对新课改下的农村高中信息技术教学的一点看法
2016-12-12 阅读次数： 196
摘 要：为了适应21世纪人才的发展要求，信息技术也在实施高中新课改当中。新课改意味着教学理念、教学内容、教学方法都发生了变化。信息技术课又是普通高中必修科目，每位普通高中毕业生都必须参加信息技术科的学业水平考试，普通高中生必须考试过关才能拿... 阅读全文 >>
例谈微课在通用技术实践教学中的促进作用
2016-12-12 阅读次数： 279
摘 要：高中通用技术课程实践教学中是以提高学生动手操作能力和动脑思考能力为目的的。如果还是采... 阅读全文 >>
学习金字塔理论下的高中信息技术教学探讨
2016-12-12 阅读次数： 309
摘 要：信息技术教学中要结合信息技术课程的特点和学生的学习特点，全面贯穿学习金字塔理论，将理论知识与实践知识结合起来，整合信息技术教学中的资源，运用多元化的教学方法，提高信息技术教学的效率，让学生在学习的过程中达到知识的反馈和内化，提高学... 阅读全文 >>
高中信息技术教学方法的评析与应用策略
2016-12-12 阅读次数： 197
摘 要：随着新课程理念的不断深入，人们对信息技术教学质量的要求越来越高。但就目前的发展趋势来看，高中信息技术教学还是存在很大的问题，如：学生的学习兴趣不高、教学方法过于陈旧等，需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。基于此，主要对高... 阅读全文 >>
新课程背景下高中信息技术有效课堂教学策略研究
2016-12-12 阅读次数： 277
摘 要：信息技术既是一个重要的技术学科分支，又已深化为改造人类生产与生活方式的基本手段。所以，为了全面提升学生的信息素养，也为了提高学生的知识应用能力，更为了促使学生获得良好的发展，在高中信息技术教学过程中，一线教师要认真贯彻落实新课改的... 阅读全文 >>
翻转课堂在高效教学中的应用
2016-12-12 阅读次数： 236
摘 要：作为一种新型的教学模式，翻转课堂近些年在教学活动中被广泛使用，普遍受到教师和学生的欢迎和认可，备受教育界所关注。通过对翻转课堂在高效教学中的应用——以《数列的概念》为例进行研究分析，希望能够为教育工作者提供一定的理论依据。 关键词... 阅读全文 >>
基于学·教·研“互联网+”教学策略探究
2016-12-11 阅读次数： 320
摘 要：“互联网+”教育现在深刻影响着教学教研的变革。在教学中，充分发挥互联网在各个教学要素和教学环节的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于教学全过程之中，从而提升教学的效率，形成基于“互联网+”这一平台之下的教学新常态。 关键词：... 阅读全文 >>
浅析中学信息技术课堂中视频资源的应用
2016-12-11 阅读次数： 185
摘 要：随着科学技术的飞速发展，视频作为一种重要的多媒体，在生活中扮演着越来越重要的角色。因此，越来越多的信息技术教师将视频资源运用到课堂教学当中。通过分析视频资源在信息技术课堂中的作用，结合信息技术教学特点，提出在中学信息技术教学中使用... 阅读全文 >>
浅谈多媒体技术在高中生物教学中的有效运用
2016-12-11 阅读次数： 142
摘 要：合理利用多媒体技术进行教学，能够突破视觉的限制，多角度地观察对象，有助于突出教学要点，使学生更好地理解教学内容，提高教学效率。采用文献归纳法，结合教学实践，探讨了多媒体教学在高中生物教学中的必要性、优点以及教学中如何合理应用此项技... 阅读全文 >>
移动终端助力聋校高中信息技术翻转课堂
2016-12-11 阅读次数： 256
摘 要：随着IT技术的迅猛发展，移动终端的性能得到不断提升，功能日趋强大。移动终端与聋校高中信息技术翻转课堂的深度融合，进一步改变着聋校的教育教学理念、学习方式、课堂结构和聋生缺陷补偿的机制。主要从翻转课堂的自主学习、交流协作、评价反... 阅读全文 >>
