2014年第01期上旬新课程杂志封面实拍

2014-03-28 | 所属栏目: 刊物实拍图 | 阅读次数:

卷首语

有爱就有一切

苏霍姆林斯基说：“只有在受教育者尊重自己的条件下，才可能有自我教育。学生对自己越是尊重，他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导，就越听得进去，接受得快。如果学生缺乏自我尊重，他对你的教育和规劝就会充耳不闻。” 一天中午，我刚吃过饭，班里的一个女生匆匆跑来，告诉我说张...

悉心呵护孩子纯真的心

从教这么多年来，我敢用兢兢业业来评价自己的工作，但有时静下心来想想，发现自己还是个粗心大意的人。可能性格上的缺点表现在我生活中的方方面面，当然包括教学。不久前的一件事印证了我的反思，让我至今难以忘怀。学校要举行教研活动，临时让我承担一堂公开课。因为准备时间有限，为了达到预期的效...

教研论坛

浅议作文素质教育

摘要：写作是手段，做人是根本；作文训练不仅要注重写作能力，更要重视素质教育，将做人和作文紧密结合。关键词：作文；做人；素质教育实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智...

精心培育适合每位学生发展的沃土

摘要：党的十八大提出“让每个孩子都能成为有用之才”的教育目标。作为一位中学校长，能够为这样的教育目标做些什么呢？关键词：教育；文化；特色作为校长，应如叶圣陶那样把教育视为农业，把每个学生视为一粒有生命力的种子，种子播撒在一方沃土上，他们便有了非凡的梦想；我们就要千方百计给这...

论初中牛津英语教材的运用

摘要：教材是教学活动中最重要的载体。教材的内容决定了教师教的内容，也决定了学生学的内容。因此，教材的运用在教学过程中起着重要的作用。英语教学的目标就在于提高学生的语言运用能力，让学生学以致用，增强英语的实践能力。那么，如何在教学中充分发挥初中牛津英语教材的作用，促进学生英语水平...

素质教育如何牵手英语教学游戏

摘要：当今社会是一个人才竞争激励的社会，需要更多复合型人才的出现，于是素质教育应运而生。面对素质教育的推进，英语的课堂教学提出了让素质教育和英语教学游戏“牵手”的教学方法。关键词：素质教育；英语教学；游戏所谓素质教育，即培养一个人的综合素质，使学生学习的知识技能与社会生活紧...

论初中英语家庭作业对英语学习的意义

摘要：英语学习离不开教师在课堂上对学生的面授指导，更不能缺少课后的复习巩固，而家庭作业则是一种重要的复习课堂知识的学习形式。关键词：中学生；家庭作业；英语学习英语家庭作业是英语学习过程中一个重要的环节，是对课堂教学的有效延伸，是英语学习的巩固和深化，是学生课外学习英语的重要...

阅读探索创新提高

摘要：通过大量阅读美文，欣赏感受语言魅力，教给学生写作技巧，鼓励学生在作文中创新，写出尽显灵性、内容纷呈的文章。关键词：作文教学；激发兴趣；探究；创新作文教学一直是语文教学的薄弱环节，小学作文教学难更是语文教师迫切盼望解决的现实问题。为此，笔者对小学作文教学改革进行了初步探...

中学运动会改革之我见

摘要：目前，各大中学的校运会学生集体参与率较低，只有各班内的几个运动“健将”参与，而其他学生、教师则成为看客，无法满足新时期的需求，因此改革刻不容缓。关键词：中学生；运动会；改革近年来，许多中学开展的运动会单调、乏味，成为每班最多有10个人参加的田径项目的比赛，其他的学生只...

让英语课堂快乐起来

《义务教育英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，让学生做学习的主人。这就要求小学的英语教学无论从内容上，还是从形式上，均要富有趣味性，以吸引学生的兴趣，让学生快乐地...

巧妙设置数学情境，激发学生的兴趣

摘要：俗话说得好：“兴趣是最好的老师，没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”学生也经常说：“有兴趣就想学。”想起很久以前曾在书上看到过的一句话：“学生的头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。”数学教学就是要点燃学生对数学学习热情的火把，培...

现行高中语文课本对古书用字的注释

摘要：对中国传统文化的继承最为直接的表现就是古文的传承，特别是在高中语文课本中，有相当一部分的课文是古文。为了使学生易于理解，在课本古文中专门对一些特殊用字作了解释，其中有一些用字的解释却尚有可商榷的余地。关键词：高中语文课本；古文用字；高中古文；古文用字注释高中语文课本中...

在数学教学中培养学生的创新思维

摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家不断发展的动力，如何在小学数学教学中培养学生的创新思维，是一个值得探究的问题。关键词：数学教学；质疑；创新思维下面就如何在数学教学中培养学生的创新思维谈几点粗浅体会，以供同行参考。一、着眼于以发散性思维为重点的思维能力的培养发散...

培养小学生学习数学的兴趣

摘要：兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力。如果小学生对所学知识产生浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲，从而积极主动地、心情愉快地进行学习，进而长知识增能力。兴趣是最好的老师，那么在教学中如何培养小学生的学习兴趣呢？对此，教师在实际教学中，进行了一些探索。关键词：兴...

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