探讨任务驱动法在中职建筑教学中的运用
2020-09-05 阅读次数： 236
[摘 要] 中职教育教学活动开展实施的整个过程当中，为满足国内人才市场提出的建筑人才发展需要，关注并不断提升中职建筑教学质量水平，逐渐成为学科教学工作者关注内容的重要... 阅读全文 >>
中职语文教学生活化策略的几点思考
2020-09-05 阅读次数： 163
[摘 要] 与普通高中生比较可知，中职生往往与其具有非常大的差距，因为中职学生往往在学习基础方面表现得较差，同时学习的毅力以及兴趣严重不足，所以中职语文教师在展开教学... 阅读全文 >>
中职声乐教学方法多元化探究
2020-09-05 阅读次数： 245
[摘 要] 在新的时代背景之下，我国的教学内容和形式发生了极大的变化，为了构建高效课堂、促进教学资源的优化配置和利用，许多老师重新调整教育教学策略，着眼于社会发展的实... 阅读全文 >>
简析“快易教学法”在中职学校网球教学中的应用
2020-09-05 阅读次数： 100
[摘 要] 目的：评价简析“快易教学法”在中职学校网球教学中的作用。方法：选择2017年11月到2018年11月中职学校网球选修班学生60人，按照奇偶法的方式将其均分成为实验组（30人：快... 阅读全文 >>
中职PS课程混合式教学的透视与反思
2020-09-05 阅读次数： 259
[摘 要] 在信息技术与教育教学实践结合十分紧密的今天，通过将混合式教学模式运用到中职PS教学课堂之中，不仅能更好地凸显中职学生本身的“主体地位”，调动学生的学习积极性... 阅读全文 >>
浅谈活动教学法在中职德育课程中的高效运用
2020-09-05 阅读次数： 167
[摘 要] 传统的中职德育课程教学已经不适应新时代的教育要求，教与学的环节不能有效衔接融合，实效性低。新形势下活动教学法已越来越普及，活动教学法强调以学生为活动主体，... 阅读全文 >>
信息技术课程中基于微课的翻转课堂实施
2020-09-03 阅读次数： 88
[摘 要] 翻转课堂作为一种新型教学模式，在信息技术类课程教学中应用该模式教学的案例较少。以中等职业学校专业课程Photoshop为例，探讨如何基于微课实施翻转课堂，设计以学生为... 阅读全文 >>
中职平面设计教学融入职业素养教育的研究
2020-09-03 阅读次数： 193
[摘 要] 根据当前中职学校学生职业素养的现状，以及平面设计专业学生普遍存在缺乏感恩与责任的职业素养的问题现象，分析企業的真正职业素养需求，在职业教育现状弊端的基础上... 阅读全文 >>
普职融通共享创客课程构建与实践
2020-09-03 阅读次数： 274
[摘 要] 普职融通是我国职业教育与普通教育新的研究思路和发展方向。实施“普职融通”共享创客课程构建与实践，就是要让学生、家长、社会认识职业教育与普通教育对孩子的成长... 阅读全文 >>
浅谈教学能力大赛对教师团队能力的提升
2020-09-03 阅读次数： 532
[摘 要] 教师教学能力大赛是教师不断反思的载体和重要平台。通过大赛更能有效地促进教师的教研科研能力、教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、资源综合利用能力的提升... 阅读全文 >>
