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九大拦路虎,摆在论文写作前的难题

2014-01-19  |  所属栏目: 小常识  |  阅读次数: 

  目前国内的教育机构中,论文的发表无论在课题申报、课题评奖、职称评定还是在绩效评估、继续教育、津贴发放以及科研文献导读、科研评价等方面都是较重要的指标之一,随着中国教育事业的快速发展,越来越多的教育工作者的工作和岗位都需要发表论文,但教育论文专业性太强,每个作者在信心十足的开始书写自己的论文时,总会发现各种各样的问题接踵而至:不了解论文的标准格式,就算对自己的专业内容了如指掌,也很难有条理地、清析地在论文中把自己的观点和研究结果表达出来,造成写作层次不清、表达凌乱;加上繁忙的工作中还要抽出很多时间来面对繁琐的统计,难缠的英文摘要,精细的数字和图表,这些内容都会让作者人觉得疲于应付又无从下手。很多作者都会大发感慨:“这论文也太难写了!”

  论文写作面临的九大拦路虎:

  ①论文标题拟定难

  论文题目首先必须能准确、简洁、清楚的表现论文的内容;其次论文标题中慎重使用缩略语、不得使用不定式、避免名词堆砌;最后题目还必须对论文内容有概括与画龙点睛的作用。

  ②论文排版规范难

  教育论文有其严格的排版规范,并且每本期刊都有自己特有的投稿排版要求,排版格式不规范也是论文无法见刊的原因之一。

  ③论文摘要书写难

  论文应确保摘要的独立性和自明性,适当强调研究中的创新、重要之处,给出论文中的论证和数据,尤其是英文摘要中“中国式”英语必须杜绝。

  ④复制比率控制难

  论文具有原创性,复制比率必须控制在30%以下。

  ⑤论文观点创新难

  论文探讨的是临床新发现,新的治疗手段、实验研究等内容,优秀论文的重要条件之一是论文研究观点的创新性。

  ⑥统计学分析难

  统计学在医学论文写作中算是一大难关,但也是非常重要的部分,误用统计方法,统计数据整理错误,直接影响最终的讨论结果,最终导致论文无法录用。

  ⑦论文图表处理难

  医学论文因其特殊性必须要求图文并茂,图片的处理质量直接影响论文的档次,如用图不当、制图不精、图片布局失调、表内标目重复、计算单位使用不当等在问题在论文写作中经常出现,图片处理要求高使图表处理成为写作中的一大难点。

  ⑧论文再次返修难

  编辑对论文提出的返修意见作者无法准确把握,导致论文返修工作困难重重,无法操作。

  ⑨著书立作操作难

  目前河北省、陕西省、甘肃省、四川省、山西省、山东省、宁夏回族自治区卫生厅对职称晋升政策做出了相关规定,明确提出了一系列强制性概念,其中在科研能力这一指标中,指出著作一本。“出书”在很多人眼里就跟神话一样难以实现,现在新课程杂志社让出书不再是“神话”。

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本文标题:九大拦路虎,摆在论文写作前的难题
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