新课程杂志2022年15期作者目录
探索篇_时代教育
探讨立德树人视域下中学少先队辅导员的角色要求
林艳;
初中信息技术教学中学生信息社会责任培养探究
冯萍;
探讨生命教育在中学语文教学中的渗透
杨洋;
立德树人理念下初中道德与法治课堂探究
卢振科;
培育家国情怀 助推学生成长——以部编版七年级“沟通中外文明的‘丝绸之路’”教学为例
沈艳;
初中历史课堂中培养学生家国情怀的策略
杨天英;
探索“双减”背景下初中数学课堂的有效教学
刘琴;
“立德树人”视野下初中音乐教育活动的组织与开展研究
魏银丽;
农村初中音乐教育教学中爱国情愫实践的研究
郭翠芳;
初中化学实验中绿色化学理念渗透分析
杨灵军;
探索篇_课题荟萃
构建初中班级“家校教育共同体”的实践探索
王莉;晏文娟;
教科研引领下的教师专业成长策略探究
曹晓红;
班主任基地对班主任教育观念的影响
寇贤德;
新教育实验下的初中语文理想课堂“互动式”教学策略研究
魏东;
中小学班主任的核心能力素养及其提升路径
高世文;
初中英语教学中“五育”融入的实践探究
边天龙;
爱国主义教育在初中英语教学中的实践与思考
郭玲;
陶行知生活教育思想在地球与地图教学中的应用案例研究
王婕婷;
用历史照己 引历史尚德——论中学历史文化的德育价值与实践
石娟;
信息技术与初中数学课程教学的有效整合研究
孙小平;
分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨
田亚芸;
关于提高初中生运算能力的若干思考
郑明娥;
浅谈生命教育在初中生物学教学中的融合与渗透
廖远兰;
农村初中物理实验教学数据记录表格设计方法探究
史千明;
任务驱动教学模式在初中物理实验教学中的应用研究
赵爱平;
敬畏生命 以画求真——谈学生生命教育与美术核心素养的融合策略构建
李黎明;
探索篇_核心素养
基于核心素养的初中英语词汇“意趣”课堂
张丽波;
核心素养视角下初中英语课外阅读教学探究
袁海峰;
核心素养下如何有效构建初中英语听说课的探究
王晓燕;
浅谈初中道德与法治教学中核心素养的有效落实
杨涛;
初中道德与法治教学中核心素养的渗透策略分析
苏鸿飞;
核心素养视域下初中数学教学中学生解题能力的培养分析
缪平;
初中数学实验教学对学生核心素养的培养研究
张娟;
如何在初中体育与健康学科中培养学生的核心素养
柴婷;
基于核心素养视角的初中数学高效课堂的构建
王金顺;
基于中学化学课程的化学核心素养实证研究
孔尕明;
基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略探析
张英;
初中信息技术教学中培养学生核心素养的策略与实践分析
黄晶;
探索篇_教学研究
高阶思维观照下的文选型单元群文阅读初探
朱玲;
初中语文教学中后进生转化策略研究
王瑛;
浅谈初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养
马海娟;
以段落为突破口提升读写质量初探
任会民;
初中语文教学中的分层教学探思
李也立;
激发农村中学生语文学习兴趣的教学策略研究
杨夏芸;
初中数学教育与学生创造性思维的培养研究
宋彦兵;
合作探究式教学应用于初中数学教学的对策
康贵;
浅谈新课标指导下的初中英语课堂教学
金福;
分层教学对初中英语课堂教学效果的促进研究
凌莉莉;
初中英语教学中英语词汇教学分析
马昭红;
多元化指导下的初中英语课堂教学研究
肖晓锋;
初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析
解云;
探讨如何加强初中物理教学中的实验教学
南一舟;
初中化学习题教学中学生思维能力的训练研究
程建华;
导学案教学模式在初中生物学教学中的应用方法
周萍;
初中音乐教学中学生乐感培养策略研究
朱艳丽;
挖掘美育因素,提升创新能力——音乐审美教育背景下初中音乐课程实施策略研究
张瑗峰;郑瑞霞;
探索篇_课改论坛
试析英语教学中的情感关注
王玉琳;
小组合作学习在初中历史课堂教学中的价值探究
强珍梅;
新课标背景下初中道德与法治教学中时事政治的应用
蒋保存;
初中物理教学中环境教育的策略探析
刘慧慧;
对新课程理念下农村初中数学教育的若干思考研究
慕祥祥;
浅谈初中化学实验中学生科学探究能力的培养
吴慧端;
课程篇
中学语文部编版教材与传统教材的区别及使用之我见
张艳;
“思维导图”助力初中数学难点学习
王永明;
谈海姆立克急救法促进初中生物学教学
赵婕;
“博雅课堂”在初中生物学教学中的有效尝试——以《生物的生殖和发育》为例
张万刚;
教学篇_方法展示
初中语文教学中差异教学法的运用探讨
黎霞;
双师课堂在初中语文教学中的实施策略
徐岩;
语感教学法在初中语文教学中的应用
赵霜琳;
沉浸式教学应用于初中语文阅读课堂中的对策
杨新明;李霞;
浅谈增强学生文化自信在初中语文课堂教学中的实施策略
王振中;
初中语文古诗词鉴赏教学策略探究
谢志华;
传承与创新:初中语文传统文化有效教学的方略
李宏杰;
分层教学法在初中英语教学中的实践刍议
李莉;
提高初中数学探究活动有效性的基本策略分析
袁锦新;
分层教学模式在初中数学教学中的应用
南军锋;
问题导学法在初中数学教学中的有效运用思考研究
韩彩琴;
初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略
吴汉文;
提高初中物理教学有效性的方法
刘宗礼;
浅谈初中地理教学中对学生进行危机感教育的几点做法
刘雪静;
初中美术教学中学生绘画技能的训练方式
张晓英;
初中体育教学中学生身体素质培养策略
张小立;
教学篇_教育技术
运用信息技术优化初中数学课堂教学研究
刘瑞平;
让语文增效,让书法归真——基于多媒体技术的书法教学
蔺悟儒;
几何画板在初中数学教学中实施对策
苏琪;
试论初中数学教学中微课的运用策略
陈海诚;
信息技术在英语教学实践中的应用探析
宫慧丽;
浅谈信息技术在初中物理教学中的应用
杨振鹏;
现代信息技术在初中物理教学中的应用探索
郭进鹏;
中学信息技术教学模式探究
董逸文;
浅析初中信息技术的“收”与“放”之赋能
黄彩荣;
现代信息技术在体育教学中的应用价值及方法分析
何方明;
基于初中生物学教学中多媒体技术应用的研究
郭强;
教学篇_教学反思
对新课程理念下化学教学的几点思考
张玉孝;
关于中学语文阅读教学的若干思考
李建堂;
农村初中语文教学现状及对策
张宝宝;
农村初中生英语口语教学的现状及对策
周翠红;
对提高初中历史教学有效性的思考
姚令利;
找准症结,对症下药——初中物理教学存在的问题和对策
成富林;
对初中信息技术学科学习质量评价的思考
马小燕;
教学篇_教学创新
新课改背景下道德与法治课的教学创新研究
姚志刚;
“双减”之下 数学生光——谈初中数学学科增值减负的新做法
吴永刚;
翻转课堂在初中语文教学中的实践
储彩虹;
初中数学教学过程中开放式课堂的构建
高长凤;
基于翻转课堂教学模式的初中数学教学探讨
张文雅;
初中体育课堂创新教学策略浅谈
张文燕;
借助素质拓展训练 助力初中体育教学
马巧霞;
教学篇_高效课堂
初中语文多元教学策略构建高效课堂分析
高敏;
新课改背景下如何构建初中语文古诗词高效课堂
马小丽;
中学英语教学中听力教学的有效开展
魏志杰;
构建中学英语高效课堂——以生为本活动课
马玥;
智慧“理答”构建高效初中数学课堂
蒋旭升;
以优化评价提高数学课堂学习效评的思考
邹范;
用心打造高效课堂——浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
张彦秀;
九年级物理有效性教学的实践探究
成旭江;
教学篇_经验交流
如何提高初中计算机课堂教学效率
胡恩飞;
初中语文作文教学现状与提高策略思考
严娟;
于细微之处培养学生的语文能力——初中语文学习策略探究
张国丽;
初中语文随笔训练教学策略分析
许丽红;
浅谈初中语文写作生活化教学
周振宇;
探究如何利用情感教育消除初中生语文学习倦怠
李梅;
初中语文阅读与写作教学的结合实践
朱永良;
关于初中语文群文阅读教学要点的探讨
杨振宇;
浅谈初中语文教学中传统文化的渗透
张玉慧;
初中语文阅读教学探究
米凤义;
初中语文教学中传统文化渗透路径研究
李煜;
中学英语课堂教学的有效提问
张彩霞;
落实“双减”理念,愉悦学生身心——英语阅读教学中培养学生语用能力的要点分析
陈艺红;
教师指导下的小组合作学习在初中英语教学中的应用分析
陈金慧;
探究如何有效提高初中生英语单词记忆能力
张秋红;
试析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
李忠灵;
巧妙开展小组合作学习,激活初中地理课堂教学
徐彤彤;
试论如何在初中数学教学中创设问题情境
梁景辉;
生活化教学法在初中数学教学中的有效应用
陈绍亨;
探讨如何提高初中数学教学效率
高东升;
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
齐文军;
论初中数学减负增效智慧课堂构建的策略
胡永华;
构建合作性学习小组 提高初中数学课堂学习效率
马文会;
初中化学教学中激发学生学习兴趣的有效路径
李宝宁;
初中物理教学中创新能力的培养
何冰;
初中音乐教学中如何激发学生学习兴趣
马丽华;
管理篇
整合德育环节提升初中班级管理效能
善孝德;
农村初中音乐教学中美育与德育相融合分析
周娜;张彦福;
立德树人在初中语文德育教学中的价值探析
马梅芳;
在初中美术教学中实施德育渗透
徐泳洲;
农村学校班级特色文化建设的实践探索
安宗仁;
撷英篇
关于在英语教学中对初中留守学生渗透心理健康教育的探究
刘华婷;
体育游戏对中小学生心理健康影响的分析
陈尕芳;
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