核心素养导向下的高中语文群文阅读教学策略
2022-12-03 阅读次数： 105
本文作者：贺敏 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2497 群文阅读主要指的是以课内文本为核心，围绕特定的主题或线索搜集相关的文章，组成三篇及以上的文章群，然后基于课程... 阅读全文 >>
当代高中生地理学科素养培养现状及提升策略
2022-12-03 阅读次数： 111
本文作者：赵涛 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2498 摘 要：在如今的教育背景下，关于地理教学，涌现出一系列有利于一线教师的教学方式和教育模式，这些教育教学模式不... 阅读全文 >>
培养高中历史教学中史料实证核心素养的有效措施
2022-12-03 阅读次数： 112
本文作者：司娟 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2500 摘 要：在新课改的大背景下，高中历史教学不断创新，核心素养培养也逐渐得到人们的重视，尤其是史料证实的核心素养... 阅读全文 >>
高中生物学逆向教学设计实践应用与教学评价研究
2022-12-03 阅读次数： 200
本文作者：刘爽 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2747 摘 要：在高中生物学课堂教学中仍旧存在课堂教学设计的目标性不强、无法对目标教学的达成情况进行评测以及师生过于... 阅读全文 >>
浅谈史料实证素养在高中历史教学中的应用策略
2022-12-03 阅读次数： 146
本文作者：李建玉 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2523 高中历史教师应意识到史料实证素养对学生完善历史知识架构，把握历史学习规律，培养历史思维和独立思考能力的重要... 阅读全文 >>
探索反思性教学在高中生物学教学中的实践
2022-12-02 阅读次数： 166
本文作者：李智渊 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2483 在社会快速发展的大环境下，社会各界对教育质量有了新的要求。传统教育更加重视基础知识的传授，而新的教育方式要... 阅读全文 >>
利用乡土资源设计高中地理研学旅行的研究
2022-12-02 阅读次数： 174
本文作者：闫慧芳 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2459 摘 要：以乡土地理资源——兴隆山为例设计了高中地理研学旅行方案，呈现了完整的设计过程、关键步骤以及设计成果... 阅读全文 >>
STEM教育在高中数学教学中的现状分析
2022-12-02 阅读次数： 132
本文作者：李峰 宋晓政 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2508 摘 要：科学育人观唤醒了教师的质量意识、拓展观念与创新精神，教师开始立足数学课堂积极探究STEM教育理念的适... 阅读全文 >>
高考综合改革背景下高中历史教学的问题与对策
2022-12-02 阅读次数： 200
本文作者：翟晓亭 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2600 第四批高考综合改革已经启动，根据甘肃的“新高考”改革方案，甘肃省从2021年秋季学期起启动实施高考综合改革，高... 阅读全文 >>
初探运用乡土史资源培养高中生史料实证素养的路径
2022-12-02 阅读次数： 111
本文作者：李亚红 发表期数：新课程 2022年36期 本文字数：2451 摘 要：在高中历史教学中，史料实证素养是培养其他核心素养的前提与基础，运用乡土史资源培养学生史料实证素养可... 阅读全文 >>
