新课程杂志2022年4期作者目录
探索篇_课题荟萃
高中英语阅读校本课程开发和实施策略
孟小桃;
指向深度学习的高中英语阅读教学策略探究
孔雪花;
核心素养下整本书阅读教学中存在的问题及对策研究
李娅娅;
个性化作业助推高三地理复习
秦宇峰;
普通高中地理教学中乡土地理资源的有效利用研究
薛秀丽;
高中思想政治课学生政治认同素养培育和提升策略
范文霞;
基于数学核心素养的高中数学导研式教学模式探究
厍映映;张焜立;
基于核心素养的高中数学研究性学习指导策略探究
王金霞;
发展高中生数学高阶思维的路径思考
罗丰;
高中文科生数学学习障碍成因及对策研究
周塬根;
浅谈新课改理念下高中化学实验校本课程的开发
卜文彬;
立德树人背景下高中化学“家—校—社会”协同育人的途径探索
魏同相;
学科核心素养培养下的高中化学实验校本课程开发探索
杨丽;
基于“大概念”思想的单元教学设计初探——以“安培力和洛伦兹力”单元教学为例
韩晓宇;芦小刚;
大数据背景下高中生物学教学中渗透生态文明教育现状研究
张满兰;
新高考背景下中学生女子篮球队多元化发展的探讨
李卫霞;
校园文化增强普通高中学生自信心探析
马瑾同;
探索篇_核心素养
核心素养视角下高中语文课堂学习情境的有效创设
陈立;
核心素养导向下高中语文群文阅读教学模式的应用研究
闫志刚;
核心素养理念下的高中语文教学策略与实践
张天江;
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
马红霞;
基于学科核心素养的高中英语读后续写实践探析
潘冬娟;
核心素养视域下高中英语教学有效性研究
郝硕烁;
基于历史核心素养简析高中历史课堂提问策略
杜高高;
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的渗透
李长安;
核心素养培育视角下高中地理案例教学优化策略分析
丁岚;
高中数学核心素养的内涵及教育价值研究
黄凤昭;
基于数学建模的维度浅谈高中数学核心素养的培养对策
胡栋;
核心素养背景下高中物理实验教学的创新与实践
朱忠海;
高中物理核心素养的培养措施研究
张成;
高中物理插图中核心素养的渗透思想与方法探析
韦积军;
高中化学教学培养学生核心素养的措施研究
徐彩玲;
基于化学学科核心素养下教学评一体的课堂教学探索
曹羽;
引导学生推理,提升学生化学素养
陈燕;
基于高中生物核心素养背景下学生社会责任感的培养策略分析
郑军全;
探索篇_教学研究
浅析高中语文群文阅读课程化的实践研究
陈瑞平;
高中作文教学中思维能力培养策略研究
李亚玲;
高中英语完形填空解题技巧教学研究
于丽娟;
在高中英语写作教学中运用“以读促写”方法的研究
王婷婷;
读后续写在高中英语写作中的应用研究
戴恩云;
词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
刘志刚;
高中历史教学中渗透爱国主义教育的研究
马海燕;
基于STEM教育理念的高中地理拓展型课程开发现状研究
李生庭;
地理课程资源开发利用的支持环境建设优化研究
李娟;
在高中数学课堂中开展自主合作探究模式的实践研究
牛二林;
浅谈通过差异教学优化高中数学策略
罗怀军;
高中物理教学中渗透人文精神的研究与实践
胡奇军;
新课程下高中化学教学方式及其转变途径研究
孙逸寒;
对高中化学实验教学培养学生科学探究能力的研究
王永胜;
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
张源民;
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
张进周;
激励策略在高中生物教学中的应用研究
申盼;
翻转课堂模式在高中体育教学中的应用研究
李进勋;
高中音乐教学中情感教育的实践价值研究
唐洁;
探索篇_课改论坛
浅谈新课改背景下高中语文课堂教学的新策略
林碧芸;
基于群文阅读的高中古诗词教学策略
陈文霞;
浅谈如何在高中语文教学中培养学生的写作能力
杨海兰;
校园趣味英语让高中英语教学有活力
庞丽琼;
将中华优秀传统文化渗透到高中英语教学中的意义及策略
刘玉双;
英文名著阅读教学对弘扬中华优秀传统文化的意义探究
王莹;
高中英语教学中如何培养学生的语感
龚恒花;
如何提升中学生的英语写作能力
翟柚梓;
试析高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
范海东;
基于新课改的高中地理课程资源的开发与应用
杨广辉;
论新课程理念视角下的高中数学教学策略
王锋;
如何走出高中物理解题定式思维困境
尹亚锋;
浅谈新课标理念下的高中化学教学
陈明纲;
基于新高考背景的高中化学教学初探
张宇航;
绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透策略
王建鹏;
探讨高中体育教学中田径的训练强度及训练量
黄杰;
教学中如何提高学生对音乐作品的鉴赏水平
寇喜荣;
课程篇
课堂互动,实践提升——论高中英语课堂的互动型教学模式的应用
朱明;
关于高中物理解题策略的方法训练研究
张金虎;
基于高中生物学结构与功能观的微课设计——以“细胞核的结构和功能”为例
赵威;
“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”可行性探究——人教版新旧教材对比分析
王静;
教学篇_方法展示
新课标下优化高中语文情境教学方法分析
梅媛;
浅析小组学习在高中语文教学中的运用问题
高建华;
高中语文教学中课外整本书阅读方法指导
杨姝妤;
例谈读懂诗歌的方法技巧
张正贵;
以高中英语“读后续写”提升学生思维品质方法分析
杨凤莲;
国学韵律思维导图助力高中英语学习
缑红梅;
图式理论在高中英语词汇教学中的应用
刘鹏;
基于微课的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用
李星;
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
滕毓林;
词汇复现在高中英语写作教学中的运用
马玲霞;
案例教学法在高中政治教学中的应用
马晓兰;
自主讨论教学在高中思想政治课堂中的应用分析
桑吉克;
问题教学法在高中历史教学中的整合运用分析
马雪春;
体验式教学法在高中历史教学中的应用分析
张怀良;
论“问题导学法”在高中历史课堂教学中的应用
张晓东;
数形结合思想在高中数学教学中的应用实践
金鑫;
探究类比推理法在高中数学解题中的应用
汪小明;
解读分类讨论思想在高中数学解题中的应用
杜佳星;
层级互动式教学模式及其在高中数学教学中的实践
柳生强;
问题教学法在高中物理教学中的应用
张小雷;
浅谈趣味物理实验在高中物理教学中的有效应用
杨斌;
论类比法在高中物理核心概念教学中的应用
杨武庆;
稚化思维在高中化学习题教学中的应用
马永亮;
论守恒法在高中化学教学中的应用
李发刚;
浅析在高中化学教学中进行绿色化学教育的方法
石红利;
促进学生迁移能力发展的高中化学情境创设路径探讨
韩叙;
浅谈高中化学问题式教学方法的构建
张禾;
问题导学法在高中生物课堂教学中的探索与研究实践
王旦旦;
探究情境教学在高中生物教学中的应用
付晓梦;
高中体育课堂中分组教学模式的构建探讨
王少云;
教学篇_教育技术
微课在高中语文教育教学中的实施对策
包统华;
自媒体对高中思想政治教学的影响及应对策略
闫锐;
地理信息技术对中学生区域认知素养的影响
孟钰伶;
微课应用于高中数学教学的实践探究
王生化;
信息技术与高中数学课程整合的实践研究
赵书平;
信息技术在高中数学教学中的应用研究
吴疆;
论如何通过微课促进高中化学教学效率的提升
马军;
高三一轮化学复习的微视频教学
林娟;
高中信息技术教学中网络合作学习的应用研究
葛鸿志;
基于翻转课堂的高中信息技术教学研究
独娟;
多媒体技术在高中音乐教学中的实践分析
易凌燕;
教学篇_教学反思
高中文言文课堂教学的思考
魏龙;
高中语文课外阅读新思考
李兰馨;
浅谈高中英语教学中存在的问题及对策
马录热;
新课程背景下高中英语语法教学强化思考
孙爱娟;
影响高一学生数学学习因素及应对策略
赵建德;
“互联网+”时代高中数学教学困境与突破途径探索
马林林;
互联网背景下做好高中物理课堂教学的理性思考
谢刚;
高中物理问题情境创设的思考与实践
李勇;
微课在高中化学教学中的实践应用和思考
张强;
新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策分析
淳晓军;
教学篇_教学创新
高中政治教学融入生活元素一探
田丰;
浅析信息技术背景下的高中英语教学创新途径
杨小梅;
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
杨德明;
高中数学教学中对学生创新能力的培养
张丹丹;
浅谈高中物理教学中科学思维和科技创新能力的培养
陆卫峰;
试论高中化学教学中学生创新能力的培养
才让卓玛;
新课改背景下高中信息技术创新探索
党伟;
教学篇_高效课堂
试论高中语文构建主题阅读高效课堂教学模式的策略
王凤霞;
提高高中英语写作能力有效途径的研究
史莉萍;
高中英语教学效率的提高策略
倪鹏;
渗透数学文化,打造高中数学高效课堂
宋秉亮;
高中数学教学中学困生学习效率的提高策略分析
朱清兰;
核心素养下的高中数学课堂效率提升策略分析
耿馨;
“三环节”提升高一学生物理解题能力
吴大伟;
提高高三物理作业有效性的研究
肇启星;
生态化课堂在高中生物教学中的有效性探究
李荣;
基于核心素养提高高中化学课堂效率探究
滕雅婧;
浅谈新课程标准下如何高效进行高考化学备考
张海娥;
浅谈新课改标准下高中化学课堂效率的提升
温武军;
教学篇_经验交流
基于高考视角的高中语文教学探究
刘源;陈军;
基于文体意识简析高中语文写作教学要点
张快乐;
高中英语语法教学之抓手
王娟;
农村地区如何培养高中学生的英语阅读能力
鲁存贵;
聚焦主题意义的高中英语阅读教学设问探究
温玉忠;
论充分利用高中研究性学习培养地理实践力
罗梦婷;
从文化传承的角度谈高中历史教学中的家国情怀教育
鲍方;厉莉;
有效教学理论下高中数学课堂设计策略分析
吴昊;
高中数学课堂教学中数学运算素养的培养策略分析
樊红蕾;
高中数学课堂中如何培养研究性学习能力
王玉娟;
探究高中数学课堂中如何创设情境教学
洛世福;
谈高中数学教学中人文教育的开展
温淑萍;
创设情境对高中数学教学的积极影响
薛凤梅;
如何在高中数学教学中培养学生的思维能力
佧米力·米热艾合麦提;
数学思维在高中数学不等式教学中的重要性
仇建龙;
实验在高中物理教学中的作用分析与解读
贾宜良;
小实验,大作用——浅谈高中物理课堂小实验的开展
王芹;
高中化学教学对学生自主学习能力的培养策略
刘国燕;
试析新时期高中化学实验教学中学科素养的培养措施
张继伟;
例谈高中生物学教学中对生命观念的渗透
杨建华;
高中生物复习课的有效教学策略
达菊玲;
摭谈新高考形势下的高三复习策略
王发州;
浅谈高中体育教学培育学生终身体育意识的策略
宋彦河;
管理篇_班级管理
浅谈农村中学化学教学管理中的哲学思维
党建鹏;
略谈高中班主任柔性管理策略
魏萍萍;
浅议高中主题班会促进学生成长
冯治国;
班主任如何帮助学生“减负”
杜蔚;
管理篇_德育天地
优良家风融入当代学校德育的探索
敬菊秀;
行为规范,立德树人——高中班主任德育工作的实施策略
崔月侠;
新时期高中班主任德育管理的创新与发展探究
汤庆林;
探究高中化学教学中有效渗透德育的方法
胡汪东;
高中生物教学中德育的渗透路径
王丛丛;
高中生物学科教学中的生态道德教育
朱春江;
论新课改下高中生物教学中的德育渗透
韩红霞;
撷英篇
高中体育教学中学生身体素质提升策略研究
程柏松;
高中生“手机依赖症”心理分析及预防和矫正策略研究
朱志化;
新高考背景下高中生职业生涯规划教育实施及对策研究
胡烨平;
生态文明教育视域下高中生物校本课程的开发研究
王建晖;
新时期高中心理健康教育工作的有效开展
魏金荣;
整合视角的培智学校生活适应实践分析
饶黎萍;
新高考模式下高中地理“走班制”面临的挑战及对策研究
刘旭林;
中国画笔墨情趣漫谈——浅谈在画“鹤”技法中对笔墨的认识
高怀聪;
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