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2011年新课程 小学 9B作者目录

2011-10-27  |  所属栏目: 新课程目录  |  阅读次数: 

卷首语
  生活告诉我       佚 名1

课改论坛
  有效阅读三部曲     彭小燕1
  浅谈如何形成学校的办学特色          杨玉富2
  让校本培训“活”起来    宋贾华3
  新课改中作业形式的探索           蔡雅珍4
  浅议小学教师应加强职业道德修养         李志刚5
  早期阅读教育——人生腾飞的有力翅膀        李红燕5
  浅论学前教育改革     刘 荔6
  探索低年级口语教学新路径           薛 静7
  培养学生美术课堂中“自学合作”的学习方式       章 萍8
  简约而不简单 丰富而不繁复           李加芹9
  开展幼儿园美术活动,提高幼儿审美情趣        姜海燕10
  回归真实高效的数学课堂           张 静11

教学研究
  小学英语中年级阅读教学存在的问题及对策       梁金梅12
  浅谈如何培养学生学习数学的自信心         邹官伟13
  小学趣味作业设计策略    朱小芳14
  深挖应用题关联条件 提高小学生解题能力        梁庆徽15
  用思想品德课为学生的人生导航          戴治祥16
  让教学更开放,让品德课堂更实效         陈 静17
  建好成长档案,促进幼儿个性化发展         胡 珊18
  浅谈小班幼儿语言运用能力的培养         强 华19
  让幼儿变被动阅读为主动阅读          王雪梅20
  利用乡土资源,打造农村孩子生态科学课堂       孙艳艳20
  浅谈教师素质的培养    徐兴兰21
  试谈如何打造农村小学高效课堂          胡怀标22
  浅谈小学数学教学中的以学定教          谷明艳23
  浅谈怎样培养小学生的语文自学能力         宋迎光24
  在体育课堂中引入体育游戏,以提高教学效果       高 飞24
  以德育渗透培养幼儿良好品质          孙 辉25
  儿童阅读与绘本教学
   ——浅谈儿童阅读指导    徐艳南26
  浅论我区农牧区学前教育的重要性         罗布措姆27
  足球活动中幼儿规则意识的培养          潘晓萍27
  引导生活是学校德育的最终目的          王志梅28
  儿童绘画中的“想象缺失”现象及其对策        蔡友胜29
  小学语文课利用多媒体促进教学的探索        张水芬30

经验交流
  低年级识字方法例谈    李永风31
  怎样让学生爱上语文课    李琰英32
  尝试高效课堂的体会         谢术珍 董海库 杨志斌33
  激活课堂,放飞童心
   ——谈让小学语文课堂充满活力          张惠霞34
  细化班级管理,让农村“留守学生”健康成长       王 华35
  如何进行低年级口语交际教学          宋 丽35
  浅谈班级内良好人际交往环境的创设         刘利兰36
  如何加强小学语文教学的语言训练         苏 胜37
  浅谈动画片在农村低年级口语交际教学中的运用      孙海抄37
  如何为作文打基础           蔡文霞 冷传武38
  如何培养幼儿的独立性    杨柏香39
  课堂有效教学的开场白设计           匡翠娥39
  轻松走进童心世界
   ——浅谈小班师幼情感互动的培养与策略        缪 丽40
  激发幼儿学习兴趣的有效途径          李海霞41
  让数学走向生活化     寇和才41
  如何使数学教学运用生活化           周其彬42
  幼儿早期阅读能力的培养之我见          闫秀南42
  怎样让学生喜欢上语文课           段靖娜43
  浅谈班主任教育工作策略           蔡 奇43
  批评可以用点小“计谋”           姜瑞芝44
  如何在小学课堂教学中培养学生的注意力        刘春洁44

杏坛沙龙
  浅论学校内部管理     徐 娜45
  张扬个性 自主习作
   ——《故事型习作》课题的思考          梁金清46
  错过        谢萍莉47
  旧瓶装新酒      卞 珍48
  农村小学学校管理实践与探索          程昌龙49
  教学随笔       李 红50
  有爱才有教育      王新才50
  教育案例:“爱”哭的女孩           胡德英51
  浅析幼儿教育中的软暴力           朱春芳52
  创建班级作文博客,注入习作教学新内涵        胡 敏53
  培养小学生科学探究能力“三部曲”         纪晓燕54
  充分挖掘 有机渗透
   ——浅谈小学数学教学中思想品德教育的渗透       丁 旺56
  语文课堂让孩子沐浴着自信的阳光成长        李景伟57

教学实践
  挖掘故事素材 构建快乐习作的天地         何侃芹58
  多角度识字教学的实践探究           张金花59
  捕捉细节 生成精彩     王红艳60
  一加二改       王 辉61
  学好数学也靠“背”    李翔宇61
  浅谈数学教学中的问题设计           顿 珠62
  阅读——小学语文教学的灵魂          吴文智63
  如何让学生创新的翅膀飞起来          吴雪艳64
  激趣·指导·交流·评价
   ——浅谈小学语文的课外阅读          段靖娜65
  运用现代信息技术 提高数学课堂效率         郑苏霞65
  浅谈科学课的学习兴趣培养           孙成祥66
  合理利用多媒体创建高效科学课堂         徐咏梅67
  我对小学英语教学和学生发展的理解         方红梅68
  透视小学语文课堂教学    雍晓春69
  低年级口语训练探微    周燕燕70
  如何提高小学生应用题解题能力          陈 伦70
  写话与绘本牵手
   ——低年级写话教学的一点感想          曾小兰71
  浅谈小学数学教学语言的有效运用         林希光72
  浅谈培养小学生的英语学习兴趣          乔秋艳73
  问渠那得清如许 为有源头活水来
   ——浅谈如何提高低年级学生的说话能力        杨小丽74
  书信教学初探
   ——《给长辈的一封信》教学设计         蔡讛琳75
  小学语文教学中的美育          吴晓红 石占平76

百花园地
  忘不了那飘着花香的餐巾纸
   ——我的教育叙事     刘红霞77
  习惯决定人生      王淑珍77
  关爱学生的缺点     陈 宇78
  让单亲家庭的孩子不“耍单”          王艳仲78
  好在公心,好在真心    杨静奎79
  爱学生就等于爱自己    马艳艳79
  自然角的创建与管理    周 娜80
  让积累在语文教学中绽放
   ——小学语文有效积累方法例谈          黄卫君81
  优化阅读教学 提升教学效果           华国梅82
  浅析素质教育中的小学美术教学          杨丽萍83
  让孩子做班级的主人
   ——生本教育在农村学校班级管理中的探索与尝试      刘之刚84
  浅议面对学生的逆反心理该如何进行有效的沟通    李进富 阳嫦莉85
  营造轻松环境 实施“寓教于乐”          李玉蓉86
  浅谈数学生活化教学情境的创设          苏蕉桂86
  改革英语单词教学法的尝试           万玥铭87

案例展示
  放飞孩子“想象”的翅膀           裘金圆88
  心中有目标 眼里有孩子
   ——浅谈区域游戏中教师的现场指导         陈月芳89
  体育课案例:支撑跳跃——分腿腾跃         王爱兵90
  对《做一个生态瓶》与《改变生态瓶》的教学探讨      赵华秀90

课堂内外
  声情并茂 感悟深邃
   ——评析刘静老师执教的《唯一的听众》        郑 龙91
  《太阳是大家的》教学设计           林晓平92
  言之有“情”      徐小七93
  灵动的课堂 激情的对话
   ——《平移和旋转》教学感想          胡 杰94
  以估算为载体培养学生的数感          许玉琛95
  第一课时也精彩     蒋 丽96
  信息技术为小学生作文插上创新翅膀         杨清香97
  数学建模思想在练习课中的应用          李文新98

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