卷首心语

做“汉堡包式”的老师

在一堂作文公开课上，授课教师说想象要新颖独特才有感染力，问学生：“我们可以把老师比作什么？”这个问题很简单，下面小手如林。学生争先恐后地说：“老师像园丁”“老师像蜡烛”“老师像……”坐在后面的一位学生举手说：“老师像汉堡包……” 授课教师不...

努力长高就行了

一位学者，前几年出了几本书，慢慢红了起来，但他所遭受的非议也多，有人说他“作秀”，有人说他的文章是“垃圾”，有人殚精竭虑地从他的散文中寻找文字漏洞，进行批判。 学者非常痛苦。他就是不明白，自己为什么会遭到这样的批评？他考虑自己是不是要坚持走...

教育之论

初中物理教学中对“理解教学”的阐释

摘 要：随着我国经济建设的飞速发展，学校教育越来越受到高度重视和关注。如何正确、准确、完整而全面地将知识传授给学生，教师要做到：传道、授业、解惑。在初中教学的各学科中，物理学科当属众学科中学生较难掌握好的一门学科，因此，物理教师更加深感肩上...

体育概念理论与动作实施的联合教学探索

摘 要：联合教学模式在小学体育课堂上具备可行性，推广过程中要注意合作探索的指导，实现预习的作用，实现体育理论的由浅入深，将这种教学模式与素质教育理论结合起来，更好地开展小学体育教学活动。首次提出了体育概念教学和动作教学的双向结合，推出了“联...

落实小学语文教学目标的方法

摘 要：就教学而言，教学目标既是教育教学活动的出发点，也是其归宿点，它决定了课堂的教学、方法、流程、效果，以及对课堂的全面评价，影响教学的全局。有效地落实好语文教学目标，对于完成教学任务具有重要作用，因此，要求做好目标的制定、言语实践的设计...

由变化想到的

摘 要：新课程的数学教学中，为学生渗透基本的数学思想尤为重要。教育工作者由关注成绩、关注分数转变为对学生经验的积累和已有知识的关注，由过去单一的传授模式转变为创设情景教学、巧设悬念教学等数学模式。 关键词：数学；思想方法；活动；变化 201...

课改和“减负”的双重背景下初中数学的教学方案研究

摘 要：随着我国新课程改革的不断深入，传统的教学方案已经不能满足新时代背景下课改和“减负”的双重要求，研究双重背景下初中数学的教学方案显得非常重要。在分析课改和“减负”双重背景下教学特点的基础上，提出了改进初中数学教学的具体方案，有利于义务...

对人教版小学数学实验教材和教学实践进行分析

摘 要：人教版新教材基于以人为本的教学理念，根据学生的特点编制教学内容，以学生为教育的主体进行教学。而且要通过很多的例子来进行分析。通过对人教版小学五年级实验教材的学习和研究的教学措施来促进学生全面发展。 关键词：教学措施；合作意识；评价体...

刍议直观教学在化学课堂中的应用

摘 要：“化学反应原理”是重要的化学基础理论模块，内容抽象，逻辑性强，学生难学，教师难教。将化学反应原理直观化、具体化和形象化是常用的教学手段。结合教学实践，谈谈直观教学在该模块中的运用体会。 关键词：高中化学；直观教学；模块教学 化学反应...

激发艺术热情

摘 要：随着教育事业的不断发展、教育改革的不断深化，如今的小学教育，不仅需要学校培养出成绩优异的学生，还需要对学生的德、智、体、美进行全面培养，为国家和社会培养出全面的人才。 关键词：艺术；小学；美术课；教学模式；改革 一、寓教于乐，增强课...

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