浅谈小学教育如何落实核心素养的路径
2019-09-16 阅读次数： 610
作者：杨虹 本文字数：2388 摘 要：培养和落实学生核心素养已经成为新一轮教育改革的主题，小学教育是正式教育的第一阶段，因此促进核心素养在我国小学教育中落地生根成为头等... 阅读全文 >>
基于核心素养的“位置与方向”单元教学设计研究
2019-09-15 阅读次数： 295
作者：李妍梅 本文字数：2265 摘 要：近年来，基础教育改革不断推进，课堂教学改革不断深化，课堂教学中既要教会学生相关的学科知识和学科技能，还需要关注学生核心素养的提升... 阅读全文 >>
浅议生命教育在小学语文教学中的渗透
2019-09-15 阅读次数： 223
作者：何晓霞 本文字数：2312 摘 要：生命教育对学生的人格塑造、品质培养起到了重要的影响作用，需要小学语文教师注重加强。教师在课堂上帮助学生体会生命的真谛，将逐步加强... 阅读全文 >>
立足乡情 关注学生 推进课程实效
2019-09-15 阅读次数： 135
作者：连柳萍 本文字数：2208 摘 要：综合实践活动是一种以学生的经验和生活为核心的课程，本课程面向学生完整的生活世界，引导学生从日常生活中提出具有教育意义的活动主题。... 阅读全文 >>
以“趣”为斧，开辟课外阅读新天地
2019-09-15 阅读次数： 173
作者：赵玉凤 本文字数：2287 摘 要：课外阅读对于拓展学生的语文空间有积极的帮助。通过课外阅读能够拓展学生的识字量，丰富学生的词汇量，对于增强学生的阅读理解能力和写作... 阅读全文 >>
小学美术教学中绘本运用策略探究
2019-09-15 阅读次数： 217
作者：谢君 本文字数：2372 摘 要：绘本作为美术教学中的重要教学方式，具有极强的趣味性，能够有效吸引学生的学习兴趣，以图画感染学生，促使学生积极进行美术学习，促进学生... 阅读全文 >>
小学数学教学中提问策略的解读
2019-09-15 阅读次数： 293
作者：林丽娜 本文字数：2669 摘 要：提问策略是小学数学教学中重要的教学形式之一。采用提问策略可以促进学生数学思维能力得到良好的发展，不断提升学生的数学能力和数学素养... 阅读全文 >>
新课程标准下应如何发展田径项目
2019-09-14 阅读次数： 261
作者：黄玲辉 本文字数：2137 摘 要：新课程标准是实施“健康第一”的思想和素质教育的具体措施。以学生为本的理念，打破了传统的田径观念。通过贯彻课程标准所推出的“健康第... 阅读全文 >>
小学数学优质课堂的特征分析
2019-09-14 阅读次数： 328
作者：毛朝霞 本文字数：2266 摘 要：现阶段，我国教育的发展方向逐渐朝着培养学生能力的方向努力，尤其在小学数学课堂的发展中明显体现出来。小学数学课堂向着优质教学方面进... 阅读全文 >>
穿过历史教数学
2019-09-14 阅读次数： 246
作者：张舒忻 本文字数：2450 摘 要：数学史是数学文化中一项非常重要的内容，亦是数学阅读材料的一部分，教师在课堂教学当中渗透数学史，不仅能激发学生的学习兴趣，更能增强... 阅读全文 >>
