“三表一架”受到国家教委领导的高度评价
2014-10-17 阅读次数： 264
如何搞好实验室管理，提高实验教学质量，是学校管理的 一个重要课题 。山东省泰安市御碑楼中学采用“三表一架”，为完善实验室管理提供了一个好办法。 编制“教师演示实验细目表”每学期开学之前，学校实验教研组首先制定本学期各学科教师演示实验教学计划，... 阅读全文 >>
高考应当作为新课程物理教学的导向
2014-10-16 阅读次数： 157
物理学是一门实验科学，而我们目前的物理教学，基本上是停留在关于物理学的知识系统的归纳和理论体系的阐述上，就连物理实验本身的教学，也是按教材的分析按部就班地进行纯理论的讲解．其弊端是显而易见的，如果考查的实验不是教材所限的实验呢？ 一、实验设... 阅读全文 >>
教育现代化的标志——多媒体教学的尝试
2014-10-13 阅读次数： 220
现代科学的日新月异，生产技术的不断革新，要求学生学习的知识日益增多，而学生在校学习的时间有限，必须在较短的时间里学到较多的知识，即较短的时间里获取大量的知识信息．所以，把多媒体技术引进到教学中去，可以改变传统的教学方式，优化教学过程，加大... 阅读全文 >>
新课程教学中采用预先培养“小先生”的必要性
2014-10-13 阅读次数： 227
实验是物理学的基础，是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段，是完成教学活动必不可少的环节。因此实验在中学物理教学中占有重要位置。通过多年的实践，我认为做好实验应从下面几个方面着手。 一、认真备课 我们经常看到一些教师，一说上实验课就松了一... 阅读全文 >>
高中物理教学过程中课程改革的应用
2014-10-11 阅读次数： 216
对Ⅰ、Ⅱ两类物理课应培养的能力，我们有以下初步的考虑： Ⅰ类物理课：要注意培养学生的观察实验能力、科学思维能力以及适应现代社会生活的能力。 Ⅱ类物理课：根据物理学科的特点和Ⅱ类物理课的要求，应当培养学生观察实验能力、科学思维能力、运用数学工... 阅读全文 >>
教师在教学过程中如何培养学生学习的兴趣
2014-10-09 阅读次数： 172
托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是 激发学生学习的兴趣 。”努力激发培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是初中化学教学的任务之一，也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。怎样激发．培养学生的学习兴趣呢？现将自己... 阅读全文 >>
广大教育工作者如何解决STS教育中的困难
2014-10-08 阅读次数： 154
STS作为一个新概念的出现仅有20多年的历史，?进入我国学术界不到10年的时间，?但已引起各国学术界、尤其是教育界的广泛关注。本文就STS以及物理教学中的问题作一简单介绍。 一、 STS概念及其产生 从字面意义上看，STS是科学science、技术tech-nique、社会soc... 阅读全文 >>
正确理解新课程中化学的基本概念
2014-10-07 阅读次数： 140
化学基本概念反映化学事实的本质属性，是学习的基... 阅读全文 >>
初中物理课中如何让引导学生寻找问题突破口
2014-10-07 阅读次数： 241
习题课教学和物理概念、规律的教学及 物理实验的教学 构成了初中物理教学的三大支柱。高效的习题教学在培养学生思维品质，提高学生分析问题的能力，有利于教师了解教学效果等方面有不可替代的作用。 在课堂教学中，学生对基本概念、规律、公式有所理解，但让... 阅读全文 >>
对物理学科实施新课程计划的几点想法
2014-10-04 阅读次数： 255
一、中学物理的教学模式大体经历了三个阶段 1. 以基本知识、基本规律的教学为主线的阶段——“告知”阶段 这一阶段的教学特点，就是以教师讲授物理的基本知识、基本规律为教学的主线，教学的目的和重点是告诉学生，物理学讲述的内容是什么，要求学生清楚并理... 阅读全文 >>
