新课程杂志2022年44期作者目录

探索篇_时代教育

基于大数据分析的课程思政教学设计

郑力群;

中职学校思想道德建设现状与对策

王丽;

中职计算机专业课程思政的探索与实践——以图形图像处理课程为例

陈晓庆;

探讨服装结构制图（设计）课程思政教育

许思艳;

探析中职汽车维修专业课程思政建设路径

孙小林;

中华优秀传统文化融入中职思政课教学的实践探讨

苟天会;

中职院校思想政治教育进课堂的重要意义及实践路径研究

吕国华;

中华优秀传统文化在中职语文教学中的渗透策略

高伟东;

中职语文教学中的国学经典教育现状思考

陈璐璐;

中职学生党史学习教育的现状调查分析与思考

兰业腾;

探索篇_课题荟萃

探究翻转课堂理念下的高中英语高效教学实践

杨彩芳;

财经商贸专业背景下语文模块化教学模式探究

林丹颖;

核心素养视域下的中等职业学校信息技术教学策略研究

许美玲;

中职信息技术编程教育跨学科融合实践研究

林珊瑚;

基于关联主义理论的课程资源库构建与应用——以中职“计算机应用基础”为例

田原;郭静;

现代学徒制模式下中职烹饪技艺传承的学生“双创”能力培养实践与探索

淡睿;

工匠精神在“常用贵细药材鉴别”课程教学中的培育研究

傅颖;叶愈青;孙彤伟;潘琪;

中职运动鞋设计课堂教学与信息化有效融合研究与实践

韦秋珍;

以公德立身 做现代公民——新时代背景下培养中职生社会公德路径研究

崔素静;

探析“三全育人”视角下生命教育融入中职学校教育的路径

刘灿华;

案例教学在篮球裁判理论课中的运用分析

卢卫莲;

探索篇_中职论坛

浅谈中职音乐欣赏课的情感体验

叶志霞;

浅析师德正能量对职高生思想教育的影响

张国华;

探索篇_专业探索

关于苏北地区中职服装专业校企合作的实践研究

朱海云;

探索篇_人才培养

职业教育一体化背景下中职人才培养体系的构建与运行

占颖鹏;

信息化背景下中职院校岗课赛证人才培养模式研究

李岩;

基于CDIO与云技术融合的人才培养研究

钟奇;

基于专业特色培养中职学生创新创业能力的探索

贺娜;

职业精神在中职语文教学中的渗透策略

韩瑶瑶;

课程篇

技工院校混合式教学模式实施分析——以直播营销课程为例

余恩致;

关于BIM技术在中职建筑构造与识图课程改革中的应用探讨

汤彬芳;

基于Moodle教学平台的中职物流校本教材开发与网络课程建设研究——以物流规划与CAD毕业设计课程为例

何乃兵;

中职平面广告设计专业图形图像处理课程中小组合作模式的探究

郭红磊;

中等职业学校活页式教材开发与应用研究——以机电一体化技术与实训课程为例

岳朗;

初探中职会计事务专业会计电算化课岗对接课程的实施

陈美玲;

探究基于“三教”改革的电子技术课程教学设计——以“简易助听器的制作与调试”为例

陆莲;

职教高考背景下中职数学课堂活页式讲义的设计策略

韩克山;

技工学校幼儿教育专业课程一体化改革之我见

黄满意;

基于深度学习的中职生核心素养的培养研究——以成本会计教学改革为例

黄秋红;

中职美术专业速写课程模块化教学方法探究

吕志洪;

体验式教学在中职思政课第一课堂中的运用

王书宁;刘翠莲;

中职学业水平考试背景下旅游概论教学策略改革

纪丽萍;

教学篇_教学研究

基于九型人格分组的中职内科护理合作学习初探

李飞颖;李拨;

服装品牌设计与策划在创新服装艺术教育中的实践应用研究

何婧;

中职电工技术基础与技能一体化教学实践研究

马香莲;

中职学校电子类专业第二课堂实践与探索

杨叶;

建筑信息模型在中职建筑施工课程教学中的应用探讨

尤一泓;

探讨中职计算机课程教学中的问题与对策

张海斌;

把思想政治教育融入中职院校音乐教学课堂的探索研究

王国鹏;

工匠精神融入中职思政课教育的有效路径

舒意;

提升高中语文朗读教学有效性的策略研究

张学娇;

课程思政背景下谈中职体育排球课程教学的实践与研究

张胜柱;

初探中职生英语课堂退缩行为与干预策略

信锦;

探讨基于1+X证书制度的幼儿照护实训教学

张娟;付婷婷;苏海青;

技工院校学前教育专业钢琴教学中美育的渗透研究

刘志超;

中职生音乐素养培养中存在的问题及改善策略研究

蒙桂英;

教学篇_方法展示

互联网时代中职思政课的创新策略

曾巧玲;

基于问题驱动的3W教学法在中职机械制图教学中的应用措施

蒲聪;

中职旅游管理专业技能训练教学策略

杨小兵;

山东省职教高考语文复习策略

魏丽霞;刘维佳;

新课程标准下中职语文课程思政路径及方法

栾文彧;

翻转课堂教学模式在中职英语教学中的应用研究

高建华;

探索项目教学法在中职英语教学中的应用

赵夙;

关于提高中职生英语阅读理解能力的策略分析

张艳娥;

运用生活化教学打造活力中职数学课堂

李文雪;

互动式学习在职教数学教学中的应用

李洋洋;

思维导图在中职数学教学中的应用策略

冯佳青;

自学辅导法在中职数学教学中的应用探讨

王麟;

简谈中职学前教育专业幼儿心理学教学效果的提升策略

马越;

教学篇_教育技术

信息技术在中职建筑制图课堂教学中的应用方式——基于新教学理念的课堂教学研究

王晓波;

混合式学习在中职机械基础教学中的运用研究

安永忠;

在中职服装画表现技法教学中运用微视频的策略

罗秀;

信息技术与中职语文教学契合路径探析

王海燕;

基于微课导学的中职数学教学模式构建思路

李宗明;

教学篇_教学反思

多维思考 勇于实践 因势利导 提高实效——“1+X网店运营基础——客户评价分析”教学反思

梁爱民;

教学篇_经验交流

学科核心素养下的中职英语阅读教学

杨爱双;

浅析如何开展中职语文教育

席宝辉;

浅谈探究性学习在高中数学教学中的应用

李大顺;

刍议如何在中职舞蹈教学中提升学生的舞蹈鉴赏能力

胡东;

浅谈中职生课堂中的“任务式”参与——“驱”动变主动，活跃课堂氛围，激发学生潜能

林斯琦;

教学篇_作业评价

浅谈核心素养导向下中职音乐鉴赏课学业评价

奚文婷;

管理篇

试论中职学校学生德育的重要性

李亚红;

中职学校德育和心理健康教育互动机制构建

刘建功;

中职学校预防师生关系冲突的策略

陈朝辉;

撷英篇

中职生成就动机、社会支持与自豪感的关系研究综述

张婷婷;

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