教研论坛
“自主、合作、探究”教学法在化学课堂教学中的运用………………………………江卫莉/1
组织教学是教学的重要环节
——课堂教学环节之一…………………………………………………………………曲友贵/2
高中英语教学实质论………………………………………………………………………李 慧/3
利用远程教育资源促进物理实验教学初探…………………………………………李发斌/4
谈探究式教学在初中英语课堂教学中的应用…………………………………………许秋平/5
关于中学音乐课多媒体运用的研究………………………………………………………林 瑶/6
细节不小 防微杜渐
——浅谈新课程理念下促进地理教学…………………………………………………邹爱萍/7
谈激励性评价在农村初中思想品德课中的应用………………………………………陈建炉/8
“三位一体”的数学作业评价…………………………………………………………张丽媛/9
磨刀不误砍柴工
——高中数学课引入探微……………………………………………………………胡克贵/11
高中音乐课程改革走出困境的对策研究………………………………………………梁 靓/12
对“体育薄弱学生”的认识及转化策略的研究………………………………………程 武/13
提高课堂效率是教学的关键……………………………………………………………王宏杰/14
体育运动学校非体操专项教学探究
——如何培养学生兴趣,提高学习基本体操的能力…………………………………刘群英/15
语文教学中渗透美育初探………………………………………………………………肖 俊/16
从一个高中生物教学片段谈如何化解 预设和生成的冲突…………………………郭元强/17
初中数学实施“研究性学习”的教学探讨………………………………………………徐飞君/18
强碱弱酸盐溶液升温后pH值不一定增大……………………………………………李立文/19
建构生态课堂,落实历史教学方向…………………………………………………余学龙/20
化平淡为神奇
——浅谈如何有效地上好“图像处理的基本概念”一课………………………………孙 伟/21
浅谈初中音乐教学中学生主体地位实现的策略………………………………………赵素霞/22
新材料作文的审题立意…………………………………………………………………段红伟/23
万有引力与重力的关系…………………………………………………………………张宇驰/24
■观察思考
浅议幼儿园和谐班级的创设……………………………………………………………席凤珍/25
如何提高初中语文课堂提问的几点思考………………………………………………赵 炯/26
新时期下中学历史课堂教学的思考……………………………………………………刘会兰/26
由“听明白了吗”想到的………………………………………………………叶大利 林之会/27
让挫折挫得美……………………………………………………………………………冯仁永/27
对农村中小学素质教育开展中所存在的障碍问题的思考……………………………田玄亮/28
论中学历史教学中的爱国主义教育
——关于近期“钓鱼岛事件”的一点思考…………………………………………陈春红/29
让爱贯穿课堂
——《秋姑娘的信》教学有感………………………………………………………吴丽君/30
实验在化学学习中的作用……………………………………………………………朱兰艳/30
由《风筝》谈及鲁迅的“幼本位”儿童观……………………………………………张 欢/31
你喜欢语音学吗
——浅析小学生语音学习的障碍和对策………………………………………………汪 吉/33
从地震浅议民族精神……………………………………………………………………马惠萍/34
小班化体育教学中关注每一位学生的健康成长……………………………………方 赟/35
巧妇难为无米之炊
——中学作文教学的现状和思考……………………………………………………尤文鹏/36
“为阳光体育活动注入民间艺术”的思考……………………………………………陈月兴/37
在等待中教育 在教育中等待…………………………………………………………赵玉琴/37
浅谈《小学生日常行为规范》在我校的实施…………………………………………张庚毅/38
校校联姻到底能走多远…………………………………………………………………张排喜/39
浅谈信息技术在初中历史课中作用的发挥…………………………………………陈水宝/40
有关初中化学家庭小实验的思考………………………………………………………王红梅/41
巧用字理 识字育人……………………………………………………………………朱建娣/42
提高英语教学质量之我见………………………………………………………………程玉华/42
让快乐与美术共存………………………………………………………………………陈 慧/44
研究性学习与物理课堂教学相结合的实践与思考……………………………………王 倩/45
关于初中化学实验教学改革的思考……………………………………………………栾欣荣/45
巧用插图对比,优化历史探究学习……………………………………………………袁效信/46
小学数学教学的现实性探析……………………………………………………………潘里燕/47
浅析小学数学计算教学中如何有效利用错误资源……………………………………雷美琴/48
教学质量与情感智商密不可分…………………………………………………………陈 兰/49
让职校数学课堂充满和谐的音符………………………………………………………袁鹏飞/50
■课堂内外
爱是生命的阳光…………………………………………………………………………李 琳/51
他们都对吗?他们还对吗………………………………………………………………鲁 俊/52
在实践中学习小学数学…………………………………………………………………徐 红/52
我们应走进孩子心里……………………………………………………………………丁百东/53
让体育课成为学生向往的课堂…………………………………………………………王荣华/53
《捏泥动物》之“妙”用
——农村村小课程改革整合案例……………………………………………梁 勇 杨塑英/54
情感因素在英语教学中的应用…………………………………………………涂 军 翟武英/54
在小学数学教学中如何培养学生的创新精神和实践能力……………………………赖天才/56
教师良好的教学语言……………………………………………………………………桂胜国/57
《认识几分之一》的教学拾贝……………………………………………………………陈 灿/58
走出教师的讲堂,构建学生的课堂……………………………………………………陈爱红/59
高中数学教学中发展学生创造性思维的策略…………………………………………冯厚笠/60
实例引领 回归生活 焕发生命力
——谈哲学“注重部分的作用”课堂教学………………………………………………黎 均/61
开掘经验积累 唤醒探究欲望…………………………………………………………程新艳/62
浅谈数学教学中学生创新能力的培养…………………………………………………赵怀广/63
让缤纷的情境为数学课堂添彩…………………………………………………………谢 洪/64
也谈教师的“下水”作文…………………………………………………………………刘兆良/65
想象,原来如此美丽…………………………………………………………………董洪伟/66
教学中如何营造良好氛围,发挥学生的主体地位……………………………林之会 赵玉英/66
浅谈创造性思维的培养………………………………………………………………顾红蓓/67
浅谈培养学生的自学能力………………………………………………………………李维军/68
品读山水 播种诗意……………………………………………………………………倪青松/68
小组合作学习之我见……………………………………………………………………赵 敏/69
浅谈高中化学教学中应用能力的培养………………………………………………何小忠/70
赏识、关爱、理解、善待每一个学生
——也谈班主任工作心得……………………………………………………………邵新梅/70
立足源头——培养学生的探索性思维…………………………………………………尹 梅/71
浅谈小学数学练习的设计……………………………………………………………张久芳/72
培养学生主动学习语文的习惯…………………………………………………………周 明/73
寓思想道德教育于英语课堂……………………………………………………………夏秋香/74
历史教学中的人文主义教学……………………………………………………………罗正山/75
精彩教学,“活力”无限…………………………………………………………………吴全凌/76
珍视课堂的生成资源……………………………………………………………………马传玉/76
在语文教学实践中培养学生的社会适应能力…………………………………………韩兴华/77
浅谈历史教学中如何突出学生的主体性………………………………………………汤爱萍/78
语文教学点滴谈…………………………………………………………………………魏政艳/80
浅谈初中信息技术课程中发散思维的培养……………………………………………黄海宏/81
谈物理实验教学与学生能力的培养……………………………………………………孙 平/82
“阳光体育”让生命绚丽多彩…………………………………………………………席红霞/82
浅谈低年级数学课堂导入艺术…………………………………………………………赵建波/83
浅谈初中思想品德课堂教学的高效性…………………………………………………彭永德/84
“函数的概念”教学设计………………………………………………………………潘华东/85
精心设置 科学安排 实现有效训练……………………………………………………王有权/86
论生物教学中的能力培养………………………………………………………………王军兵/87
让民间艺术走进课堂……………………………………………………………………张晓英/88
体育教案…………………………………………………………………………………张庚毅/89
教师不能忽视的礼貌语言………………………………………………………………甘新东/91
细节成就精彩……………………………………………………………………………陆 彬/92
比较“变化积”
——判断杠杆平衡问题的另一种解法…………………………………………………张 驰/92
锁定词语,主旨尽显
——《都市精灵》教学一得…………………………………………………………朱文忠/94
尊重让阅读感悟别样精彩
——小学语文《诚实与信任》一课中善待“异言”的教学案例……………………李湘红/95
■理论研究
哲学家死后方生…………………………………………………………………………舒智龙/96
浅析石家庄高校女子足球运动的现状与发展………………………………………周永亮/96
卫生高等职业学校德育课程改革探微…………………………………………………黄 静/97
谈土家族摆手舞如何应用于高校舞蹈教学中…………………………………………陈亚芳/98
浅谈车工实习教学………………………………………………………………………崔铁成/99
浅谈乐理教学的“理论与实践”………………………………………………………孟晓聪/100
对地方高职院校加强和改进德育工作的思考………………………………………郑武生/101
中学生物教学中的环保意识…………………………………………………………林凤珍/102
浅谈加强情感渗透和融合在医学复合型人才培养中的作用………………………宁一静/103
计算机网络服务的几点意见…………………………………………………………李致航/104
灌南:“全优课堂”研究结硕果…………………………………………………………缪建山/105
中学生英语写作素材的积累和使用研究……………………………………………柯铁军/105
提高历史与社会课堂教学有效性必须注意的问题……………………………………杨 斌/106
范梅南现象学教育学对转化学困生的启示……………………………………………阎 娜/108
■方法交流
刍议综合实践活动中准备阶段的教师指导策略……………………………………庄鹏锟/109
如何让初中语文课堂教学“活”起来…………………………………………………钟开成/110
浅谈初中历史课堂的有效性教学……………………………………………………贾永杰/111
语境对语言表达的限制和补充………………………………………………………杨彩娜/112
让“交响乐”奏响信息技术课堂………………………………………………………段文平/112
抓住女生生理心理特点上好体育课…………………………………………………万志霞/113
在数学教学中如何培养学生的思维能力……………………………………………程培吉/114
浅谈新课改下的教师语言……………………………………………………………胡振欢/115
浅谈游戏在初中英语教学中的应用…………………………………………………冯 儒/116
关于教育技术培训的几点认识………………………………………………………蒋素芳/117
论小学数学教学主动探索意识的培养…………………………………………………田 丽/118
如何在实验中培养学生观察及动手、动脑能力………………………………………钟红伟/118
如何激起学生学习汉语拼音的兴趣…………………………………………………郭小科/119
在英语教学中巧用比较……………………………………………………………欧阳海屏/120
数学课堂探究式学习“三部曲”…………………………………………………洪 霞/121
浅谈初中数学新课改对中考的影响…………………………………………………蔡建美/122
对新课标下《体育与健康》教学的认识………………………………………………彭为喜/123
在数学教学中如何调动学生的学习积极性…………………………………………程瑞华/124
探讨水粉的教学方法…………………………………………………………………许军涛/124
如何激发学生学习思想政治课的兴趣………………………………………………杨珊珊/125
在趣味中识字……………………………………………………………………………韩 芳/126
写字教学的困惑与思考…………………………………………………………………刘 晖/127
浅谈如何提高初中汉语教学水平…………………………………………叶尔泰·卡马力汗/128
初中数学总复习
——《数与代数》部分复习之我见…………………………………………………赵产进/128
浅谈提高初中生物课堂效率的有效途径………………………………………………余 清/129
浅谈课堂教学的有效性………………………………………………………………康俊利/130
在生活中指导学生作文………………………………………………………………匡维英/131
浅谈中职化学教学设计………………………………………………………………张月琴/132
浅谈新课程下的高中数学教学………………………………………………………付钢祖/132
语文教学与人文素质的培养…………………………………………………………王鸿举/133
浅谈数学教学中学生探究能力的培养………………………………………………杨强劳/134
如何提高计算机课堂教学效率………………………………………………………郑 丽/135
浅谈“贵族运动”高尔夫走进校园…………………………………………………暴金梅/136
如何打破郊区教育坚冰实现教育公平………………………………………………王万和/136
浅议物理“实验探究式”教学…………………………………………………………刘红涛/137
提高牛津英语教学效率初探……………………………………………………………徐 锦/138
由地球突然停止自转所想到的
——谈学生创造性思维能力的培养…………………………………………………严 瑾/139
新课改下农村语文教师需提高的几点能力…………………………………………李会菊/140
初探校园绿色植物资源的开发和利用………………………………………………马强云/141
浅谈语文多媒体教学…………………………………………………………………王聪学/141
增强趣味性 避免哲学教学的庸俗化…………………………………………………唐兆礼/142
杜郎口模式的新建与保存……………………………………………………………孟凡翠/143
用建构主义指导多媒体课件制作……………………………………………………杨中义/143
浅谈思想品德课中的“四段式教学法”………………………………………………任文翠/144
浅谈电子白板在小学作文教学中的运用………………………………………………徐 亚/145
浅谈初中数学课堂问题情境创设的方法……………………………………………孙巨峰/146
体育教学中巧用“假信息回馈法” …………………………………………………夏 宇/147
农村中小学现代远程教育资源应用现状及对策……………………………………周康林/148
浅谈初中语文教学中的综合性学习…………………………………………………覃 华/148
浅谈如何培养学生的阅读能力………………………………………………………柯秀春/149
谈谈中小学语文教师的美学修养………………………………………………………李 彬/150
如何优化学校的育人环境………………………………………………………………刘 旭/151
■教改聚焦
“问题意识”在初中思想品德教与学过程中的探索…………………………………张九高/152
讲读课文要发挥读的作用……………………………………………………………吉战欣/153
回归自然 解读古诗……………………………………………………………………施恩庆/153
提高初中化学课堂教学有效性的探究………………………………………………张小兰/154
提高朗读的有效性……………………………………………………………………屠玉兆/155
渗透数学新课标 提高课堂教学效率…………………………………………………黄 雄/156
赏识——教学中永远的良方…………………………………………………………潘伟政/157
让数学更好玩一些吧……………………………………………………………………陈 罡/157
改革数学课堂教学 培养学生创新能力………………………………………………贺国宏/158
让语文教学散发德育芬芳………………………………………………………………杨 英/159
浅谈有效性课堂教学…………………………………………………………………熊书满/160
教育需要耐心等待……………………………………………………………………邱凤娟/161
营造情趣化学 激发学生学习的乐趣…………………………………………………季尚军/161
谈“举象”在实际教学中的运用………………………………………………………苏岚兰/162
小学英语口语教学方法刍议…………………………………………………………卞映月/163
让学生“展翅高飞”
——小议如何培养学生的想象力…………………………………………………黄菊云/164
像花儿一样绽放………………………………………………………………………吕 琳/165
忽如一夜春风来
——浅谈职业中学班级风貌的培养…………………………………………………王慧星/166
给孩子一片天空,让他们自由畅想…………………………………………………王占霞/167
生活化活动促幼儿良好习惯养成……………………………………………孙玉娟 刘义红/167
教育不能信“邪”………………………………………………………………………张 峰/168
新课标下如何培养学生的历史求异思维能力………………………………………任建勋/169
把课外阅读引入思想品德课教学……………………………………………………唐立荣/170
做一个开放型的数学老师……………………………………………………………朱亚军/170
我看西盟语文教育……………………………………………………………………李铭璨/171
小学数学考试评价改革初探…………………………………………………………高向红/172
探析教师如何与“问题儿童”构建和谐师生关系……………………………………朱贵洋/173
影视资源在语文课堂教学中的有效使用………………………………………………彭 莹/174
关注学生发展 促进课堂有效生成……………………………………………………奂翠琴/174
谈谈课外阅读…………………………………………………………………………黄彦章/175
练笔常态化——小学语文教学重读轻写取向的矫正…………………………………潘 莉/176
初中语文新课改浅谈…………………………………………………………………黄天凤/177
浅谈新课改下的数学教学……………………………………………………………王广和/178
让作文讲评发出应有光芒……………………………………………………………潘丽斐/179
让作业变得可爱,让负担变成期待
——减负增效之优化小学生英语作业的尝试和感悟………………………………沈金燕/180
发挥学生主体作用 调动学习积极性…………………………………………………叶柳枝/181
多媒体在数学教学中的运用…………………………………………………………吴炳桦/181
学校应成为遵规守纪的楷模……………………………………………………………陶 林/182
全面建设小康社会……………………………………………………………………李居奇/182
品德教学要与现实生活有机结合……………………………………………………焦小双/183
培养学生创新能力是历史教学的重要环节…………………………………………李才胜/184
给学生一双慧眼
——浅谈在美术课外活动中学生观察力的培养……………………………………代 俭/184
拓展艺术空间 品味审美情趣…………………………………………………………宫 野/186
中国近现代历史、思想政治课的德育教育创新
——新课程背景下,唐山二中德育教育创新方案的分析…………………………王子涛/186
强化学校安全管理 构建平安和谐校园………………………………………………高桂林/188
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