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《新课程》杂志“学科”论文

2015-08-16  |  所属栏目: 专题文章  |  阅读次数: 
《新课程》杂志“学科”论文
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《新课程》杂志“学科”论文
  • 来稿选登新媒体技术与计算机学科教学结合策略分析
  • 来稿选登浅谈如何构建小学科学高效课堂
  • 教师心得小学科学课堂教学中的有效合作学习
  • 来稿选登新课程杂志:物理学科是理性的艺术
  • 来稿选登如何做好小学科学实验教学
  • 来稿选登亲历探究的小学科学有效性教学策略
  • 现代职业教育如何通过学科竞赛提升信息技术学科的育人价值
  • 来稿选登浅析图片、声音资料在语文、英语学科中的使用
  • 来稿选登按照语文学科的特点预习
  • 来稿选登浅谈新课改后化学学科“学困生”的形成和转化
  • 来稿选登浅谈小学科学实验材料有效选择
  • 来稿选登浅谈美术学科"欣赏.评述"之教学策略
  • 新课程来稿学际型学科人才培养模式的建设
  • 现代职业教育浅析小学科学教学中学生探究能力培养
  • 教师心得如何将信息技术与小学其他学科进行整合
新课程杂志学科论文
  • 我刊公告山西省教育厅开展马克思主义理论学科调研的通
  • 现代职业教育化学作为一门基础学科的德育渗透
  • 现代职业教育物理学科之美在课堂教学中的运用
  • 现代职业教育对物理学科实施新课程计划的几点想法
  • 新课程来稿浅谈初中化学学科如何全面实施素质教育
  • 教师心得化学学科教学中如何全面实施素质教育
  • 新课程来稿教育工作者在学科中渗透环境教育的必要性
  • 现代职业教育加强生物学科教学 体现素质教育特点
  • 新课程来稿小学数学科课堂教学的策略分析
  • 新课程来稿教育需要关注学科的育人价值和学生的成长需求
  • 教师心得新课程杂志:大家商管理学科的认识及相应的改
  • 教师心得数字校园平台与学科教学的多切入点整合
  • 现代职业教育多学科对思想品德课的教学“辐射”作用
  • 教师心得如何提高初中历史学科课堂讨论的有效组织方法
  • 教师心得初中历史备课组微型课题“探究初中历史学科课
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