2015新课程 中学9期B作者目录
理论研究
初中历史教学中巧用乡土历史教材 涂德兰 李 娟/4
细节教学在初中政治课堂中发挥的作用分析 赵红英/5
任务型语言教学在初中英语听力教学中的应用 彭 婧/6
简析游戏在初中体育教学中的应用 刘 超/8
激发学生体育兴趣,提高田径训练成效 陈艳青/9
初中说明文阅读教学“品读”的策略 严 良/10
浅谈语文阅读课课堂巧结尾的实践 尹宏晶/12
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声
——如何让学生喜欢上语文 马理英/14
劳动技术课堂中德育渗透的几点体会 竭玉方/14
小组合作学习模式在高中信息技术教学中的运用 彭昌荣/15
协作学习在英语教学中的应用 刘源棍/16
文言文阅读教学的策略探寻 何观美/17
“对称性”在高中物理力学问题中的效用探讨 余爱华/19
从“中考命题”中寻找英语书面表达训练途径 杜秀玉/20
高考物理实验与高中物理教学 卓安民/22
解电场问题中常见的“三类”图象 周房山/24
论如何将奥尔夫教学法与高中音乐课有效结合 张 蕊/26
高中数学高效课堂的构建 张刘贤/26
关于高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学分析 张义芳/27
浅谈“出彩”化学课 徐爱华/28
高中语文阅读理解能力提升的策略探析 吴素芳/29
课题展示
在初中历史教学中渗透黎平历史研究 姜胜祥/30
学生创新能力在中学物理教学中的加强培养分析 李 军/31
强化微格训练,切实提高学生议论文写作水平 邹志权 肖艳波 杨燕妮/32
优化家校有效沟通的几条途径探索 张家安/33
德育园地
中学英语课堂是培育社会主义核心价值观的重要场所 苟玉红/34
浅谈语文本色回归中对学生人文素养的培养 潘 菲/34
思想品德课如何有效渗透德育 吴艳娟/35
如何在高中语文教学中渗透审美教育 吕补军/36
如何在高中化学教学中培养学生的科学素养 杨德伦/36
让历史课堂在“教学留白”中精彩无限 黄 姣/37
将情感态度与价值观的教育贯穿历史教学 曹华东/38
教材研究
苏科版初中数学求二次函数最值问题商榷 马广兰/39
浅谈课改中的历史教学 赵振华/40
初中数学中的差别性教学探究 石乾华/40
初中英语教学中情感教学初探 陈德斌/41
文本解读
在极坐标系中如何求两点间的距离 马海浪/42
初中美术趣味教学探索 贺江林/42
上好音乐鉴赏课的主观因素分析 李 珊/43
浅谈古典诗词有效教学 李玉可/44
文言文教学之我探 邱淑芳/44
还原语文本色美
——参加全国著名特级教师初中语文好课堂观摩活动随想 杨立华/45
巧用情景教学法,提升初中数学魅力 甘发林/46
体育游戏在初中体育教学中的应用 任梅香/46
浅谈初中文言文教学策略 江 敏/47
浅谈如何让生物学习变得更加生活化 陈永念/48
浅谈如何把握初中物理教学内容 努尔克勒得•赛达勒/48
数学教学中有效互动初步探讨 刘辉梅/49
中国近代思想中鸦片战争的双重影响分析 冯秀峰/50
浅谈物理情境分析能力的培养 佘斐然/51
学数学,重应用
——七年级数学应用意识及能力培养例谈 孙 宏/52
高三生物复习如何面对高考改革 妥玉宝/52
浅谈以生为本理念在体育教学中的实施策略 马 可/53
更新数学思想,提高数学教学效率 刘玉琴/54
浅谈初中历史教学中历史故事的应用 唐柳洁/55
思想品德课实现教学最优化的探索 陈开建/56
人教版化学选修五乙醛银镜反应实验创新 邓长胜/57
初中班级自主化管理的探析 刘庆玲/58
合作学习在初中英语阅读教学中的应用 郑玲霞/58
足球赛中裁判员控制比赛十要素 董友波/59
案例分析
精心策划 科学备考
——浅谈江苏省地理小高考复习的措施 陈寿国/60
基于数形结合方法的初中数学教学探索 周赛君/61
河虾与西红柿不可同食
——刍议氧化还原反应的教学 廖晓宇/62
初中地理自主学习教学案例分析——把课堂还给学生 帅 兵/63
初中音乐教学案例——《青春舞曲》 焦志华/65
探索和思考二次根式性质的归纳及运用 应红星/66
从一题多解谈发散思维 王 莉/67
例谈“多变量”不等式恒成立问题 冯 敏/68
例谈“动静结合”在解题中的应用 陈玉凤/69
专题复习:酸和碱的通性 唐 艳/70
《理想》的美学欣赏和渗透教学 郭元焘/70
关于“噬菌体侵染实验”教学的几点建议 何桂兰 刘 萍/71
“体内受精和早期胚胎发育(第1课时)”的教学设计与实践 马 轩/72
教学创新
浅谈数学教学中创造性思维的培养 黄国松/73
初中思想政治课翻转课堂研究 游玉梅/74
浅谈初中英语作文课程与任务型教学模式 朱慧娟/75
新课标下初中音乐教学模式的探讨 王小连/76
创设教学情境,实施兴趣导学 尹志远/77
论初中英语“以学生为中心”的教学模式 刘华辉/78
高中政治提效两步一体 王一平/78
关于语文课堂随文练笔有效性分析 寇海成/79
基于新课程理念的初中英语教育评价 张 强/80
自主学习模式在高中政治教学中的应用 陈友明/80
新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术浅谈 郝淑贞/81
英语听写教学有效模式的实践探究 叶建娣/82
谈初中英语任务型课堂教学模式的运用 虞秋雁/83
教学改革中的初中英语分层教学模式研究 隋 波/85
浅谈英语交际教学法在初中英语教学中的运用 段热爱/86
基于混合式教学的初中语文创新型课堂 姜 聃/86
自主式课堂教学模式的探究 李 楠/87
高效课堂
快乐体育理念融入教学,构建高效课堂 蓝雄辉/88
给数学课堂插上自由飞翔的翅膀
——谈数学课堂上必须给学生自主思维的空间 张保国/89
课改下如何做好初中英语课堂各环节的转变工作 陈 婷/90
课改下如何构建高效的政治课堂 喻 梅/91
高中英语教学中如何提高课堂教学的有效性 张小庆/92
浅谈语文教学的有效性 韩新艳/92
多样活动下高效初中化学课堂的构建 陆 华/93
新课改让初中数学课堂充满活力 刘海霞/94
自主课堂下高效初中语文课堂的构建 蔡清明/94
正反交在高中生物遗传学中的应用 何桂兰/95
构建高效英语课堂的策略 刘 琴/96
让初中音乐课“活”起来 万宝萍/96
如何提高高中生物实验教学的有效性 杨 勇/97
导学案——启动“智慧教育”,激活“生命课堂” 李 伟/97
让学生在英语课堂中快乐起来 邱 汶/98
初中数学高效课堂教学模式的实践应用研究 周恒宇/99
教学实践
初中语文课堂有效管理小议 张瑞娟/100
初中化学实验教学与课堂教学 王吉星/101
语文的魅力 汤春华/102
多样化教学活动在高中政治课堂中的构建 姜 莉/102
论初中美术色彩教学 丁晓辉/103
浅谈如何提高农村体育课堂教学的有效性 杨胜礼/104
初中物理多次实验应用例谈 覃宁杰/104
浅谈课堂合作学习的优势 闫洪海/105
简述高中数学课堂语言表达的重要性 李小伟/106
高三体育生的冬训注意事项分析 余国和/106
中学生写作实践出现的问题以及解决办法 热依汗古丽•米吉提 阿迪力•艾散 达伍提•米吉提/107
深入探析初中美术课堂的有效提问 刘 芳/108
游戏教学在中学足球课堂中的作用探讨 夏 庆/108
浅谈物理实验教学 鞠敬萍/109
刍议初中数学的小班化教学实践效果 云林义/109
给学生一个“抓手”,帮助学生开启音乐的大门 代磊磊/110
基于新课标理念的初中数学习题教学分析 韦莎莎/111
高效课堂,完美“复习”
——脑科学视域下,数学学习意义的重构与实践 何 波/112
浅谈初中数学教学中如何渗透数学史 李雅清/113
教法研究
如何在初中语文教学中提升学生的表达能力 吕洪艳/114
用心联想 提高英语 杨 莉 张怀恩/115
初中音乐教学的流行音乐引入分析 王向东/116
新时期下初中语文教学提问策略探析 杨天平/117
浅析优化初中田径业余训练的途径 李宗友/118
试论提高初中数学作业有效性的方法 赵 艳/118
论如何在数学教学中培养学生的逻辑思维能力 井美丽/119
初中生物课教学中学生学习兴趣的培养 刘俊芳/120
初中语文识字教学的现状及对策 赵 菊/120
初中语文文言文教学中的有效提高措施分析 黄艳辉/121
关于初中劳动技术课程教学方案的探究 魏丽萍/122
基于新课标的初中数学教学困境及解决措施研究 陈 亮/122
提高数学教学能力的有效策略 于云然/123
初中语文实践教学中存在的问题及对策 谢 平/124
浅谈初中科学教学中如何营造课堂氛围 陈勇光/124
元素周期表巧妙记忆法 陈志平/125
如何增加初中生英语词汇量 朱淑娥/126
初中物理教学中学生探究问题能力的培养 王云全/127
苏科版初中数学思想方法初探 周桂芹/128
初中数学教学中有效提问策略探讨 张志红/129
初中英语听力教学现状与对策 郭 琳/130
开展合作学习 优化生物教学 李晓静/131
问题式教学在初中生物教学中的应用 郭林林/132
论初中生物教学中学生的自主学习能力 李学友/133
培养学生科学的学习策略,自主学好英语 柳锡文/133
浅谈数学合作学习的恰当时机 何美琳/134
如何提升学生的运算能力 印琼清/134
学好高一数学 你准备好了吗 陈夫升/135
人力资源管理课程中的互动式教学探讨 王佳锐/136
教学反思
如何培养学生在音乐课中的学习兴趣 闫丹丹/137
一节公开课引发的思考
——浅谈初中历史课堂教学中教学目标的有效达成 凌秀霞/138
一部电影引发的教育思考
——向教师和家长推荐电影《小孩不笨2》 尹伟红/140
浅谈初中地理教学的实践与反思 沈才明/141
高中数学课堂教学的反思 吴颖晅/142
教改之路,希望之路 胡荏岚/142
高中化学实验教学实践之感悟 毛宇鸿 石岗岭/143
关于课改的反思 刘成霞/144
浅析关于“有效教学”的一点感想 鲁 琢/144
我的教育故事
—— 一道数学题引发的思考 王金翠/145
初中数学同课异构的活动交流反思 陈国强/146
在实践中进行高中物理学科减压的教学反思 武军德/146
论初中语文教育应重视人文精神与个性化 谭小平/147
农村教师的专业素质与初中数学教学质量提高的关系 张庆华/148
唤来春风化冰凌
——在语文综合性活动中提高学生的表达能力 姜晓英/148
让课堂更阳光
——浅谈通用技术学科阳光课堂的实施 张 华/149
时事热点有效融入初中思想品德教学的思考 张晓红/150
做学生的贵人 莫春雁/150
倾心关注,成就精彩 左志红/151
教育需要等待,成长总有顿悟之时 李中海/152
思想政治学科高考解题能力的课堂训练实施思考 郑秀珍/153
教无止境
——用传统文化和科学精神打造新时期的“高富帅”和“白富美” 文 甜/154
知耻而后勇
—— 一次考试舞弊带来的教育契机 段伟丽/155
例谈数学教学中的“变式”是培养学生思维品质的有力途径 温海兴/156
高中班级管理办法之我见 李小伟/157
教育技术
千里之行始于足,良好品行源于熏
——语文教学中有效利用多媒体对学生情感熏陶的作用 陶智搏/158
提高高中信息技术教育教学成效的途径 徐向东/159
微课在初中英语语法课中的应用研究 张梅平/160
新时期高中信息技术新课程改革教学浅析 金志利/161
多媒体技术与地理教学 薛 骏/162
谈高中信息技术教育课分层教学 祝爱娟/163
如何有效地将信息技术与其他学科有机整合 毕 勇/164
初中科学课运用多媒体优化教学之策略 陈秀华/165
兴趣与快乐构筑信息魅力课堂 陆 琳/166
浅谈翻转课堂在初中信息技术课程中的教学应用 唐明志/167
浅谈微课的制作原理和应用 董彦蓉/168
现代教育技术点亮语文课堂 余 沟/169
问题研究
浅谈初中生沉迷网络的心理原因及应对措施 冉 勇/170
浅谈学生数学自主学习能力的培养 郭清坚/171
课堂教学中应如何以学生为主体 邹 林/173
如何使初一新生尽快适应初中英语学习 朱怡梅/174
浅谈交际法在中学英语口语教学中的应用 马占花/175
论如何改善初中英语教学面临的困境 徐 静/176
中学生语文阅读习惯的培养研究 巨正森/177
提高潜能生英语学习效率的方法探究 王春燕/178
优化高中数学课堂教学 陈夫升/179
浅析自主学习能力的培养 刘凤凤 吴雄飞/180
探究初中体育教学中兴趣教学法的运用 任梅香/180
初中英语教学中如何运用多媒体技术进行教学 胡 静/181
让每一朵花蕾都尽情绽放
——关于转化后进生的几点思考和做法 王爱芳/182
如何让学生愉悦地学习英语 苏敏香/183
浅谈歌唱课堂教学 胡培培/184
论初中英语教学如何造就学生的合作意识 郑利明/185
试论农村初中美术教育问题与解决途径 谢海英/186
初中英语教学中培养学生自主学习能力的研究 曹 娜/187
教育管理
浅谈疆内初中班综合实践社团活动的开展 曲 燕/188
班主任管理方法浅谈 张 靖/190
浅谈班主任在农村中学对留守儿童良好生活习惯的培养探究 徐文胜/190
明确学习目标,做学习的主人 张春花/191
教学争鸣
论如何提高初中语文教学效率 余妹迎/192
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