： 304 2017新课程 下旬6期作者目录 2017-06-19阅读次数： 365 20... 阅读全文 >>
2017年第04期现代职业教育杂志目录汇总
2017-05-26 阅读次数： 301
2017年第04期现代职业教育杂志目录汇总 2017年4期现代职业教育总第76期目录 2017-05-26阅读次数： 170 2017年4期现代职业教育总第76期目录 课 题 教育研究 基于现代学徒制的高职生“工匠精神”培育........陈薇薇（5） 高职院校推进知识产权战略研究........... 阅读全文 >>
2017年第03期现代职业教育杂志目录汇总
2017-05-26 阅读次数： 349
2017年第03期现代职业教育杂志目录汇总 2017年3期现代职业教育总第75期目录 2017-05-08阅读次数： 332 2017年3期现代职业教育总第75期目录 课题◆研讨◆应用 “翻转课堂”教学理念在高校公共英语教学中的实践研究........陈睿杨晓丽（5） “双元制”本土环境... 阅读全文 >>
2017年05期新课程杂志目录汇总
2017-05-26 阅读次数： 578
2017年05期新课程杂志目录汇总 2017新课程 中学5期作者目录 2017-05-26阅读次数： 114 2017新课程 中旬5期作者目录 2017-05-26阅读次数： 108 2017新课程 小学5期作者目录 2017-05-23阅读次数： 182 2017新课程 下旬5期作者目录 2017-05-23阅读次数： 324 20... 阅读全文 >>
