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新课改下提高高中地理课堂提问有效性初探

2015-12-24  阅读次数: 130

摘 要:课堂教学是地理教学主要的教学形式,而提高学生个人地理学习能力的最好途径就是课堂提问,有效的课堂提问能帮助学生更好地理解地理知识,丰富个人思想。以高中地理的社会角色和学生的课堂表现为突破点,对新课改下地理课堂提问现状进行了分析,提出... 阅读全文 >>

高中生物教学实践相关方法研究

2015-12-24  阅读次数: 228

摘 要:时代的发展推动了教育事业的进步,应运而生了多种教学方法。各门学科因其特殊的学科性质,有着不同的最佳教学方法,而高中生物,作为一门自然科学中的基础学科,也有着它所独有的教学方式。在高中教学的实践中,应注意概念图的适当运用,使教学活动... 阅读全文 >>

关于中职数控技术的教学探讨

2015-12-24  阅读次数: 240

自中国加入世贸组织以来,中国的政治、社会和经济都实现了巨大的飞跃,国民行业都实现了重大的进步,尤其是机械制造行业,取得了尤为瞩目的成绩。数控机床在机械制造业中占有极其重要的地位,在信息化与科技化飞速发展的今天,数控机床的应用也是越来越广... 阅读全文 >>

如何在信息技术教学中凸显学生的主体性

2015-12-24  阅读次数: 260

在以往的信息技术教学过程中,我们常常采取的是教师教、演示,学生练的模式,可是,教师留给学生“练”的时间很短,严重不利于学生信息素养的培养,也不利于高效信息技术课堂的顺利实现。所以,在新课程改革的背景下,我们要更新教育教学观念,要认识到学... 阅读全文 >>

让学生在综合实践活动中体会“生活即教育,社会即学校”

2015-12-24  阅读次数: 175

摘 要:基础教育课程改革不断更新,学生综合实践活动越来越受到教育界的重视,综合实践活动注重教育与社会和生活的结合,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。如何更好地让学生在综合实践活动中有更实在的... 阅读全文 >>

浅析翻转课堂在烹饪教学中的应用

2015-12-23  阅读次数: 236

摘 要:介绍了翻转课堂教学方法的起源与发展,与传统教学模式的区别和特点。分析了烹饪人才的需求和定位,描述了专业的特点和教学现状。指出了传统教学方法存在的不足,分析了翻转课堂方法应用于烹饪教学的可行性,阐述了具体的实施方法,并对意义和价值进... 阅读全文 >>

新课程改革下的初中物理教学

2015-12-23  阅读次数: 220

摘 要:在新课程改革下,初中物理教学也随之进行了相应的改革,以新课程改革为背景,就初中物理教学改革的成果展开分析。 关键词:新课程改革;初中物理教学;教学观念;教学方式 随着时代的进步,教育的改革也必须进行,如此才能与社会的发展相适应,新课... 阅读全文 >>

化抽象为形象 让语文课立起来

2015-12-23  阅读次数: 263

语文教学的内容丰富、知识广博,语文学科既有抽象性,也具有形象性。在语文教学实践中,由于不同程度地存在重理轻文现象,也由于我们教师的教学观念、手段落后等诸多因素,致使语文课老师讲得沉闷,学生学得枯燥,课堂教学效果大打折扣,因此如何使语文课... 阅读全文 >>

浅谈物理实验室的创新应用

2015-12-23  阅读次数: 231

物理实验教学是全面实施素质教育,培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。物理实验室是实施物理实验教学的重要保障,我校在物理实验室的管理和应用等方面积累了丰富的实践经验,下面谈一谈我们的一些做法。 一、充分利用实验室的课程资源,... 阅读全文 >>

让思想品德课在快乐中度过

2015-12-23  阅读次数: 243

思想品德课是一门思想性、知识性、趣味性较强的学科,是规范在校初中学生思想品德的重要途径。然而,在实际教学过程中,由于思想品德课理论知识比较多,加上教师上课的教学方式不够新颖多变,导致许多学生对思想品德课产生厌倦,所以,本教研组的教学目标... 阅读全文 >>

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