高职百万扩招背景下人才培养体系实证研究
2022-01-03 阅读次数： 60
本文作者：陈川，周鹏鹏 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：3374 [摘 要] 结合常州工程职业技术学院社招全日制学生人才培养体系的研究，重点打造应用化工技术专业，创... 阅读全文 >>
“气动控制技术”课程思政的探索与实践
2021-12-31 阅读次数： 98
本文作者：陈银燕，王超 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：2789 [摘 要] 结合省在线开放课程和校级课程思政示范课程建设，将专业课程目标和思政育人目标融合形成课程... 阅读全文 >>
现代学徒制模式下中高职贯通培养标准体系的构建与
2021-12-31 阅读次数： 191
本文作者：韩京海 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：3412 [摘 要] 分析了机电一体化技术专业中高职分段培养和现代学徒制培养各自存在的问题，创新实施“中职-企业-高职... 阅读全文 >>
专业课程思政教育的教师教学行为策略研究
2021-12-31 阅读次数： 109
本文作者：屈名 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：2934 [摘 要] 分析了思政教育三个维度中师生的行为特点，探讨了实现思政教育目标的三个阶段中学生的行为与心理表现... 阅读全文 >>
高职课程思政教学改革与实践
2021-12-31 阅读次数： 105
本文作者：秦雯，季琼 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：2491 [摘 要] 高职院校深入推进课程思政教学改革，是我国高职院校落实立德树人的一项重要战略举措。以高职院... 阅读全文 >>
电力系统继电保护及应用课程思政建设与实践
2021-12-31 阅读次数： 263
本文作者：刘星洁，吴娟娟，侯娟 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：2633 [摘 要] 为落实高校课程思政建设的要求，做好育人和育才相统一的目标，针对电力系统继电保护... 阅读全文 >>
混合式教学质量保障体系研究
2021-12-30 阅读次数： 108
本文作者：杨天佳 发表期数：现代职业教育 2021年50期 本文字数：2474 [摘 要] 混合式教学是一种将教学理论、教学媒体以及教学资源等进行混合使用，并体现以“学生为中心”的现代... 阅读全文 >>
基于微信平台的CBL联合PBL多维教学模式在神经病学理
2021-12-30 阅读次数： 127
本文作者：晏美娟，邵礼晖 发表期数：现代职业教育 2021年50期 本文字数：2462 [摘 要] 神经病学理论涉及复杂难懂的神经解剖，内容枯燥，不易理解，传统教学效果差，以微信平台为... 阅读全文 >>
边疆少数民族地区高校大学生心理委员胜任力提升策
2021-12-29 阅读次数： 70
本文作者：孟朔竹 发表期数：现代职业教育 2021年50期 本文字数：2471 [摘 要] 边疆少数民族地区高校大学生心理健康服务需求多元且旺盛。通过对边疆少数民族地区高校大学生群体进... 阅读全文 >>
新时代大学生劳动能力发展核心素养评价体系的构建
2021-12-29 阅读次数： 207
本文作者：于佳静 发表期数：现代职业教育 2021年50期 本文字数：2490 [摘 要] 中国核心素养研究课题组研究表明，中国学生发展核心素养包括一个核心、三个方面、六大素养、十八个... 阅读全文 >>
