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2014年第02期上旬新课程学习封面实拍

2014-03-28  |  所属栏目: 刊物实拍图  |  阅读次数: 

杏林园地B

关注孩子隐形的翅膀

常常听到无数家长和老师斥责道:你这孩子怎么这样呢?你不知道不能这样吗?你不准怎样怎样,你不能怎样怎样。却很少听到和风细雨般地问:孩子,请你告诉我你为什么要这样做呢?你内心真实的想法是什么呢?大量的事实已经证明,孩子身上存在的问题,追其源头往往就是其父母或者监护人的问题。在孩子的生...

耐下心来,静待花开——家访手记

家访活动在教育行业已经不是一个新鲜词了。但此次家访活动与以往不同,学校要求我们全员覆盖,挨家登门,没有电访,无论远近。我也不例外,积极投入到这个轰轰烈烈的行动中。 周四下午放学,我来到了小雅的家里。小雅,性格活泼、外向、好动,知识面相对较广,课上接受及反应能力都较强。小雅,爸妈老...

“爱”到细节处

我信奉一个教师即使课上得再好,但如果不懂得用心爱学生、 尊重学生,那他就不能算是一个好教师。教师所从事的工作就是一份神圣的工作,也可以说是爱着别人孩子的职业。师爱是促进学生进步的真正动力。泰戈尔说:“歌声在空中感到无限,图画在地上感到无限。” 一、爱需要“尊重” 美国著名作家爱默...

学生让我快乐

从教20来年,当班主任也有15年左右,被学生感动的故事很多很多,有些慢慢被淡忘。但有件事情仍记忆犹新,并且这件事情改变了我当班主任的态度和管理方法。 记得,那时刚从大学毕业出来任教。当时的环境很差,学校在一个山坡上,买点菜来回都要一个多钟头。我们三个新分配来的老师同住在一间土房子...

我们的学生需要激励

纪伯伦说:“生命是黑暗的,除非有激励。” 激励是一种需要我们穷极一生智慧去学习的教育艺术。一个老师用心情、用爱去激励学生,学生会因为他的激励而从失败的泥潭中爬起来,扬起前进的风帆,人生从而靓丽多彩,而教师本人在享受过程的同时,也品尝到了教育者的幸福。 高中阶段,正是学生人生观、价...

回顾的丰盈

本学期由于工作的需要,我离开了工作20多年的依兰县第一小学,离开了我辛勤耕耘23年的三尺讲台,离开了我最喜欢的课堂和学生们。现调到教师进修学校任英语教研员。角色的转换让我的工作更加忙碌起来。 就在前一段上班时看到我的办公桌上静静地躺着一张明信片,上面写道:“亲爱的杨老师,您教我英...

大力发展校外教育是素质教育的有益补充

有幸于2013年4月20日至4月27日,在省少儿活动中心秘书长、活动部主任胡国祥同志的带领下,和省内兄弟州县及部分学校少儿活动中心负责人一行19人赴七彩云南参观考察少儿活动中心管理运营工作。 在云南短暂的八天里,虽然行程匆匆,值得一提的是我们出行的目的。我们把主要精力放在了对当地...

百花园地B

针对校情,开展课堂观察活动

摘 要:课堂观察对于部分教师来说是全新的内容,生物组教师针对学校实际情况,有计划、有目的地开展课堂观察活动,通过全组教师的共同学习、团队合作、实施课堂观察等一系列活动,达到提高全组教师教学技能的目的,并尝试推广课堂观察活动。 关键词:课堂观察;量表;观察点;实践;推广 课堂观察源...

构建“迷你社会”

摘 要:以游戏作为主要活动载体,促进幼儿在游戏中成长和学习是幼儿园的基本任务。作为一种独特的实践活动,游戏是幼儿童年幸福的象征,能为幼儿带来快乐,而教师如何组织和指导幼儿开展游戏,在游戏中培养和挖掘幼儿的创新思想、创新能力,就成为现阶段幼儿教育中亟待解决的问题。 关键词:角色游戏...

让女生在新课程体育课中飞翔

摘 要:高中女生的体育课难上是许多体育老师的同感。每到体育课往往是高中女生交谈、闲聊的最佳场所,站的多,动的少,同时由于大部分女生怕苦怕累,甚至装病、偷懒,不愿做运动强度大的练习,有一种无法抗拒的心理惰性。如何通过上好体育课激发她们的运动欲望,克服这种惰性,提高她们的身体素质,使...

论幼儿园自制教具的制作及使用

从事幼儿教育多年以来,在不断的探索与实践当中,逐渐地发现:如果想上一堂让幼儿都感兴趣的课堂教学活动,不仅需要教师自身具有一定的教育教学能力,掌握相应的教学方法,而且还需要运用相应的玩教具来辅助教学,完成教学任务。教师在对玩教具的制作与使用当中,并非东西越多,效果越好,物品越精美越...

浅谈体育活动中幼儿自信心的培养

摘 要:自信心是一个人迈向成功的第一步。自信心强的幼儿能积极地参加各项活动,并经常在活动中得到锻炼,提升自身发展能力。他们能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的合作关系,在遇到困难时能勇敢地面对,大胆尝试。因此,在体育活动中采取积极、适宜的教育方法和措施,让幼儿从中体验到成功的喜...

学生利用信息技术自主学习初探

摘 要:现代教育信息技术的广泛使用,可以有效地创设教学情境,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性;可以分解学生学习中的难点。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习,培养学生信息化环境下的自主学习能力,提高学习质量和效率。 关键词:信息技术;自主学习;多媒体;教学活动 河南...


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