新课程杂志2020年49期作者目录

探索篇_课题荟萃

未来课堂教学平台在陇南一中“三三三+合作”课堂教学模式中的应用

胡维义;李杨平;

中学“三学三立”德育模式的构建与实践研究

李桂初;徐长龙;肖海波;

初中生校园欺凌行为的心理干预策略

姜一梅;

新时期农村初中线上教学实践与反思

韩琦生;

渗透精细化管理，提升初中德育工作有效性

东昇;

智慧校园环境下初中课堂教学的实践探索

陈传玲;

初中语文教材古诗文中传承传统文化教学实践

马红霞;

部编版初中语文教材古诗文中传承传统文化的教学策略

杨芳俊;

深度学习视角下初中历史主题教学实施策略

水生慧;

深度学习视角下中学历史主题教学设计——以部编版初中历史为例

高生鹏;

信息化背景下教师课堂教学能力提升策略研究——以九年级历史为例

熊小娟;

基于核心素养的教学模式课堂实践研究

冯金娟;

核心素养下初中数学分层教学课堂教学改进策略

白界;

初中数学如何培养学生的实践能力略谈

马淑梅;

以学定教——提升初中数学教学效率的有效途径探析

王磊;

思维导图在初中物理概念教学中应用的策略

韦应翠;

物理实验教学实践研究中期报告

张耀玺;李玉芬;

微课与导学案结合模式在初中化学教学中的运用研究

刘丽霞;张国艳;

初中信息技术线上课堂的实践与思考

白云;

探索篇_核心素养

浅析在初中语文教学中如何提高学生的语文素养

马继艳;

创新教学模式 提升学科素养——核心素养下的初中群文阅读教学策略浅析

曹斌;

立足核心素养，科学优化初中语文课堂教学

杨青;

基于学科核心素养背景下的初中英语课堂教学研究

刘进英;

培养初中生英语核心素养的策略

于殿忠;

浅谈初中道德与法治教学中学生学科核心素养培养策略

曾敏;

基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略分析

王宝山;

立足核心素养，优化初中历史课堂教学

韩逢波;

基于核心素养下初中历史课堂教学的优化探讨

梁萌;

核心素养视域下的初三历史课堂教学实践研究

孙建;

试析初中数学教学中如何培养学生的核心素养

杨祯祥;

核心素养背景下初中数学推理能力的培养

陈少民;

基于核心素养的初中数学课堂教学策略分析

王秀丽;

核心素养视域下初中数学教学中学生运算能力的培养策略分析

陈玉荣;

构建自主课堂，培养学生化学核心素养

丁卫国;

初中体育教学中如何培养学生的核心素养

洪淑治;

基于核心素养导向下的初中化学课堂教学方法研究

曲有玲;

探索篇_教学研究

初中语文作文教学存在的问题及其对策研究

侯明山;

浅析如何在初中语文教学中渗透德育

张林云;

初中语文群文阅读教学实践研究

庞娟娟;

关于农村初中语文课堂口语交际训练的研究

左粉艳;

提升初中语文学科教学质量的策略研究

韩荣菊;

优化初中语文课堂提问的实践与研究

马飞燕;

初中语文教学中汉字文化的发掘与研究

张瑾;

初中英语课堂阅读能力的培养研究

金梅芳;

高中英语课外规范书写必要性及可行性探究

金姣;

激活一潭死水——浅谈农村初中英语课堂沉默现象之成因及对策

陆海琴;

案例教学法在道德与法治教学中的应用研究

梁小燕;

初中道德与法治教学对学生思想品德的塑造研究

杨天育;

初中道德与法治教学中德育的渗透研究

马志梅;

初中历史教学中存在的问题及其对策研究

闫迎春;

趣味教学在初中地理课堂教学的渗透问题研究

詹志端;

“希沃易+”在数学翻转课堂的教学改进初探——以“一次函数的应用”课堂教学为例

张丽;

生活化理念在初中物理教学中的运用研究

王丽;

初中英语教学中培养学生写作能力的几点策略

冯东尧;

基于提高初中化学课堂有效性的教学设计研究

张英;

初中化学教学中学生创新能力的培养策略研究

杨恒;

初中化学教学中趣味化学实验的应用研究

后茂清;

信息技术环境下课堂教学整合应用研究

吴君;

以学生为中心的初中信息技术课堂改造策略研究

南彤;

探索篇_课改论坛

关注生活，读写结合——浅谈有效作文教学路径的探索

王槐珂;

关于提高初中生古诗词品读能力的思考与探究

陆婷;

初中语文古诗词教学存在的问题及解决途径

詹淑芳;

深入文本内容 做好资源发掘——浅析语文教学中教学资源的发掘与转化

金淑红;

农村初中英语写作教学中存在问题及对策

朱学连;

初中英语阅读教学的几点思考

蔡梦梅;

探索新课程改革下的初中英语有效教学

李永成;

浅谈初中英语课堂中跨文化意识的培养

雒焕铎;

初探翻转课堂方式下的初中英语阅读个性化教学策略

田德慧;

新课程改革下初中思想政治教育策略研究

杨春林;

浅谈初中道德与法治课的情感教育

关松云;

初中历史课堂教学低效化现象分析及对策

张梦琪;

基于课堂公平下的初中英语教学分析

刘亚凤;

初中数学教学中学生的创新思维培养

魏红凯;张燕;

初中数学教学中培养学生数学思维能力的现状及措施

张世英;

浅谈在初中数学教学中对学生学习兴趣的培养

牟刚;

关于初中数学教学中师生互动的形成探讨

相婷婷;

初中数学教学对数形结合的实践探析

朱永舟;

初中数学学困生成因及对策的研究

刘亮书;

关于初中数学互动式课堂教学模式构建与思考

王海红;

生成性教学在初中物理教学中的作用分析

关云;

浅谈初中物理实验教学中学生创新能力的培养

徐勇;

新课改下初中物理课堂生活化教学探索

李高胜;

新课改下初中物理实验教学的改进分析

蔺明魁;

浅谈初中化学教学中存在的问题及对策

杨文芳;

浅谈初中化学实验教学中存在的问题与相应对策

常伍祥;

育人功能在初中化学教学中的融入研究

窦继生;

浅谈初中化学新课程中科学探究的教学

叶爱兰;

初中生物教学对生活现象的有效利用分析

江南;

生活化教学理念在初中生物教学中的运用探索

成汝英;

初中美术国画教学思考与探讨

王红霞;

素质教育背景下初中音乐教学的对应措施

马轶丽;

对农村体育教学的思考探究

王兴民;

新课标下初中体育教学的实践与探索

安治民;

初中体育教学中学生创新能力的培养

穆艳中;

初中信息技术课中学生综合能力的培养

高楠;

人生因规划而不同，因不同而精彩——小议初一新生的目标教育

蒋艳隆;

课程篇

借助优质课堂提高初中语文教学效果

高峰;

初中数学与综合实践活动课程整合策略探究

李佳;

浅谈初中英语“第二课堂”课程方案的有效实施

邹宇;

浅析初中物理液体压强教学过程中常见问题及对策

李成超;

教学篇_方法展示

初中语文微写作教学的实施策略

王海龙;

浅谈中学生阅读能力培养的有效策略

张玉兰;

初中语文教学中多元化教学方法分析

王学武;

如何让现代学生点亮经典名著

林允钊;

寓教于乐，基于学生兴趣的初中语文教学

阳武华;

分析初中语文的整体阅读教学

雷远明;

中学语文“一课一得”教学策略探索

朱冬梅;

基于初中语文古诗词教学现存问题及解决方法分析

赵爱民;

浅谈初中语文作文教学中如何进行分层次教学

王烨;

读写结合在初中英语阅读教学中的运用

魏小潭;

任务型教学法在中学英语写作教学中的应用分析

高伟;

初中道德与法治课堂中学生积极思维推进策略分析

朱晓娟;

合作教学在初中历史课堂中的应用

彭梅杰;

趣味性教学在初中地理教学中的应用

闫韬;

提升西部地区农村学校地理教研水平的方法和举措

王兴兰;

初中地理教学中培养学生读图能力的策略

魏赟邦;

小组合作学习法在初中地理教学中的应用

武剑;

微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用探析

刘瑾;

初中数学教学中自主学习法的重要性

孙立富;

浅谈优化聋校初中数学课堂教学的策略

杨桃桃;

合作学习模式在初中数学教学中的应用探究

魏虎兴;

初中数学方程问题的解题策略研究

黄锦勇;

问题式教学法在初中数学几何证明题中的应用实践

肖怀强;

初中物理教学生活化情境创设初探

王小宝;

探析思维导图在初中化学教学中的运用

马刚毅;

初中化学教学中培养学生创新思维的策略探讨

张大伟;

以问导学，激发初中生生物学习的主动性

葛淑;

初中生物教学对问题式学习法的实践及思考

邵琦栋;

游戏化模式在初中信息技术教学中的运用研究

朱少明;

教学篇_教育技术

现代信息技术背景下初中语文教学策略探讨

冯胜明;

现代信息技术支持下初中语文有效教学的路径

马怀强;

现代信息技术与初中语文教学深度融合的思考

杨慧琴;

多媒体视域下初中语文课堂教学的路径研究

陈艳;

“微课”在初中英语词汇教学中的运用分析

郑丹丹;

浅析信息技术支持下的初中英语听力训练方法

高妍;

多媒体辅助教学法在初中地理课堂教学中的应用

张立盛;

“微课”为初中历史课堂教学助力——以《抗美援朝》一课为例

汤明伟;

几何画板在初中数学教学中的应用

马杰;

浅谈人工智能在中学教学中的应用

李会军;

探索初中数学教学与“一师一课”晒课资源的整合

李娜;

合理利用多媒体技术，提高初中数学教学效率

林金龙;

农村初中数学多媒体教学中存在的问题及应对措施

肖春兰;

探讨信息技术在农村初中数学教学中的应用

庞绪平;

初中数学微课教学的实践与思考

杨楠;贾智;

信息技术背景下微课在初中物理教学中的运用效果研究

董随心;

对“互联网+”背景下中学信息技术教学中微课教学有效性分析

安麟;

教学篇_教学反思

初中语文文言文教学对学生兴趣的激发思考

蔡建花;

初中数学教学中学生反思能力的培养研讨

王玉洁;

教学篇_教学创新

素质教育实施下如何加强初中语文群文阅读创新教学

李孝丽;

基于读图能力培养创新初中地理教学的探讨

潘桂芹;

初中地理“学本课堂”教学模式应用初探

蔡天宝;

初中数学教学中学生创造性思维的培养

何东兴;

浅谈创新初中美术欣赏课教学的方法

王芳;

试析初中美术课堂教学的创新

蔺小红;

浅谈初中音乐教学中的流行音乐引入分析

王素芬;

试论中学信息技术与德育的创新融合

顾红;

教学篇_高效课堂

浅议初中语文名著导读有效教学策略

陈海红;

小组合作构建初中语文写作高效课堂探究

吴书深;

核心素养下的初中英语高效课堂

李子军;

提高初中地理课堂教学有效性初探

张兆文;

重视“学法”指导，提高初中数学教学的有效性

申翠英;

初中数学高效教学的策略浅探

师君琴;

浅谈如何保证初中物理实验教学的有效性

李亮亮;

初中音乐教学有效性策略探讨

韩彩芳;

初中信息技术高效课堂搭建方案

李学文;

教学篇_经验交流

浅析初中古诗词教学中如何培养学生的抽象思维

陈甜甜;

初中语文作文教学困境分析

徐军;

合作学习在初中语文阅读教学中的尝试

宋燕;

初中语文教学中综合性学习的开发与利用探讨

陈咏梅;

初中语文对话教学实践功效

卜玲芬;

问题教学法在初中语文教学中的有效运用

韦敏;

让初中作文教学充满“诗情画意”——浅谈如何提高写作技能

卢天辉;

群文阅读教学在初中语文教学中的应用分析

马莉;

初中语文要带给学生阅读乐趣

尹宝玉;

兴趣与自主视角下的初中语文教学

王培新;

任务型教学模式在初中英语听力教学中的运用

王国华;

初中英语公开课评课之我见

刘新建;

初中英语读写技能整合教学模式分析

石婕;

探析互动式教学模式在初中英语教学中的应用

罗虹;

探究初中道德与法治教育中“情”与“理”的运用实践

王耀忠;

嘉峪关市本土文化资源在初中道德与法治教学中的运用

郑北莲;

初中道德与法治课如何激发学生的学习兴趣

王玉安;

初中道德与法治课中的爱国主义教育渗透

陆兆华;

如何开展初中道德与法治教学

孔德玉;

历史故事在初中历史教学中的灵活运用

陈丽;

如何调动初中学生学习历史的兴趣

张晓玲;

初中历史教学中历史故事的运用分析

张启霞;

探讨地理教学中如何对学生进行德育渗透

杨晓艳;

初中数学课堂错误资源有效利用教学探讨

范鹏宁;

初中数学教学中如何培养学生的主动提问能力

马咏梅;

充分发挥兴趣在初中数学教学中的作用

姚旺;

浅析初中数学教学中的变式教学

朱勉军;

探究式教学在初中物理教学中的应用

徐小慧;

做好新课导入，提升初中物理课堂教学效率分析

寇旺强;

浅谈初中化学实验教学中如何彰显学生主体性

沙吾鲁木·吉格尔别克;

初中化学生活化教学模式探析

敏晓虎;

翻转课堂在初三化学教学中的应用——基于“技巧计算”专题复习课的设计

郭禄太;

互动式教学在初中化学教学中的应用探讨

滕宗江;

巧用科学评价激发初中生学习生物的热情

史喜云;

小组合作学习在初中美术教学中的应用分析

朱菲;

初中体育教学中“主体参与”策略分析

江建;

拓展训练在初中教学中的运用

马仁祝;

初中体育教学中愉快体育教学探讨

张红伟;

以团课带动特殊学生的思想建设

徐俐;

信息技术Flash课堂教学分层次提升学生兴趣探讨

张延慧;

管理篇

中学班级特色文化建设初探

赵建立;王大香;

培养中小学良好班风的研究与思考

沈学波;

柔性管理在初中班主任管理工作中的应用

岳会丽;

春风化雨润无声——谈初中班主任管理工作措施

缪婷;

初中班主任如何进行有效的班级管理

黎永峰;

初中班主任巧用班会课开展德育探讨

梁怡中;

初中起始年级学生行为习惯的养成教育研究

秦瑜;

对中等生的学业激励与帮扶策略初探

周锐;

把智慧带入情绪，把关爱带入生活

王妍;

撷英篇

陶·印·记——美术社团活动教学随笔

吴长燕;

微课、微格教学,课外助力师徒结对共成长

高栋章;

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