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中北大学多举措推进大学生思想政治教育的探索与实践

2015-10-17  |  所属栏目: 我刊公告  |  阅读次数: 

中北大学坚持以社会主义核心价值观体系为统领,注重“六化建设”。不断提高思想政治教育的实效性,推行“六进公寓”。不断提高思想政治教育的针对性,重点关注“三个把握”。大学生思想政治教育工作呈“663”体系推进,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人做贡献。

    一、注重“六化建设”
    学校学生工作实行校院两级管理,不断完善学生思想政治教育工作机制,促进学生工作的系统化。加强大学生勤工助学管理中心和大学生心理健康教育中心等中心的建设,服务学生健康成长,实现学生工作的人本化。加强“红色太行”思想政治教育主题网站建设,提高工作效率,推进学生工作信息化。推行互动式主题班会和新生成长导师制,积极探索育人新方法,推进育人体系全员化。加强文化素质教育,提高学生人文素养,实现教育活动精品化。加强辅导员队伍建设,注重培训提高和考核激励,推进工作队伍的专业化。

    二、推行了“六进公寓”
    以组织建设为龙头,积极推进党团组织进公寓。以学生教育管理为重点,积极推进辅导员进公寓。以传承高品位大学精神为载体,积极推进校园文化进公寓。以学生自我教育为纽带,积极推进学生自我管理组织进公寓。以建立学院心理辅导站为依托,积极推进心理健康教育工作进公寓。以新生成长导师制和院领导公寓接待制为总揽,推进全员育人工作进公寓。
    学校坚持推进大学生思想政治教育工作进公寓,通过“六进公寓”的实施,强化了思想政治教育的针对性和实效性,深受学生欢迎和认可,使大学生思想政治教育由“自在的状态”变为“自为的状态”,大学生思想政治教育工作由过去的被动“救火”,发展到今天的主动建设。 

    三、重点关注“三个把握”
    一是加强新生入学教育,把握好起点。新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,是一项十分重要的基础性工作。关注新生入学教育是为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,使他们从入学初就能步入科学的发展轨道。在配备辅导员和班主任的基础上,为新生的每一宿舍配备一名成长导师,从有高级职称教师和中层干部中选聘,主要进行大一新生学业辅导、思想引导、生活指导。
    二是优化大学全过程教育,把握好关键点。学校坚持以立德树人为目标,认真制定和落实《中北大学德育工作纲要》。通过在大学一年级开展德育开题、在大学三年级开展中期检查、在毕业生中开展德育答辩工作,将德育贯穿大学生活始终,进一步完善了中北大学大学生德育体系。
   三是搞好毕业离校教育,鼓励大学生把握好新起点。毕业生离校是学校最后进行系统教育的时期,是培养学生文明离校、感恩母校的最佳时期,有的放矢地结合毕业、就业、升学等开展教育。为每一个毕业班配备一名人生导师,主要从学院领导、学科带头人中选聘,主要负责就业、择业指导,人生导航。

    学校坚持提高思想政治教育工作的针对性,重点关注“三个把握”就是要把社会主义核心价值观教育融入教育的全过程,就要结合大学各个阶段的特点,有针对性地推出教育内容,把握好大学教育的重点,不断提升思想政治教育的水平和质量。

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本文标题:中北大学多举措推进大学生思想政治教育的探索与实践
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