新课程杂志2022年12期作者目录

探索篇_时代教育

“三域”视角下儿童家国情怀的培育

杜宇琴;

基于红色文化的小学德育活动研究

陈建伟;

大数据时代依托爱国主义教育模式促进小学生全面发展的策略探析

李冬梅;

探索农村小学红色教育与五育有效融合的途径与方法

孙文德;

浅谈传统文化在小学音乐课堂的构建

毛慧琴;丁国学;

中华传统节日文化引入小学综合实践活动课程的策略

王礼梅;

基于传统文化视角下小学美术课堂教学对策分析——以阜南县柳编技艺为例

张玲;

农村小学语文教学中渗透生命教育的实践研究

赵莉君;

传统文化与小学语文教学结合的途径分析

刘晓梅;

“双减”背景下小学数学教学中“抽象思维”的培养——基于源活课堂文化下的教学研究

康璇;

关于“双减”政策下小学数学教学实践的理论研究

李金霞;

探索篇_课题荟萃

渭源地方文化融入当地小学语文教学的研究

石玺;

小学高年级作文教学存在的问题及教学策略浅析

王永龙;

农村寄宿制小学中高年级学生良好阅读习惯的培养

王秀唐;

在阅读中成长——乡村小学书香校园建设的实践探索

孙秉武;

农村小规模学校阅读兴趣的培养策略研究

王巧燕;张亚雄;

新教育实验促进书香校园建设的实施策略研究

张万财;

如何帮助农村高年级小学生形成良好阅读力

岳峰;

泥塑教学在小学美术课堂创新开展实践探索

周洋;

农村中小学英语单词教学有效策略探究

颉小敏;

小学英语绘本教学的实践与思考

李生仁;

小学英语多样化教学探究与实施

焦利;

小学数学教材中主题图开发与应用研究

张继强;

交互式电子白板在小学数学教学中的实施策略

石晓燕;

课程思政背景下数学文化在小学数学课堂教学中的有效渗透

张鸿;

交互式电子白板有效应用于小学数学教学的典型案例分析

黄永刚;

新教育卓越课程提升小学中高年段学生机器人综合能力的行动研究

王娣;

农村小学开展阳光体育大课间活动的策略分析

张喜东;

本土体育游戏融入小学体育校本课程的探究

王慧霞;文涛;

“阳光教育”理念下小学足球教学的有效性研究

翟晓燕;

新时代小学校园安全事故风险防控的有效性研究

杨玉赐;

农村小学亲情缺失儿童生存状况与教育现状研究

张颖;

探索篇_核心素养

核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用分析

杨雪琴;

核心素养视域下小学语文深度学习探究与实践要点构架

林秀丽;

小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法

晁颖颖;

小学数学教学中学生核心素养的培养策略

刘刚;

探索篇_教学研究

小学语文具身性口语交际教学策略研究

姜静;

小学语文作文教学中课外阅读的作用研究

王兆明;

试析小学六年级语文教学如何做好初小衔接

李丽娜;

依托绘本培养小学低段学生英语阅读品格的研究

武艳敏;

小学数学“自主、合作、探究”学习方式研究

曾晓婷;

浅谈小学低学段“乐学善思”课外综合实践活动的有效指导策略

王泽媛;

探索篇_课改论坛

新课程下关于小学语文课堂的多元化评价

白瑞霞;

合作学习理念下小学英语课堂有效性的探索

朱峰;

小学道德与法治课与法治教育融合分析

王恩生;

基于新教育理念的小学数学课堂教学策略

王金玲;

小学低年级数学整体教学实践探究

张瑶;

混合学习环境下小学数学精准教学模式的构建与应用

李玉珍;

“大智移云”背景下小学生信息素养的提升策略

王婷婷;

课程篇

借形识数 逐级抽象——《小数的初步认识》教学思考

蒋海兰;

转化策略在小学数学解题教学中的应用分析

蔡蓉;

让游戏教学法走进小学数学教学课堂

滕宗峰;

浸润数学思想 折射智慧课堂——转化思想在“图形与几何”教学中的应用研究

张利平;

分层剖析理解水平 有效促进意义建构——对小学高段学生理解“分数意义”水平层次的研究

陈巨峰;

学习语言文字运用，从“造句”开始——第一学段“造句”教学优化策略初探

冯丽芳;

基于部编教材的小学语文群文阅读方法探索

姚春艳;

用插图工具撬动低年段学生的学习体验——以一年级下册《咕咚》一课为例

于宛辰;

教学篇_方法展示

巧编chant，丰富小学英语语法教学

邵薛琦;

浅谈小学思想品德教学方法

陈晓霞;

小学语文教学中作文互动情景教学策略分析

李红霞;

小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略探析

贾晓惠;王志军;

浅谈小学高年级数学参与式课堂教学法实施策略

张治强;

小学数学教学中学生兴趣的培养方法分析

梁粉荣;

小学数学生活化教学的途径和策略分析

张德全;

浅谈趣味教学法在小学数学教学中的运用

王锦梅;

小学数学合作课堂的构建策略

赵小启;

浅析小学数学课堂教学优化策略

贾金华;

浅谈小学数学教学中导练结合的实践策略

杨小红;

小学体育教学中目标式教学方法探讨

杨菁;

浅析增强小学体育教学趣味性的有效方法

闫伟;

教学篇_教育技术

多媒体教学在小学语文教学中的应用探讨

马尚祯;

运用信息技术提升小学语文教学活力

张春燕;

基于信息技术背景下小学语文思维导图的开展探寻

陈颖;

试析微课教学在小学语文教学中的应用

张丽丽;

利用微课视频优势，优化小学信息技术教学

谢彩云;

利用微课提高小学科学教学效果的实践探究

段继云;

电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效探究

贵美玲;

几何画板在小学数学教学中的运用分析

张强;

浅谈小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合策略

史海芸;

教学篇_教学创新

刍议小学语文阅读教学中如何培养学生的创新思维

尚立宽;

有效利用英文影视剧改善学生发音提高听说能力

王莉萍;

分层教学模式在小学数学教学中的应用

沈煌;

基于翻转课堂下小学数学高段教学中如何实施小组合作学习模式

高月桥;

小学数学情境及其有效创设

张玉彩;

前置作业设计在小学数学高段教学中的应用

郑丽霞;

教学篇_高效课堂

合理利用教学资源 有效提高学习效果——怎样在小学英语教学中合理利用教学资源

葛智蓉;

运用自主探究模式 提高数学教学效率

杨天赐;

新课改下小学数学教学高效课堂的构建

张新兰;

巧提问·促思考·活思维——小学数学课堂提问的有效对策

吴亮;

小学数学课堂学生深度学习的有效性分析

程丽君;

试论小学数学教学中课堂提问有效性提升的策略

殷路;

教学篇_经验交流

定位·入境·评价·实践——小学语文口语交际教学初探

蒋怡玫;

筑基课内 巩固课外——谈小学语文课内外阅读的有效衔接

冯晓艳;

阶梯式写作在小学语文习作教学中的应用

林毅丽;

小学语文整本书阅读教学策略思考

叶虹;

小学英语阅读教学中学生思维品质的培养

周春云;

小学英语智慧课堂教学艺术及实践

林菲;

如何引导学生做好数学综合与实践

周伟;

小学数学六年级学生计算错误的成因及对策

王荣华;

论如何巧用益智器具开展小学数学教学

刘霞;

小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养探究

张亚;

小学数学自主学习之我见

孙培聪;

小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

刘兴民;

谈小学数学如何培养学生的数学思维能力

乔佩琴;

如何在小学综合实践活动中培养学生的劳动素养

吴娟;

浅议小学美术欣赏课教学

徐颢洋;

如何提升学生的音乐鉴赏能力

张宁;

管理篇

浅谈立德树人理念指导下的小学英语德育路径

刘雯;

农村小学教师教案备写的现状及对策

王小飞;

小学班级管理中立德树人理念的有效融入

王学向;

撷英篇

小学语文教研活动创新开展探究

张培阳;

新形势下青少年学生特长培养策略分析

王育红;

浅议学校党建与教学工作的有效融合

杨文涛;张瑞瑞;

跑酷运动融入课堂对学生体育素质的影响探讨

张小梅;

农村小学中有效开展航模活动研究

王文斌;

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