教师主导提高小学语文课堂有效性的思考
2020-08-16 阅读次数： 135
摘 要：随着新课改的不断推进，在小学语文教学中落实教师主导已经成为提高课堂教学有效性的根本方式。众所周知，小学语文属于实践性很强的课程，落实教师主导将有效发挥教师... 阅读全文 >>
让“先学后教”教学模式走进小学数学课堂
2020-08-16 阅读次数： 160
摘 要：近年来，“先学后教”这一教学模式，走进了各大学科的课堂之上。这一新型的教学模式是与新课改的发展方向相符，也与素质教育的理念相符。这一教学模式主要是以生为本... 阅读全文 >>
数形结合思想在小学数学教学中的应用
2020-08-16 阅读次数： 105
摘 要：为帮助小学生快速适应新课改给他们学习生活带来的变化，在此期间，教师应该帮助他们实时分析所面临的困难并且摒除发展障碍。以数学教学中的数形结合思想教育来进行分... 阅读全文 >>
游戏教学法在小学数学教学中的运用研究
2020-08-16 阅读次数： 172
摘 要：将游戏教学法引入到小学数学教学中，发挥游戏教学法在提升学生学习主动性和积极性方面的优势，对提升数学教学的有效性、扎实学生的学习基础、促进学生掌握知识具有重... 阅读全文 >>
任务驱动法在高中数学教学中的运用浅析
2020-08-14 阅读次数： 201
摘 要：随着教学改革的不断深入，各种各样的教学方法层出不穷，其中任务驱动法是行之有效的一种教学方法，通过将教学内容以任务的形式布置下去，充分调动学生学习的积极性和... 阅读全文 >>
情境教学对高中数学的积极影响探微
2020-08-14 阅读次数： 223
摘 要：数学学科作为高中教学的重要组成部分，对于学生学科能力和学习思维的提升有着十分积极的影响。高中数学涉及的范围较广，所学知识具有很强的抽象性，学生理解起来难度... 阅读全文 >>
问题导学法在高中地理教学中的应用
2020-08-14 阅读次数： 149
摘 要：在新课程改革背景下，学生的学习能力增加了自主探讨这一要求。为了让学生和老师都适应这一变化所应用的“问题导学法”，则能够让学生做到从实践得出理论然后再回到实... 阅读全文 >>
相由心生
2020-08-13 阅读次数： 217
摘 要：数学抽象之难，使得习惯特殊与具体数字的学生一时难以接受。根据学生的身心特点和教育教学规律，从图像直观辅助学习数学抽象的历史性、可行性和必要性方面做了阐释。... 阅读全文 >>
案例教学模式在高中地理教学中的应用分析
2020-08-13 阅读次数： 156
摘 要：案例教学具有一定的指向性和典型性，在课堂教学中以案例引出，可以化抽象为具体，使教学更具针对性，如今案例教学法已然成为课堂教学中应用较多的一种教学方法。高中... 阅读全文 >>
高中政治课教学的生活化策略分析
2020-08-13 阅读次数： 227
摘 要：在思想政治课程标准的要求下，教师在高中政治课堂教学中，必须重视理论知识与实践的有效结合，让学生在生活化的情境中體验政治内容，深化和理解政治理论知识，并提高... 阅读全文 >>
