新课程杂志2022年3期作者目录

探索篇_课题荟萃

“经典咏流传”促进小学古诗文教学的实践探索

王鹤群;

有效整合信息化教育资源 构建语文高效互动课堂

杨东军;

“三段式”起步，走好习作起步路——“三段式”方法在小学中年段习作教学中的运用探索

周筱雯;

如何利用信息技术提升小学语文教学质量

赵彦荣;

小学高段后进生写作心理障碍归因分析

潘娟;

“预学单”在小学中年段数学教学中的运用探索

李建哲;

“空间观念”背景下的课例思考——以“长方体的认识”为例

张伟振;

创设问题情境，培养数学思维能力——情境教育下培养小学生数学思维能力的探索

童俊礼;

城乡小学数学“同步课堂”教学模式初探

杨晓娟;

“带着问题”来备课——小学数学集体备课实效性策略研究

王英翠;

低年级数学教学中学生动手能力的培养

王锋;

赏识教育在小学数学课堂教学中的运用

何花;

基于红色文化资源的小学德育校本课程开发研究

李树荣;

利用网络平台对学生进行有效思想政治教育的策略

刘颖超;

结合本土红色资源培养小学生爱国主义情感的研究

年韩清;

德育校本课程开发中有效渗透地方红色文化策略研究

王海清;

学校教育与家庭教育有机结合的策略研究

贾妍灵;

构建城乡共同体，提升农村小学教育水平

刘斌;

基于培养小学生学习力的家校共育策略

李玉明;

浅谈新时代农村小学生劳动价值观培养的策略

郭喜凤;

特殊教育学校校园生活垃圾分类教育实践探究

陈德江;

小学课后服务有效实施策略

田平;

生物科学在研学旅行课程化中的实践现状与策略研究

王迪;哈建民;

进城务工人员随迁子女不良学习习惯矫正策略

韩晓庆;

钻石绣在自闭症儿童绘画与手工教学中的应用研究

王艳美;

探索篇_核心素养

核心素养背景下小学语文识字教学中传承中华优秀传统文化的研究

刘婷婷;

立足核心素养科学优化小学语文课堂教学

常俊霞;

核心素养视角下小学语文写作教学探究

杨继权;

浅谈核心素养在小学英语教学中的有效渗透

卢晓莲;

基于核心素养的小学英语阅读教学

季玢;

小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

法伟辉;

基于核心素养的小学数学教学思考

卓梅霞;

核心素养培养视角下小学体育教学探究

车延新;

探索篇_教学研究

小学语文教学语言特点研究

邓小英;

情感教育在小学语文教学中的实施研究

张小永;

以字理为基础的小学低年级识字教学研究

王亚丽;

小学英语词汇教学改进策略研究

李天真;

经历再创造提升小学生数学逻辑推理学习力的研究

徐娟;

关于启发式教学在小学中高年级数学教学中的实践研究

朱玉洁;

“双减”政策下的小学数学质量提升策略研究

魏相和;

游戏化教学在小学数学教学中的应用研究

马启良;

小学美术色彩课堂教学活动设计研究

李亚南;

绘本在小学美术课堂教学中的运用研究

朱茜;

探索篇_课改论坛

小学语文古诗词教学中传统文化的融入探析

郜雪萍;

“双减”背景下小学语文教学如何增效减负

马登科;

基于快乐教育理念的小学语文课堂教学策略分析

马晔;

快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

王小靖;

探讨小学语文教学中的“素质教育”与“减负提质”

白志成;

小学英语教学凸显学生主体性的实践探究

文淑燕;

基于素质教育背景的小学数学教学改革探讨

祁炜;

新课改下如何做好小学数学教学工作

宋建慧;

试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策

张婧;

小学数学课堂有效合作教学策略探究

张小荣;

深度学习视角下的小学数学课堂教学探究

李玉明;

变构学习理论视角下的小学科学教学策略

陈晨;

红色文化在小学音乐教学中的融入探讨

齐飞;

素质教育下小学体育教学策略探究

陈林;

课程篇

小学英语课程资源的开发与利用

孙政雅;

以文本为基 借朗读之力 登寓言之塔——《亡羊补牢》教学设计

吴丽娟;

让学生在小学数学课堂上“动”起来——小学数学动手操作的教学实践

张春健;

小学数学课堂教学中有效情境的创设

马瑞颖;

教学篇_方法展示

小学语文阅读课堂的深度对话生成策略

张秀玲;

小学低年级语文童话教学的优化策略

马虎忠;

开展小学语文阅读教学的方法探讨

李衔蓉;

小学语文低年级阅读教学的改革方法

毛炳忠;

论听障学生语文阅读理解能力提升的策略

李静;

小学语文教学中实施经典阅读的实践策略

王艺蓉;

浅议小学语文教学中探究式学习法的运用

白永生;

生活情境教学法在小学语文教学中的运用概述

张晓艳;

小学语文教学中社会主义核心价值观教育的渗透策略

王婷;

浅析小学语文实践活动教学资源的开发策略

杨涛云;

浅谈小学语文课堂落实核心素养的路径与方法

黎敏;

小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策

张彦萍;

融入优秀传统文化提高小学语文教学质量的策略

靳志奇;

浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用

李金秀;

浅议小学数学教学活动的设计策略

张治强;

小学生数学阅读能力的提升策略

陈芳芳;

在小学数学教学中渗透数学思想方法

周靓;

小学数学课堂有效提问的策略

章星;

小学数学生活体验式教学策略

任学勇;

数学游戏在小学数学教学中的实施路径

张会田;

增加小学体育教学趣味性的策略

武发金;

教学中进城务工子女心理健康培养的策略

姚来芳;

推进农村信息化教育教学资源建设的策略

勾朝晖;

教学篇_教育技术

小学语文教学融合信息技术的实践探究

岳啸啸;

基于多元智能理论的小学语文微课资源开发与应用研究

郁栋;

“互联网+”背景下小学数学教学方法分析

司庆忠;

探讨微课在小学数学教学中的应用

景彦荣;

浅谈信息技术在小学数学教学中的运用

彭志远;

基于信息技术的小学数学课堂教学探究

孙良浩;

浅谈信息技术在小学数学教学中的应用

杨东东;

基于微课应用的小学数学逻辑思维训练探究

谢春燕;

趣味性教学在小学信息技术教学中的应用研究

张雪;

农村小学信息技术与学科课程教学整合的探讨

宋兴国;

小学信息技术课堂教学有效策略

王志平;

探析小学体育与信息技术的结合

刘佳卉;

教学篇_教学反思

在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育的思考

李登鹏;

让语文课堂上的阅读批注学习成为有效学习——对两节语文公开课的反思

魏江霞;

小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略探析

王正君;

探究小学语文后进生存在的问题及对策

金俊明;

小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

陈立恒;

新课标下小学数学教学方法的创新思考分析

顾晓丽;

趣味性教学在小学数学教学中的运用思考

贾志辉;

浅谈小学数学教学中计算错题的成因及对策

马玉忠;

浅谈农村小学数学课堂教学中存在的问题及策略

王菲菲;

小学数学几何图形教学过程中的教学问题与对策

胡建英;

小学数学结构教学的实践与思考

袁春芳;

对农村小学美术教育教学的思考

文钱胜;

教学篇_教学创新

大声读出来——浅析小学语文朗读教学的有效性

梁浩娟;

多元化教学模式在小学高段语文阅读教学中的运用

师晓惠;

基于李吉林儿童观的小学语文教学实践探索

刘有志;

激发学生阅读潜能，提高学生语文素养——小学语文五层阅读教学模式实验探究

李海燕;

开展整本书阅读教学，培养学生多元化发展

王慧敏;

用创新理念点亮小学语文课堂教学

魏宏恩;

以对话为学习策略的小学语文教学模式探索

崔侠;

浅谈师生互动在小学语文教学中的应用

张怡;

小学语文引导学生个性化阅读一探

张莉娜;

浅议小学英语教学中的分层次教学

赵赟;

小学英语教学中情景体验式教学模式的应用分析

余颖;

例谈小学英语高年级写作教学中思维导图的运用

赵凤琴;

隐性分层方式在小学英语教学中的运用

田璀云;

谈数学游戏在小学数学教学中的应用

李咏梅;

“抽象数学生活化”在小学数学中的实践策略探究

薛少平;

小学数学教学中有效问题情境的创设

吴得喜;

论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用

霍丽芳;

浅析数形结合思想在小学中高年级数学教学中的应用

胡志刚;

浅论生活情境在小学数学课堂中的运用

姚志强;

数学游戏在小学数学教学中的应用探讨

崔永花;

小学数学“自主互助与合作探究”教学模式的价值探讨

马进伟;

创设课堂情境 激活数学思维——谈小学数学情境教学

魏晶;

小学数学高段教学中情境创设一探

马小花;

互动式教学模式在小学数学课堂中的实践运用

浩瑞禄;

游戏化教学在小学数学教学中的运用探析

黄阳美;

浅谈小学科学教学模式的创新

杨连防;

小学音乐教学中运用游戏教学

汪红梅;

巧设游戏，创新教学——小学体育课堂教学策略分析

周敏慧;

教学篇_高效课堂

提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

韩瑞;

构建以学生为主体的小学语文高效课堂分析

高付录;

小学语文阅读教学有效性初探

张萍;

“实与活”小学英语高效课堂的教学模式探讨

张璐;

有效课堂重在兴趣培养——小学数学学习兴趣培养的策略探析

尚剑峰;

基于教学做合一的小学数学高效课堂的构建

徐红丽;

浅谈小学数学新课改下的有效性教学

王玉敏;

小学数学高效课堂构建分析

殷锡伟;

小学数学教学中培养学生形象思维能力的有效途径

丁义义;

STEM教育助推小学科学课堂高效学习

梁天纯;

浅谈小学音乐课中的高质高效教学

蒋蔚;

浅谈音乐合唱教学的有效策略

王翠影;

试论小学体育教学中师生的有效互动

党芝蓉;

教学篇_经验交流

小学语文教学中学生自主预习习惯的培养探讨

陈黄丽;

浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养

岳燕;

写作指导在小学语文阅读教学中的渗透

李万清;

小学语文阅读教学策略浅谈

包有锦;

浅谈小学语文识字教学

曾富庆;

浅谈小学语文教学中的合作学习

陈晓琴;

小学语文教学中如何渗透传统文化

张社东;

挖掘寓言人文价值 打造语文学科特色

鲜君;

解读小学语文早读效率现状与提升策略

吴宗霞;

论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

李凡琴;

小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析

兰俊凯;

如何在小学作文教学中培养学生的想象能力

赵志锋;

小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用

董宝霞;

小学语文教学的一些思考

孟子梅;

探讨小学语文教学中学生问题意识的培养

黄明霞;

浅谈如何促进语文教育教学

杨孜敏;

试析课外阅读在小学语文教学中的重要性

王建国;

如何在小学语文课堂教学中培养学生的想象力

韩晓梦;

浅谈小组合作学习中的组间竞争

魏千梅;

用好三种方式，助力小学思政课堂教学

卢鹏国;

培养小学生计算能力的教学策略探究

赵金辉;

构建动态小学数学课堂，彰显课堂生命与活力

胡瑜;

农村小学数学教学效率提升策略探究

乔生茂;

浅谈小学生数学学习兴趣的培养

薛桃;

让教学语言在课堂上绽放光彩——小学数学教师课堂语言问题分析

李兰;

小学数学课堂中如何让学困生的思维灵动起来

台小桃;

小学数学教学重在培养学生的问题意识

杜会玲;

让小学数学课堂在体验中走向精彩

陈红;

浅谈如何培养小学生的数学计算能力

贾兴财;

浅谈小学生数学自主学习能力的培养

祁晓梅;

小学音乐教学中的素质教育

罗双燕;

小学科学教学中融合渗透物理知识的有益尝试

奂文昌;

小学体育教学中抗挫折能力的培养

马义权;

分析体育游戏在小学体育教学中的应用

李继业;

试论如何在小学体育中培养学生的学习兴趣

吴龙;

教学篇_学业评价

小学语文作业有效性设计探究

文永红;

作业管理在小学语文群文阅读中的整合策略

冯菊林;

小学英语作业应用微信一探

杨宗苗;

小学数学个性化作业设计的实践与研究

王宁;

“双减”政策下如何优化小学数学的作业设计

李艳;

管理篇_班级管理

德才间行，润育无痕——小学班主任开展德育的途径

王永新;

立德树人，任重道远——小学班主任德育工作浅析

范颖萍;

农村寄宿制小学班主任如何做好学困生的转化工作

贾愫嫣;

解读小学班主任如何培养学生干部，落实班级自主管理

马倩;

管理篇_德育天地

在小学英语教学中渗透德育的途径

刘小立;

小学道德与法治学科如何渗透红色文化教育

吴亚;

浅谈小学低年级德育

崔冲幸;

思政教育视域下小学道德与法治教学策略探究

石可林;

小学德育中多媒体运用探究

张红霞;

撷英篇

小学语文课堂教学管理工作的强化策略

张亚玲;

小学数学学困生家庭教育的有效性措施

王毓莲;

基于创客教育的县城校外教育发展困境及实践措施

李庆兰;

构建区域中小学心理健康教育课程体系及教学模式的探索

周炜婷;

小学家校共育促进养成教育校本化实践探索

张潇珩;

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