期刊简介

《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准，山西省教育厅主管，由山西期刊协会主办的，教育类学术期刊，国家二级省一级优秀期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题，进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。

主办： 山西省教育厅

周期： 旬刊

出版地：山西省太原市

语种： 中文;

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开本： 大16开

ISSN： 1674-697X

CN： 14-1353/O1

邮发代号： 22-403

曾用刊名：新课程学习(小学);新课程学习(基础教育);数学爱好者

创刊时间：2006

本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。

宗旨

本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。

定位

关注教师心灵 促进教师专业成长

纪录课改经验 传播新思想新方法

主要栏目 点此查看《新课程学习》往期来稿

理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线、教学理论、职业教育、专家视角等

收录

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本刊系山西省一级、国家二级期刊、中国知网、万方数据—数字化期刊群、龙源国际期刊网收录期刊、维普数据库全文收录。

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论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值；

格式

为保证刊物质量，结合本刊实际，请投稿者遵守下列要求和注意事项：

1.来稿须包括：题名、作者署名、作者单位及所在地与邮编、摘要、关键词、正文、参考文献等。

2来稿应论点明确、叙述精炼、条理清晰、深入浅出，以利读者的阅读。

3.摘要应简明扼要地概括正文中的主要信息。采用第三人称的写法，不用“本文”、“作者”等主语。

4.关键词请尽可能参照APJ、MNRAS和A&A采用的关键词表选用，可适当扩充。

5.论文篇幅限3000字左右(含公式、图表等），需按GB7713-87《科学技术报告、学术论文的编写格式》撰写，并附中英文摘要和关键词、英文题名。

7.图、表务求精、简、规范，以配合文字阐明观点。公式务求精约，杜绝公式推导过程。

8.文稿要求：16开Word排版用Email以附件的形式投稿，或打印稿，寄到杂志编委会，请勿一稿多投。

参考文献

文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期；

其他

所投文稿必须附写该文200字以内的中文摘要和3～5个关键词；

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