卷首语
我能看见你在暗处鞠躬 张丽钧
教育之道
理论研究
高中音乐鉴赏课中教师主导地位初探 郑 娟/1
新课程标准下的高中物理教学情境创设研究 蒋玉平/2
改进策略 激发潜能 夯实基础 闫爱霞/3
低年级学生良好行为习惯的养成之我见 冯多平/4
浅析初中地理教学中学生人文意识的培养 管秀利/5
农村初中数学如何进行课改 吴 林/6
中学思想品德教学之我见 王一淮/7
Visual Basic语言教学初探 杜素娟/8
小学英语教学中有效运用音乐的策略研究 李振辉/9
构建生活化美术教学模式初探 周可馨 赵吉平/10
教学“摩尔”概念之我见 张贵川/11
培养初中生创新思维能力的探究 王立新/13
基于CDIO教育理念的《导游服务技能》课程教学改革探索 张雪明/14
选择适合且需要的教学内容是探究的前提 刘丽凤/16
注重在阅读中丰富学生的积累
——《晏子使楚》教学案例分析 张艳萍/17
小学数学教育“情景化”的策略与误区 杨 黎/17
基于远程教育平台下的网络校本教研 曹媛媛/19
教育创新
初、高中英语教学衔接探究 刘 杰/20
如何在语文教学中提升学生的人文素养 常华学/20
重视图书管理员的知识更新 尚 琴/21
谈谈新课程标准下初中物理新课的引入 李彭丰/21
浅谈对学生“问题意识”的培养 宋丽辉/22
数学教学中也谈“读、说、做” 赵维华/23
电子模块训练与实验教学创新 王玲玲/24
丰富学校体育节内容,增强学生健身意识 杨定中/25
从语文教学的提问艺术谈思维的培养 程丽萍/26
浅谈初中音乐课堂师生互动行为 李 阳/27
浅谈体育教学与情绪的关系 赵 玉/28
试论青少年短跑的放松训练 韩金磊/29
新课改下如何提高数学课堂教学的有效性 李学艳/30
浅谈新旧HSK之比较
——以词汇内容为中心 韩松涛 成润淑/31
关于课堂教学中的“破”与“立” 李武英 刘美芝/35
立足课堂 陶冶美感 叶晓彬/35
技术改变课堂
——电子白板在小学英语课堂中的应用 王 芳/36
让小学语文教学插上现代教学技术的翅膀腾飞 江兴秀/37
论幼儿舞蹈教师的职业素养 熊文俊/37
教育之法
治教之法
中国行政区域的记忆方法点滴 王平全/39
快乐数学教学之我见 马 彦/39
如何提高听力训练的效果 杨 春/40
如何搞好小班教学实验,提高教学质量 李玉萍/40
让“绿色”充满校园 杨静奎/41
我们应该科学全面地认识化学 柳元兵/42
浅谈初中历史的四步式教学法 王淑芳/43
有效教学,和谐课堂
——如何让课堂活起来 熊月红/44
浅谈小学数学趣味有效教学 刘 美/45
如何优化化学课堂的学习情景 张 勇/46
浅议高中历史课堂中的趣味教学 孙宗涛/47
浅谈议论文素材的处理方法 吴正兵/48
体会变化 把握方向
——浅谈新课改背景下初、高中化学教学衔接 陈 勇/49
浅谈英语阅读解题技巧之推理判断 杨渊博 程佳佳/50
引导文教学法在“制冷管道焊接实训”中的应用 邱小夏/51
新课程下农村中学英语现状的对策与建议 江青青/53
初一数学教学中应注意的几个方面 陈少云/54
地理教学案例及其分析
——以《常见的天气系统》为例 金云龙/55
魔术引入,变变变
——我的美术教学故事 姜 娟/56
如何提高小学生的口算能力 贾冬珍/57
浅谈如何在数学教学中渗透数学思想方法 徐传富/57
拔河问题的力学剖析 童 攀/58
有效提问,问出高效课堂
——浅析小学语文教学中的提问原则 梁翠碧/59
浅析三角函数值域问题的常见解法 黄庆雄/60
浅谈小学生创新能力的培养 田珍昌/61
语文教学中创新能力的培养途径 王翠霞/62
《春联》教学设计 李 波/62
浅谈怎样学好小学英语 解长青/63
治学之法
高中地理课堂兴趣教学浅谈 周洪义/64
物理实验计算机模拟系统 杨国俊/64
方言有效促进高中语文教学 黄华韵/65
浅谈在科学教学中尝试提高学生注意力的方法 李静信/67
运用探究式教学策略激发学生的创新精神 谢晓琴/67
改革作文评价,提高学生写作能力 黄庭尚/68
健美操训练中的动作力度训练方法和手段 刘 慧/69
初中生英语阅读理解能力的培养 李培永/70
如何提高高中学生数学的解题能力 高正华/71
浅谈初中生语文课外阅读兴趣的培养 佘德荣/72
浅析在高中体育教学中培养学生个性 李雪林/73
略谈初中思想品德课教学中怎样激发学生的学习兴趣 陈贵义/74
自主学习模式在初中思想品德课堂中的运用 杨 惠/75
初中科学实践性作业的布置 季胜华/76
浅析中小学骨干教师培训的动因与措施 张长水/77
探究式数学教学设计
——“含绝对值的不等式”教学设计方案 石冬春/78
《变量与函数》课堂设计 黄文艳/80
农村中小学地理新课程实施中存在的问题及其对策 蔡 燕/82
在数学教学中培养中专生运用和自学能力的尝试 徐则娟/83
把最有价值的学习内容教给学生 彭和平/84
让学生在数学活动中自主探究 庄立霞/84
幼儿音乐游戏与幼儿音乐整合分析 毛玉梅/85
在体育教学中培养学生良好的思想品质 邰文花 王 琪/86
音乐 心灵 圣殿 牛 力/87
教育之理
教学理论
如何处理好历史教学中的三种关系 宁玉华/88
高三物理总复习有效教学策略 杨晓霞/88
教师如何写教学反思 尹玉军/89
历史课程的差异性教学 罗俊波/90
给职高语文课堂开一味“可乐”药方 牛军梅/91
谈谈电脑实践课的管理 孙立洪/92
搞好专业设置,提高教育教学质量 常 烨/93
智慧,演绎精彩数学课堂 宋国洪/94
论前概念如何转化为科学概念的有效策略 姚 梅/95
创造平等和谐的课堂气氛,实现有效课堂 大美朵曲珍/96
浅谈在新课标下如何提高数学课堂教学的有效性 赵春霞/97
让《文化生活》的教学神形兼具 翁文方/98
感人心者,莫先乎情
——浅析职业学校数学教学中的情感教育 吴 洋 陆 静/99
基于新课程背景下的高中生物学概念教学初探 刘婕妤/101
再谈高职公共文化基础课的建设 夏惠敏/102
初中农村数学教育中注重数学思想和思维意识培养 蒋明亮/104
疑,使阅读教学更精彩 顾春晖/105
也谈语文就是生活 钟礼莲/106
如何学习《财务管理》 袭 凤/107
教学课堂应“多一些实在,少一些表演” 都 敬/108
“Intel未来教育”模式在信息技术教学中的有效途径 苑文生/108
浅谈英语学习中非智力因素的发展 尚庆雪/109
营造良好情境 展现文明素养
——浅谈小学语文口语交际训练的策略 王 艳/110
学习能力源自这里 孙永才/111
浅析如何做好幼小衔接教育 许光来 洪 瑜/111
探究小学生数学问题解决策略 朱小平/113
作文教学需要学生吐露真情 陈素玲/114
让科学课堂走向动态生成 吴登峰/115
浅谈高年级数学概念教学 姜爱香/117
浅谈小学生趣味识字 徐 青/117
让作文教学“鲜活”起来 陈二友/118
教学实践
《甜甜的泥土》教学设计 沈颖惠/119
初中数学课堂中创设问题情境例谈 罗会琼/120
凄情慢语话平生
——心读李清照《声声慢•寻寻觅觅》 杨 浒/121
高中体育教学实践中体验教学的运用 周炳康/122
农村中学作文教学存在的问题及解决方法略谈 刘桂红/123
优化英语课堂 实现有效教学 杨闽霞/124
谈设疑在历史教学中的作用 钟少珍/125
浅谈如何提高小学作文教学 张 颖/126
浅谈政治课教学中问题设置的有效策略 陆德玉/127
揭秘化学平衡常数 苗兴娟/128
利用多方过程构建循环过程 丁志刚/129
《司马迁发愤写〈史记〉》第二课时教学设计 陈清亮/130
利用体态语言增强教学效果 李玉凤/131
如何有效地开展课外阅读 陈芳芳/132
浅谈小学低年级识字教学 刘凤珍/133
浅谈小学英语作业设计的几点做法 苟丽娜/133
如何让幼儿在快乐中学习美术知识 郅世芳/134
教育之思
教学之思
听“李教授和于校长报告”之心得 林翠翠/135
《人民币的简单计算》教学的困惑、实践与思考 李 娟/135
对《椭圆的简单几何性质》同课异构的几点思考 张翰琼/136
农村初中体育教学的几点思考 曹文珍/137
信息技术与学科课程整合研究与思考 赵恩启/137
培养学生创造性思维的做法与体会 林 飞/138
谈雷夫老师给人的启示——教学反思应该反思什么 施家涵/139
新课改下对中学政治教师职业幸福感的理性思索 贾 楠/140
新课程下物理教学的感悟 王良枢/141
一道实验题留给我们的思考 朱 勇/142
高中区域地理图像作业设计及反思
——以“南亚”为例 杜 华/143
反思高中VB程序设计解题过程 宋栋华/145
校企合作框架下职校生实践教学探微 蔡 锋/146
当今农村普通高中班主任职业倦怠原因与对策 王海军/147
小学英语趣味口语实践作业思考 周红霞/148
陈酒弥香
——关于民国语文教材的思考 吴美娜/149
说制约农村小学教学质量的一些因素 邓奎阳/150
《草原》教学反思 张世新/150
《甜甜的棒棒糖》案例分析 阮婷婷/151
获益于课堂实验教学的反思 郑凤兰/152
教育案例
教育要走进学生的心灵 王军亮 邰婷婷/153
如何加强中学生心理健康教育 吴赣章/153
班主任工作的几点看法 夏金财/154
浅析中学生逆反心理现象的成因及对策 吕新亮/154
浅谈信息技术教学中的德育渗透 雷永顺/155
后进生转化的初探 李斌翔/156
教会学生尊重生命 雷晓琼/157
如何做一个智慧型班主任 沈 兵/158
小学英语教学中如何转化后进生 吴 璟 赵蓉蓉/159
抓好班级文化建设 张鹏举 南芳庆/160
教学毕业赠言 传递美好祝福 李 勇/161
批评——幸福的“棒棒糖” 曾 义/161
在班级自主管理中培养小学生的责任感 金明姬/162
让德育在英语教学中飞扬 傅 蓉/162
让“感恩之花”花香四溢 肖 杰/164
抓住契机 播下诚信的种子
——读《爱心与教育》有感 刘和荣/164
爱是开启学生心灵的钥匙 乔瑞霞/165
洒下一片爱心 李 永/165
浅谈幼儿音乐教学中的一些感触 郅世芳/166
生命的教育 宁 宇/167
谈如何做一个合格的班主任 袁 强/167
快乐教育之我见 李俊红/168
百花园地
文化多元视域下马克思主义大众化及其道路选择 韩 雪/169
浅谈新时期农民培训的问题与对策 戴卫东/170
浅谈如何加强企业仓储管理
——以淮安华宇彩印厂为例 桂海清/171
论评弹艺术的细腻 郁萍萍/172
读新疆史——爱我美丽家乡
——教新疆史自我感悟 徐庆元/173
浅谈低年级人工耳蜗术后学生的口语交际训练 王 芳/174
模具设计与制造专业实施技能分层教学的实践研究 童永华/175
扎根乡土文化 优化美术课堂
——谈谈《风的魅力》与南通风筝 邹 萍/176
循循善诱 启发创新
——浅析教学《四季的脚步》的体会 谭 蓉/178
浅谈作文审题能力的培养 朵海霞/178
浅谈如何学好中学英语 张 玲/180
对小学生进行“目标”教育的浅见 任洪玉/180 相关阅读:
- 《新课程》杂志征稿通知
- 论文发表中的DOI是什么意思
- 《新课程》杂志论文知网收截图
- 新课程杂志主管单位主办单位说明
- 如何提高发表论文的“命中率”
- 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
- 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
- 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
- 编辑在论文发表工作中的重要性
新课程杂志社提示:
本文标题:2012年新课程 下旬 8B作者目录
当前网址:http://www.xinkecheng.cn/mulu/xinkecheng/544.html