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2009年新课程学术版11下作者目录

2009-12-11  |  所属栏目: 新课程目录  |  阅读次数: 

理论创新
对新教材《原电池》新课引入的一点思考…………………………………………汤新玉/1
数学开放型作业设计例谈……………………………………………………………李小凤/2
浅谈小组合作学习时机在小学数学课堂中的把握…………………………………王福阳/3
中学化学模拟实验课件制作的积件思想……………………………………………杨晓峰/4
一日一记,利少弊多………………………………………………………周瑞山 江必红/5
语文新教材编写的失误与纠错对策…………………………………………………孔丽贞/6
2009年暑期骨干教师培训学习心得…………………………………………………张学花/7
读书要细“品”
  ——浅谈如何提高阅览课质量、巩固阅览课成果………………………………曹诗红/8
体育与健康课教学设计
  ——健美操教学设计………………………………………………………………韩 瀛/9
学生想象的殿堂
  ——浅谈音乐课对学生想象力的培养……………………………………………晁文超/12
论人教版新教材瑕瑜并存……………………………………………………………史淑艳/13
多媒体课件中的音频处理技术与艺术初探…………………………………………罗 俊/14
六年级数学学科北师大版《圆的面积》教学设计…………………………………毛 星/17
教育研究
高中物理仪表的估读问题……………………………………………………张贵洲 李 娜/19
钳工实习应注重质性评价……………………………………………………………杨忠平/20
浅谈如何做好新时期学校图书馆读者服务工作………………………………范艳飞 李 磊/20
中专数学的教学经验探讨………………………………………………………………唐刚敏/21
好事情
  ——第一课时教学设计………………………………………………………………郑明雪/22
新课程理念指导下的探究性学习……………………………………………吴玲玲 任容英/23
让数学课堂成为涌动智慧灵性的舞台…………………………………………………樊健美/24
如何提高课堂教学比赛质量…………………………………………………………冯俊杰/25
自编自演课型初探……………………………………………………………………王继承/26
小学四年级“自然拼读法”初探………………………………………………………丁雾平/27
根据高中化学新教材特点营造研究性学习氛围………………………………………卜云峰/28
不让任何一个孩子掉队
  ——谈预防小学英语教学中的两极分化对策……………………………………刘 婷/29
如何针对高中女生进行体育教学……………………………………………………颜宗云/30
浅析地理新课程中的创新教育………………………………………………………杜 云/31
以生为本的教学方法在课堂教学中的尝试…………………………………………高咏梅/32
浅谈高中体育实践课如何培养学生拥有和谐人际关系……………………………许宝云/33
Dictogloss对英语语法学习质量影响的实证研究……………………①潘存兵 ②王 芳/35
 课改探微
高中物理教学方法浅见………………………………………………………………赵海燕/37
以“教师主导学生主体”的教学方法初探…………………………………………蔡文广/38
四种常用的高中数学思想方法………………………………………………………张 梅/40
在英语教学中要注重开发学生智力…………………………………………………姚 弘/41
优化新课导入 提高物理教学效益…………………………………………………魏宗财/41
高效课堂模式的探求 杜郎口中学教学模式的思考………………………………杨广安/42
低年级数学教学与趣味游戏………………………………………………………庄凤霞/42
数学课堂中的“情”与“趣”……………………………………………………马艳花/43
高中政治科课堂教学资源的开发与利用……………………………………张俊卿 袁文峰/43
浅谈物理教学中学生积极情感的培养……………………………………………李 政/44
浅谈网络环境下的思想政治课教学………………………………………………郭永新/44
树立新课程理念 提高思想品德课教学的有效性………………………………张连娣/45
小学数学课堂趣味性教学初探……………………………………………………姚 京/45
幼儿的语言能力在丰富的活动中提高……………………………………………刘 晨/46
浅谈农村英语教学中如何避免两极分化现象……………………………………刘广省/47
语文教学中审美能力的培养………………………………………………………孙彩霞/47
怎样做好教学管理工作……………………………………………………………李 顺/48
投入情感 提高课效………………………………………………………………张安明/49
在高中英语教学中如何培养学生的想象力………………………………………郭俊丽/49
如何在新课程背景下进行高中生物教学…………………………………………李国幸/50
为学生动态生成创设平台…………………………………………………………蒋红霞/50
谈谈二次函数在高中阶段的应用…………………………………………………李 营/51
浅谈如何使思想政治课堂“活”起来……………………………………………林 瑛/52
兴趣让学生走近生物…………………………………………………………唐 燕 蒋 鹏/53
情感:语文教学的灵魂………………………………………………………………张良照/54
 高教前沿
基于文化角度论中专英语阅读效率提高策略………………………………………岳远远/55
佳木斯地区赫哲族人口体育现状调查与思考………………………………………魏佳巍/56
多媒体可以让语文生命教育的发展添翼……………………………………………杨志洁/57
如何在钳工考试及比赛中获优………………………………………………金伟龙 周燕清/58
双角并列 急转突变
  ——电影《末路狂花》的人物性格塑造…………………………………………卢伟敏/59
浅谈工学结合下数控技术专业课程体系改革…………………………………………田美霞/60
浅谈中职电子商务课程的教学…………………………………………………………徐友杭/61
英汉指示语“this\这”“that\那”的语用异同…………………………………………张 琼/62
创设情境培养学生创新能力……………………………………………………………金亚南/63
高职院校“双师型”教师队伍建设的目标、重点和难点………………………吴 烨 骆 云/64
会计公关与财务公关之关系研究………………………………………………………梁 伟/65
注重实践操作提高学生计算机维护能力………………………………………………姚京渝/66
浅谈中等职业学校《电工电子技术》课程的开发……………………………汪洪青 苏秋立/67
巧用电教手段 上好音乐课……………………………………………………………雷沁沁/68
研究性学习的实践与思考………………………………………………………………姜碧环/69
于都唢呐“公婆吹”的结构与演奏特征简论…………………………刘 钰 肖若心 曾文辉/70
创新让音乐学习飞扬个性………………………………………………………………雷沁沁/71
对高职建筑力学课程教学改革的一点思考……………………………………………秦金才/72
从文化心理视角探讨广西地域的华裔华侨留学生来华学习热潮……………………董 健/73
 教学实践
提高初中化学教育质量的实践…………………………………………………………孙  /74
初中信息技术课教学的一些体会………………………………………………………李亦长/75
走进历史去认识《机械制图》课程
  ——《机械制图》教学的第一课………………………………………………芮建明/76
小学数学综合实践活动之我见……………………………………………………贾玉美/77
概念教学中“自主—探究学习”的实施…………………………………………陈 悦/78
“统计与可能性”教学设计及说明………………………………………………周盈芬/79
浅谈英语“四位一体”复习法在新教材教学中的运用…………………………吴立妍/80
谈有效提高中考一分钟排球对墙传球成绩的方法与策略………………………朱孝良/81
蒙台梭利教育法的探索与实践……………………………………………………何 杰/82
小学音乐欣赏课的教学体验与探究………………………………………………魏振红/83
培养中学生的英语阅读习惯………………………………………………………范慧丽/84
转变教师行为 支持探究学习……………………………………………………陈庭书/85
影响中学生课外体育活动开展的因素分析……………………………关乔予 李春风/86
方言在语文教学中的作用…………………………………………………………丁莉萍/87
如何指导学生在观察中积累………………………………………………………朱月娣/88
浅析中学语文教学现状……………………………………………………………马 辉/89
 和谐校园
情感关注学困生,创设和谐的数学课堂…………………………………………石 亮/90
帮助低年级学生树立自主学习的意识……………………………………………刘 莉/91
家园合力点燃幼儿科学兴趣
  ——主题活动实践与思考………………………………………………………周 瑾/92
在语文课堂上建构和谐对话………………………………………………………陈 琦/93
让每朵花儿都飘香
  ——低年级数学学困生成因分析及应对策略…………………………………李红莉/94
浅谈语文教学的真谛………………………………………………………………贾桂青/95
让生活参与课堂
  ——《他们需要关爱》教学感触………………………………………雷志权 叶惠霞/96
 新视角
“无痕教育”是一种智慧…………………………………………………………于倩雯/98
善待“错误”,“错”出精彩
  ——《年月日》教学感悟………………………………………………………孙旭晓/98
多媒体教学,我们离你有多远
  ——农村中小学多媒体教学刍议………………………………………………张庚金/99
如何让英语课堂活跃起来………………………………………………万立全 王美玲/100
浅析生物课堂上的情境创设………………………………………………………张彩霞/100
新课改背景下知识缺席导致的课堂教学畸变……………………………………王永炳/101
小学英语教学巧用游戏……………………………………………………………朱宇波/101
特殊教育中必须强化学生的法制意识……………………………………………王 岚/102
试析学困生的成因及解决办法……………………………………………………王子义/103
期望,事半功倍的教育方法………………………………………………………沈香云/104
浅谈新课程背景下语文教师的角色………………………………………………王天吉/104
开拓版画艺术教学新空间…………………………………………………………申铭凤/105
“聊”——提高学生作文水平的有效方式………………………………………刘秀荣/106
高中语文与网络语言………………………………………………………………李思娟/107
优秀的数学教师应是学生数学发展的导航者……………………………………乌 恩/108
优化教学方法 提高教学效率
  ——关于小学语文教学的一点反思………………………………………………张德稳/109
对中国古代垦荒的重新审视…………………………………………………………周江凤/110
“游戏化学习”
  ——也谈兴趣是第一老师…………………………………………………………孔怀祥/111
再谈体育选项教学中的“分层教学及分类指导”…………………………………耿红平/112
英语课程标准与教学大纲的比较与研究……………………………………………金海瑛/113
让课堂成为学生展示才能的舞台……………………………………………………李芳胜/114
 热点聚焦
学英语从培养学生语感做起…………………………………………………………查妩玉/115
浅谈学生的主体作用在历史课堂中的体现…………………………………………王思英/115
举一反三学成语………………………………………………………………………马菊华/116
留守儿童的忧思………………………………………………………………………陈树德/117
让批评也如春风………………………………………………………………………陶常迎/118
学生分组级 教学益处多……………………………………………………………李巧燕/119
在“尝试”与“发现”中绽放科学活动的精彩……………………………………季红萍/120
一“网”情深
  ——记写话教学……………………………………………………………………白鸯鸯/121
新课标下学困生的转化问题…………………………………………………………王永远/122
关于课程评价的几点思考……………………………………………………………陈 业/123
把课堂还给学生 让学生做学习的主人……………………………………………王维成/124
信息技术课堂中的趣味教学…………………………………………………………姜柳涛/124
如何在课外培养学生的英语口语能力………………………………………………韩 笑/125
数学教学中要做到“五化”…………………………………………………………吴春兰/126
如何培养低年级学生的口语交际能力………………………………………………陈 燕/126
如何培养学生对电脑的学习兴趣……………………………………布勒木汗·托合塔汗/127
浅谈高中历史课堂的有效教学………………………………………………………王国军/128
巧用策略——培养学生创新思维能力………………………………………………张建华/128
新课改下如何培养学生问题意识及创新能力………………………………………姚洪梅/129
小学生语言能力的培养之浅见………………………………………………………李双娥/130
浅议提高小学英语教学效率的有效途径……………………………………………王强英/131
语文活动课教学尝试…………………………………………………………………高丽芳/131
导学探索,自主解决
  ——对新课标下教法的研究………………………………………………………余彩芳/132
浅谈培养学生学习数学的兴趣………………………………………………………刘巧灵/133
优化问题情境 构建有效的自主学习…………………………………………………段 军/134
钢琴教学中倾听能力培养研究………………………………………………………孙 倩/135
探究性学习融入初中物理课堂之我见………………………………………………熊良信/137
 百花园地
初中体育教学中培养学生各种能力的探讨…………………………………………高继军/138
物理习题课教学探讨…………………………………………………………………邓卫鹏/139
数学课堂提问如何实现有效性………………………………………………………苏茜茗/140
时代的呼唤
  ——浅谈主体教育模式在政治课教学中的运用………………………………孟亚红/141
试谈初中政治课教学实效性提高策略…………………………………………黄建孝/142
初中英语教与学的方法…………………………………………………………马林花/143
如何培养学生在英语学习中的创造性思维……………………………………焦 婵/144
写好读后感活用“四字诀”……………………………………………………张开莲/145
高中语文心理品质教育…………………………………………………………凌 云/146
浅谈新教材中如何处理好通史与专题的衔接…………………………………杨小红/146
困惑 探索 轻车熟路
  ——信息技术新课程教师成长历程…………………………………………陈元芽/147
重视“优秀生”的“情商缺陷”………………………………………………徐美萍/148
中学体育教师在新课程改革中面对的问题及应对……………………翟 亮 邵泽龙/149
开启学生创新思维的初想………………………………………………………曾红莲/150
高中政治课中的自主探究与创新………………………………………………董入兴/151
与《走进新课程》对话…………………………………………………………李 森/152
“自我效能感”理论在中职英语教学中的应用………………………………唐桂春/154
谈“挫折” 说“教育”
  ——高中思想政治课教学中的挫折教育……………………………………宋 薇/156
浅谈互动式教学方法……………………………………………………………徐亚红/157
在角色游戏中培养小班孩子的交往能力………………………………………吴金花/159
浅谈方法论在英语阅读教学中的应用…………………………………………李春梅/160
GIS专业地理基础课体系与内容研究……………………………………顾 燕  余 珍/161
我们享受一起成长的快乐
  ——物理课堂中一个事件引发的教学思考…………………………………武贞花/162
让自主、合作、探究的学习方式
渗透于作文教学之中……………………………………………………………阎振高/163
谈影响斜面机械效率的因素……………………………………………………聂俊芳/164
浅谈思想品德教学中学习兴趣的培养…………………………………………祁维忠/164

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