卷首语
 简单的幸福      蒋 莹/1

教育之道
理论研究
 从开学入手应对学生偏科           任海蓉/1
 学困生成因及对策研究           袁秀霞/2
 美术常规教学之我见    余盘林/2
 浅谈课堂教学三境界    张卫华/3
 成人语文教学改革初探           周年绣/4
 高中语文教学中实施有效教学的认识与实践       冼红涛/5
 关于学生对高等数学自主学习状况的研究       王英霞/6
 点燃信心，照亮梦想
    ——单招之因材施教    范生琴/7
 初中历史课堂教学中小组合作的高效性实践研究      张中星/8
 试论职业学校德育工作中教师主导作用的凸现      虞爱红/9
 中职学校新课程数学课堂教学探究         毕植杞/10
 浅谈初中科学总复习中的情景化教学实践       毛宏光/11
 春风化雨 塑造学生健全人格
    ——浅谈职业中学思想政治课中的人格教育       邱 燕/12
 培养学生写作兴趣的研究           胡宏军/13
 初探小组合作学习教学           漆 俊/14
 如何选择体育课程的学习内容初探         杨 龙/15
 重视教材实验的教学、研究和拓展         黄正超/16
 浅论高中历史情景教学法下教师的课前准备       吕晓军/17
 研究教材从封面和目录开始          吴瑞珍/19
 中职数学课堂融入游戏的初步探索         刘延雅/20
教育创新
 让影视欣赏课走进高中语文课堂         桑贤周/22
 语文教学呼唤“原生态”           楚向影/22
 “四思”引领数学教学           常五峰/23
 寓教于“动”
   ——课堂教学中创新能力的培养          张光荣/23
 浅谈推进高中生物教学改革的措施         李 莉/24
 新课改下高中历史教师如何迎接挑战        陈法梅/24
 谈职教创新教育     是志刚/25
 论“以人为本”的管理理念在高校管理中的运用      张海俊/26
 浅谈信息技术教学中学生创新能力的习得与构建      张建华/27
 如何搞好初中入学教育           朱继伟/27
 让多媒体进入体育课堂           崔维国/28
 优化教育资源配置，推进办学的均衡发展
   ——浅谈小班化教育的趋势           李德亮/29
 赏识，让教育回归原生态           王春玲/30
 论体育教师课堂表情    张瑞丽/31
 谈语文教学中人文精神的培养          王经涛/32
 在教学中培养学生的创新精神          韩加申/33
 与生活互动，焕发信息技术教学活力        曹云峰/34
 浅析通用技术课程之兴趣教学          穆秀芹/35
 新课标下学生化学创新能力的培养         刘翠荣/36
 影视传媒植入大学生党员教育活动的创新与探索    熊丽娜 杨丹江/37
 开发课程资源 绽放有效教学          周发明/38
  设计实验的训练——“脑与手”的结合        许 静/39
  浅谈创新人才的培养    朱卫东/40
 与课改同行
   ——新课改下历史教师“角色”的转变        宋道刚/42
教育之法
治教之法
 地方院校大学生科研训练初探          叶明葱/43
 浅谈如何提高英语听力水平          石玉杰/43
 如何加强教师职业道德建设          张宇东/44
 弘扬传统文化 改革语文教学          王喜春/44
 高中生物教学中认知结构的构建途径        刘志国/45
 刍议初中思想政治课如何提高学生兴趣        魏秀梅/45
 巧用实验激活物理课堂           纪秀英/46
 高中化学新课程教学中存在的困惑及解决方法    王亚红 赵养国/47
 课程改革下教师如何去“讲”          王 超/47
 新理念下教师角色的转换           佟晓红/48
 改善地理环境，实现自我救赎          藏振民/49
 培育班级文化，营造共同成长的育人环境       白贵祥/49
 试论中职英语教学情境的创设          赵红艳/50
 探讨中职会计教学生活化与实效化的途径       化 伟/51
 新课程理念下阅读教学法初探          衣 静/51
 物理新课程培养科学素养的途径和方法        吴凤兰/52
 刍议初中英语课堂有效性教学          郭玉霞/53
 浅谈新课标下高中信息技术教学         应 钢/54
 巧用“口诀”上好英语语法课          雍志梅/55
 农村初中语文课堂教学有效性的几点策略       袁中庭/56
 如何提高语文课堂教学的有效性         胡佩云/57
 寻找切入点，巧答思想品德材料分析题        孔华伟/58
 高中英语词汇教学中存在的问题及有效对策       储 燕/59
 论新课改下如何提高初中体育教学效果        陶 钧/60
    怎样对大容量硬盘进行合理分区        尹卫东 林 芳/61
治学之法
 唤醒你的耳朵
  ——如何上好音乐欣赏课           杜梅娟/62
   提高初中语文课堂教学效率摭谈         李广慧/62
 浅谈“提优补差”    赵志霞/63
   历史教学中发挥学生主体性的“四会法”       程 波/63
   如何读懂一首诗
  ——浅谈高考古代诗歌鉴赏          王立伟/64
   小组合作学习在英语课堂教学中的应用        王玉霞/64
   浅谈数学教学中的自主学习          鲍永军/65
 课堂教学要注重学生创新能力的培养        姚志强/66
 如何培养学生自主学习           杨 雪/66
   巧用词语盘点，增强知识的运用         姚乐辉/67
 刍议激励在中职英语课堂上的效用         姜海玉/68
  用好课前导入创设地理教学环境         刘亚军/69
  创设问题情境，提高政治课堂效率         王盛济/70
    赏识——打开学生英语学习信心的钥匙        王文娟/71
    有效提高学生英语阅读能力的策略         崔建平/72
 如何提高服装结构制图课的课堂效率        吉晓梅/73
   高职计算机基础教学如何培养应用型人才       江静岚/74
    高中英语课堂教学设计与教学效果的探索       刘继伟/75
    浅谈研究性学习在历史教学中的运用        陈群涛/76
 计算机理论教学中任务单导学对学生能力的培养      金慧慧/77
  简述初中语文教学中如何培养学生人格        徐 敏/78
 教育之理
教学理论
  浅谈英语课堂上的学生小组活动         施满斌/79
  写好作文需引导学生积累           杜春鹏/79
  21世纪中小学教学管理思考          孙长江/80
  浅谈“实施素质教育”教师应具备的素质       吕录彦/80
  注重语境教学，培养交际能力          宋顺才/81
 中小学体育教学应该正确进行健康分组        杨 志/81
  思想品德教学贵在联系实际          焦长梅/82
 世界历史教学中“美”的感悟          杨志忠/83
 让学生感悟音乐     徐士华/83
 浅谈多元化背景下的中国画创作       安蒙蒙 刘亚璋/84
 让实践教学深入中职学校旅游专业教学中       陆 娟/85
 初中体育教学模式浅探           包建辉/85
 浅析高尔夫进入高校体育课程对大学生人格魅力塑造的影响   张烨璟/86
 合作式阅读在农村初中英语阅读教学中的应用      沈 彬/88
 浅谈英语教学中的“阅读观”          谭洁琳/89
    浅议数学课堂教学策略           霍向华/90
  以学生为中心的学校教育           王 忠/91
    音乐课改中识谱教学的现状分析及对策        韩 群/92
  新课改模式下如何创建化学高效课堂        曹仲安/93
  对高中体育教学中进行素质教育的探讨        史永勇/94
  让我们的学生在这里起飞
  ——初高中数学衔接问题的探索         杨建珍/95
  浅谈如何提高物理课堂教学的有效性        张 军/96
教学实践
     用“零件不等式”证明一类三角不等式        董红平/97
 浅谈小学三年级作文入门           徐丽华/98
 浅谈识字教学     李 莹/98
 巧用待定系数法解题    刘 冬/99
 数学最美    吴文波 金彩红/100
  Do you want to go to a movie？教学案例        王 芳 /101
  premiere pro2.0卷页切换特效帮你轻松实现MV字幕制作    王志琴/102
     《探究影响浮力大小的因素——认识浮力第一课时教学设计   达朝伟/102
 中国古代美术作品赏析           朱 霞/103
 平抛类问题的求解方法           胡向兵/105
 浅谈信息技术在语文教学中的运用         张国萍/106
 感受语文魅力，预约精彩课堂
  ——浅谈初中语文课堂情境教学的有效性       叶迎男/106
 浅析初中体育的训练教学           李 华/108
 浅析历史材料解析题的特点和解答方法        郑希利/109
 融情入境，促进化学课堂教学          刘维国/110
 浅谈行为引导方法在电子专业教学实训中的应用      卢 海/111
 浅析游戏法在足球教学中的积极效应        杨万年/112
 关于旅游专业学生毕业论文写作指导的策略探索      蔡福子/113
 趣味教学，尽享音乐的快乐          丁 云/114
 试论民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合       鲍雯羚/115
 暗示——象征和隐喻的生命“符号”        李贤平/116
 平面向量和解析几何交汇知识点分析        王文全/117
 激情飞扬 魅力课堂
   ——浅谈初中思想品德课堂教学艺术         姚江松/118
     《闲情记趣》教学设计           陈吉荣/119
   初中化学实验教学中存在的问题与对策        白丽华/120
 初三思想品德课教学与复习的开展         王建兰/121
    浅谈在信息技术课堂中渗透美育         张志慧/122
 化学·实验·多媒体    曹海卫/123
    江苏高考古诗词鉴赏易混术语辨析        李 彬 李 群/124
 浅谈中专学校电子商务专业课程改革的一些做法      杨 韧/125
 教而有方 学而有道
  ——试析《香菱学诗》中的教与学         邵 波/126
 论初中历史合作学习与策略          杨素华/127
 提高思想品德课堂教学的实效性
  ——多媒体在初中思想品德课堂教学中的运用      吴 滨/128
 刍议初中历史课堂教学           张文涛/129
 我的生态课堂与智慧处置
  ——《多彩的拉花》案例分析          刘 燕/130
 合理预设 让语文课堂动起来          沈凤琪/131
 初中英语完形填空解题步骤的优化         张永勤/132
 多媒体使数学变得更美           王玉东/132
 浅谈中职装潢设计专业版式设计课程教学实践      卢礼浩/133
 “立体三维”给力书面表达          韩冬梅/135
 生活化导入法在中职英语课堂中的应用        何 军/135
 浅谈《计算机组装与维修》课程改革实践       陈冬冬/137
 营造充满生命气息的生物课堂          吴国鹏/137
 精心设计教学过程，提升历史教学效率        乔丽丽/138
 让网络走进信息技术教学           陆继芹/139
 天涯沦落人 司马青衫湿
  ——白居易《琵琶行》的文化影响         修志慧/140
 技工学校英语教学之我见           叶婕玲/141
 浅谈初中英语教学中的口语教学         王长强/142
 让学生的脑海充满生动的“图”
  ——图示理论在阅读教学中的实践         杨 梅/143
 一道最值题的解析    曹玉霞/145
 极坐标在圆锥曲线中的应用        陈志韬 许彬城/146
 深刻理解匀变速直线运动的基本规律        杜攀雷/148
 浅谈暗示教学法在语文教学自主创新思维培养中的应用    季春云/149
 浅议xbrl在会计信息中的运用          姚孟良/150
 论思想政治课堂中的问题教学          蔡彩虹/153
 《小狗包弟》教学设计           张鹏举/155
 例谈教学设计中如何融入“从生活走向物理”理念
  ——以“揭开传感器的面纱”教学设计为例       夏煜明/155
 追及和相遇问题解法例析           刘家全/157
 改进讲评策略 打造生态课堂          姜朝沛/158
 代数方法解一元二次不等式          姜兴全/159
 巧用“重心”     杨永利/160
 教材深度解读：怎样理解量变引起质变        薛 亮/160
 浅谈任务驱动法在英语教学中的应用       郝 爽 许 特/161
 高中数学中用导数求切线方程的几种常见题型      贾良才/162
 浅谈“采煤概论”课堂教学          贾旭东/163
 凸显问题“三性” 实现有效教学
  ——浅议初中数学问题性教学策略的运用       朱金成/164
 基于J2EE的实验室管理系统的设计与实现       程 青/165
 经济型可调角内梯形螺纹刀的设计         周迅阳/166
 用AT89C2051设计超声定距离检测物体
  ——在节能领域中的应用         邹维红 黄建成/167
 谁偷走了我们的课堂    于淑君/168
 浅谈数学教学中发散思维的培养         张建军/169
 浅谈英语教师在口语教学中的角色定位
  ——基于口语教学方法的角度分析         杨 玲/170
 画龙岂能不点睛
  ——从“关键词”入手，把握《品德与社会》课程教学目标   陈 勇/171
 让心理原理在体育教学中绽放异彩         丁 涛/172
教育之思
教学之思
 一支香烟的思考     赵晓辉/173
 理清思路 高效讲评
  ——高三生物讲评课的教学建议         孙 凌/173
 初中生物显微镜实验的课堂观察和思考        陈建中/174
 高中数学教学中的几点思考          黄 旌/176
 对中职生消费现状的思考           张 丽/177
 近几年生物高考试题的特点、评价及复习对策      吴小芳/178
    高考物理考前复习的几点建议          孟月红/179
    元素化合物中一个课堂演示实验引发的思考       罗宗林/180
    从“被”字说开去
  ——读史有感     陈星星/181
 情境体验教学法在品德与社会课中的实践与探索      任淑霞/182
教育案例
 初中新生思想教育谈    卢振科/183
 中学思想政治教学与心理健康教育         尚秀元/183
 班主任怎样才能成为学生的良师益友        于 朋/184
 羊和狼的思考
  ——班主任工作要做到晓之以理，动之以情，导之以行    陈 伟/184
 爱心奉献 人格打动
  ——构建师生和谐    王春雨/185
 加强责任观教育，构建和谐校园         吴立志/186
 理解与信任      万银琴/186
 基于教育目的层面论高等职业教育育人理念       姜蕾蕾/187

• 《新课程》杂志征稿通知
• 论文发表中的DOI是什么意思
• 《新课程》杂志论文知网收截图
• 新课程杂志主管单位主办单位说明
• 如何提高发表论文的“命中率”
• 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
• 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
• 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
• 编辑在论文发表工作中的重要性