从“应激”到“应急”：应对公共突发事件的教育策
2021-11-04 阅读次数： 148
本文作者：朱慧敏 王佳音 陈一洋 王明建 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2472 [摘 要] 公共突发事件往往使得许多學校在应对时不知所措，没有把握好最适宜的教育时机... 阅读全文 >>
新形势下高校体育特色教育改革
2021-11-04 阅读次数： 147
本文作者：吴初晓 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2886 [摘 要] 近年来，我国的教育改革工作在各类学校不断深入实施，尤其是一些新型的教育理念不断涌入高校，带动... 阅读全文 >>
思想政治理论课专题教学建设研究
2021-11-04 阅读次数： 162
本文作者：柴艳莎 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2532 [摘 要] 高校思想政治理论课以落实“立德树人”为根本任务，核心是要解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培... 阅读全文 >>
基于“冰山理论”的高校财会专业人才培养创新模型
2021-11-03 阅读次数： 102
本文作者：谢海娟 韩丽霞 劳莹莹 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2440 [摘 要] 随着“大数据”“人工智能”等已成为常态化。当前财会岗位供需不平衡的现象普遍存在，... 阅读全文 >>
新时代背景下高校实践育人评价指标体系研究
2021-11-03 阅读次数： 106
本文作者：刘维婷 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2547 [摘 要] 随着时代的变革和发展，新时代背景下对各个行业产生了不同的定义，尤其是教育行业，对高校实践育人... 阅读全文 >>
基于“校企合一”的职场化人才培养模式探析
2021-11-03 阅读次数： 96
本文作者：唐姣 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2641 [摘 要] “校企合一”是职场化人才培养的新模式，该模式可以培养出市场与社会所需人才，对学校与企业可持续发... 阅读全文 >>
探讨地方应用型高校美术学专业人才培养与教学改革
2021-11-03 阅读次数： 188
本文作者：公希萌 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2946 [摘 要] 地方应用型高校是为地方培养大量技能型人才的主要场所，但现阶段随着高校教学理念与就业方向的改革... 阅读全文 >>
园校共同体背景下的学前教育师范生专业情意培养
2021-11-03 阅读次数： 139
本文作者：拓梅梅 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2514 [摘 要] 所谓“专业情意”，即教师对自我从事教育工作的感受、接纳与肯定心理，它的内容既包括专业理想、情... 阅读全文 >>
基于“122”模式的物联网应用型人才培养模式探索与
2021-11-02 阅读次数： 99
本文作者：郭振军 邓维 曾利 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2588 [摘 要] 物联网工程专业作为一个覆盖多学科多技术的新兴专业，具有学科综合和交叉的特点。针对这一... 阅读全文 >>
高校区块链人才教育现状及培养浅析
2021-11-02 阅读次数： 152
本文作者：陈少龙 曹远龙 杨伟 发表期数：现代职业教育 2021年36期 本文字数：2534 [摘 要] 区块链技术的不断发展驱动着相应人才教育培养机制的演化。当前区块链在高校人才教育中仍... 阅读全文 >>
