卷首语
  从一些教师“不读书”说起           赵 畅/1

教育之道
理论研究
 浅谈语文教师的基本功问题        杨艳花 薛文博/1
 新课程高中语文选修课实施之我见         达选霞/2
 如何提高中职学校政治课教学实效         李 云/2
 初中语文阅读教学师生文本解读差异性探究       邢汉波/3
 中学语文课堂教学改革浅析          林红亮/4
 化学课堂教学中师生情感交流的应用        陈玉碧/5
 推进课堂改革 彰显语文本色          杨军辉/6
 教案编写的误区与对策      周辉平/6
 新时期集体主义之我见           史素花/7
 激发中职学生体育课学习积极性的策略研究       马本明/9
 基于英语新课程标准的小组合作学习策略探微      解生金/10
 高中数学建模教学的几点尝试          张晓山/11
 关于新课程改革相关问题的思考         陈兆瑞/12
 提升教师素养，成就精彩课堂        殷春妹 郭志春/13
 案例教学法初探     何颖红/14
 新形势下高校创业教育体系构建研究        王 琳/15
 浅谈农村初中数学课程资源的开发与利用       张 宁/16
 中职英文教学中的人文关怀之我见         杨言萍/17
 体育教学的改革如何适应职业技术教育        李 智/18
 新背景下中学政治课堂教学刍议         田喜书/19
 浅谈如何在高中体育教学中培养学生的意志品质      黄志恒/20
 高职院校测量专业高等数学体系改革研究实例      李卫国/21
教育创新
 语文教学中培养学生的创新精神初探        马金灵/23
 搭建信息舞台，唱好创新大戏          张秀杰/23
 小学数学教学中学生创造力的培养         江  娟/24
 浅谈思品高效课堂的构建           席建花/24
 更新观念，更新教法，培养创新人才        兰天宇/25
 如何引导学生参与作业设计          张 静/26
 在生活世界中学习英语           徐新忆/26
 在语文学习中，多维角度培养学生的创新思维能力     张红煜/27
 利用好奇心，促进效率升           马云燕/28
 “阅读课”不等于“略读课”
    ——例谈《牛顿第一定律》          苏永庄/28
 美术课堂教学中思维设计能力的培养        吴晓华/29
 浅谈在写字教学中渗透养成教育         董泽银/31
 以课外，促课内
   ——谈语文课外活动的作用           彭 涛/32
 用童话故事来演绎小学数学课堂教学        王绕福/33
 新课改背景下高中思想政治课如何培养学生的创新能力    苏宏喜/34
 分析高中物理特点 加强课堂教学创新        何念平/35
 引导体验，享受学习    沈国洪/36
 透过“热闹”看“门道”
   ——刍议小学数学说课比赛           肖振汉/37
 中学音乐审美教育浅析           马 莉/38
 浅谈如何开启小学生数学思维的窗口        郭景伟/39
  学会阅读，做知识的演绎者           朱臻瑛/40
  探究式学习在生物课堂教学中的实施策略        杨 慧/42
教育之法
治教之法
 浅谈语文课堂情趣教学           汪俊华/43
 关于恒成立问题的一般解法        朱全浩 闫宁宁/43
 写字教学之我见           石荣华 解植贤/44
 浅议多媒体在英语教学中的运用         郭玉翠/44
 谈新课程理念下如何优化英语课堂，提高学生的综合素养    尹子开/46
 激趣，写字教学的一条捷径          袁 群/46
 多媒体在生物教学中的运用          王秀芹/47
 在物理实验教学中巧用多媒体技术         成芬芳/48
 浅谈形象教学法在解剖学教学中的作用        王媛媛/48
 浅析高考英语完形填空的解题技巧         赵 玲/49
 浅谈如何指导学生写作           邓连艳/50
 找准切入点
  ——浅谈文言文的有效教学          杨 敏/51
 小学生计算能力培养浅探           臧丽华/51
 体验式音乐欣赏——促进幼儿音乐素养提高的有效途径    姚菊华/52
 浅谈初中英语教学的兴趣教学法         李会荣/54
 中学生英语阅读能力的培养          庄玉芹/55
 提高聋生环保意识，共建美好家园         沈孟萍/56
 如何创设趣味性课堂    王辛辛/57
 让学生积极参与课堂教学           董玉兰/58
 感受不同艺术形式 提高学生审美能力        高智山/59
 把握原则 讲究策略 有效提问
  ——浅谈小学数学课堂教学中的有效提问       黄德俊/60
 优化写字教学——培养学生良好习惯的有效途径      蒋红莉/61
 浅谈初中数学作业的布置与批改         陈雪峰/62
 等待，让语文课成为动态生成的有机课堂       陈小英/63
 新课标数学教学中思维能力的培养         王学春/64
 初中生课外名著读书笔记指导方法例谈        林玉燕/65
 浅谈病例教学法在生理学教学中的应用        图 雅/66
 “任务型”教学法在初中英语总复习课堂的运用      何黎平/68
 怎样引导中职学生正确对待流行音乐        黄 湛/71
治学之法
  浅谈如何培养学生学习生物的兴趣        胡 波 王树海/73
 让语文教学插上想象的翅膀          张艳艳/73
 巧设情境 拓展个性
  ——个性化学习在高中生物课堂中的运用       王志亮/74
 试论如何提高小学体育课堂教学实效性        梁 伟/75
 激发学生数学学习兴趣的方法初探         张 斌/75
 背诵课文——学习英语的好方法         孙志涛/76
 培养中学生英语学习好习惯          张曼称/77
 让学生在开放的情境中学习数学         王锋涛/78
 浅谈音乐教学中如何培养学生兴趣         郑 艳/79
 谈初中英语良好学习方法的形成         沙小峰/80
 家访与学生能力的培养           牟春国/81
 创设学生自主学习的课堂环境          王丽娟/82
 发展低年级学生的课堂语言          宋爱毛/83
 于细微处求甚解
  ——浅谈小学古诗词教学中品读显象的策略       沈静华/84
 如何激发学生学习地理的兴趣          许建修/85
  浅议从字形结构规律探寻识字教学法        李加好/86
 化繁为简，突破电学计算题          郭德军/87
 让我们感受美、想象美、创造美         赵嘉乐/88
教育之理
教学理论
 中专计算机教学浅议    芮执伟/89
 培养小学科学课教学中观察与实践能力的探索    田焕奇 李洪艳/89
 用好新教材 体现新课标           殷晓林/90
 浅谈美术教学中对学生的评价          王海艳/90
 浅议新课程下的初中思想政治课教学        田 云/91
 打造高效课堂，展现科学魅力 
   ——浅谈小学科学教学的有效性          王行斌/92
 我对财务信息重要性的理解          徐 鹏/92
 浅谈初中英语“导学式”课堂教学         顾成梅/93
 提高学生英语记忆能力之我见          施中美/94
 浅谈高效课堂下的数学课堂          刘桂梅/94
 浅谈初中化学实验教学的地位和作用        王剑虹/95
 浅探高中英语词汇学习的新途径         王艳艳/96
 也谈初中历史教学的有效性          蔡 雷/96
 初中生课外阅读指导初探           胡淑红/97
 浅谈中学生英语口语的教学策略         邢婷婷/98
 激活数学课堂，激发学习兴趣          周静芝/99
 优化课堂教学，注重五个并重统一         朱育梅/100
 做到“三个尽量”，有效管理课堂
  ——中职学校课堂教育方法浅谈         向苓华/101
 作业评语——激活数学的味精          贺恒月/102
 还学生立场 促识字教学           王菽霞/103
 实践出真知 学习长才干           吴一尘/104
 中考化学实验探究题解题方法及复习策略的研究    陈 波 姚进宏/105
 以情感熏陶引领中职语文课堂教学         张正珏/106
 谈信息技术教学中渗透人文素养的培养        赵 龙/107
 如何进行科普知识的教学——以情促知        周 艳/108
 利用生活中的地理知识进行地理教学        汪传金/109
 舞蹈——演绎生活的真谛           赵振红/110
 论小学语文课堂评价    孙雪梅/112
 新课程下教师如何应用合作学习提高教学效率      胡银峰/113
 浅谈高中音乐与舞蹈模块的教与学         史 华/115
 浅析如何上好基地综合实践活动课         杨 铮/116
 合理运用远程教育资源 提高语文课堂教学效率      肖金武/117
 浅谈初中数学语言的教学           翟赛花/119
 浅析高职类院校中的会计课程教学         周东柠/120
教学实践
 高中英语任务型教学案例           朱巧玲/122
 气象与物理      孙浩行/122
 有关河流的综合性分析           赵新颖/123
 农村中学化学面向农村实际教学的实验        纪兆亮/123
 浅谈初中数学课堂教学有效性的实施        梁 旺/124
 以学案为载体打造数学的自主式学习课堂       张 彪/124
 浅谈高职学生数学思维障碍的成因及突破方法        朱永彦/125
 让英语走近学生
  ——评王建老师的全国小学英语教学观摩课       宋黎萍/126
 浅谈滑轮组机械效率    周 梅/126
 《The Olympic Games》教学案例与评析        刘凯华/127
 以典型项目为载体培养数据库应用能力      谭恒松 严良达/129
 寻找我的信心     袁月忠/129
 《泌尿系统》的教学过程           周 艳/130
 苏教版普通高中化学教材中STS教育内容分析      杨红艳/132
 即时评价——课堂的“及时雨”         马丽亚/133
 试述小学生的数学课堂参与          郭秀珍/134
 《送元二使安西》古诗教学设计         黄佳佳/135
 浅谈计算教学中算理的教学          陆丽珍/136
 数学课堂中遗忘规律的运用          董 梅/137
 灵活运用教材 落实课改新理念        乐少洲　陈寿芳/138
 合作学习模式在初中数学教学中的应用        蒋建明/139
   课堂上“物理小实验”的调节作用         高安云/140
 扎扎实实的课堂，真真切切的效果         徐娟萍/141
 浅谈情境教学在地理教学中的应用         刘 毅/142
 反例在中学数学教学中的应用          徐福祥/143
 建构理论在机械制图教学中的应用         葛建峰/144
 小学英语复习课同样精彩           唐海燕/145
 《机械能与内能的相互转化》教学设计        赵家云/146
   借你慧眼，让隐性知识无处遁形
  ——高中历史学习中挖掘隐性知识举要        秦 娟/147
 对开普勒第二定律的理解         孙月章 郑春平/148
教育之思
教学之思
 组织小学生学习计算机编程的心得体会        黄 皓/150
    立足基础，提高历史思维能力
  ——2011年江苏历史高考卷新课程理念评析       汪湘贵/150
 关于对《各种各样的石头》的研究         赵华秀/151
 数学教学中的一点思考           孙 超/151
 善于学习，勤于自我反思
   ——我的国培体会     刘晓菊/153
 现代教育技术在学科教学中的应用现状分析       胡建华/154
 “同课异构”引发的思考           李 娟/155
 浅谈大专高等数学教学中存在的问题及其思考      王志攀/156
 有效引导，演绎语文课堂教学别样精彩
  ——听季科平《伯牙绝弦》有感         李雅红/157
教育案例
 当错误发生的时候          王红梅 马金英/158
 做宽容的使者     赵玉松/158
 唤醒沉睡的潜能——意外的失误和意外的收获      王 琪/159
 中等职业学校班级养成教育之探索         丁军玲/159
 信息技术课堂中的德育教育          陈 鹏/161
 做一名学生喜爱的体育教师          胡敬飞/162
 引生活教育活水 润贫瘠花朵心灵 
  ——让数学课堂充满生命的活力         孙建平/163
 做好弱小心灵的守望者           陈三梅/164

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• 论文发表中的DOI是什么意思
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• 新课程杂志主管单位主办单位说明
• 如何提高发表论文的“命中率”
• 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
• 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
• 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
• 编辑在论文发表工作中的重要性