教育之轮

■理论研究

解析综合实践活动课程实施过程中的若干问题及策略    邓瑞平/1

论高中数学生成性课堂的构建策略           李永峰/2

浅谈导学案模式下的开放性阅读      苏 静/3

高中历史新课程的教学设计策略      李其胜/4

项目教学法在高职英语教学中的可行性探析           严 懿/5

“2+1”办学模式下高职泰语教学策略浅析

  ——以桂林旅游高等专科学校为例      彭 波/6

素质教育体制下中职会计教学研究           谢厚勇/8

任务型教学在初中英语口语教学中的应用      赵晓明/9

先学后教，实现初中数学“小班化”高效教           王清文/11

对职业教育信息化教学设计的思考           宋娇妍/12

基于学习共同体的任务驱动式教学模式探究

 ——以“幼儿园多媒体课件设计与制作基础”课程教学改革为例     聂韶华/14

议论文结构设置的三种维度      万 强/16

论中职学校会计专业教学模式的改革      魏 宁/17

以学生为主体的课题研究           吴秋彩/19

高师院校加强化学教学论实践课程改革探索           姚林娜/20

资源整合背景下基于民俗文化的综合实践课程校本化实施策略    张小亮/21

■课题展示

浅谈在初中物理作业中如何落实三维目标      马俊峰/22

学业水平测试背景下高中地理分层教学的实践与反思

 ——以“全球气压带和风带”一轮复习为例          孙成利 王伟伟/23

解读“三三五”高效化学课堂教学模式       郭万军 许晓萍/26

■课改研究

变革评价方式，激活高中历史课堂创新教学           丁建东/27

新时期下小学数学综合实践活动教学探索      丁美珠/28

新课改下高中地理课堂教学方法的几点总结           祁 欢/29

新课标下初中语文作文教学创新途径分析      廖林群/30

浅谈新课改下如何激发高中学生学习语文的兴趣    王亚琼/31

浅谈如何构建小学语文高效课堂      苏 立/32

充分利用生活资源构建初中语文高效课堂      张 雅/33

以思品课“知识助我成长”为例，浅谈把课堂还给学生       陈 立/34

试论高中语文讨论式教学           刘开毓/35

新课改下如何做好初高中政治教学的衔接      高丽羡/36

小组合作学习在初中数学教学中的应用           黄 奕/37

辩证思维——语文课堂教学追求的新亮点      李严利/39

以激发兴趣为目的的教学模式

 ——简评朱诵玉老师的作文教学    梁 敏/40

■教研前沿

“翻转课堂”在初中英语教学中的应用           潘德胜/42

小组合作教学模式在通用技术教学中的运用           阚 瑜/43

信息技术环境下初中英语教学模式探究           那仁松/44

基于“发现—解决问题”探究模式的情境创设       郭凌奇/45

小学生如何有效记忆英语单词           李晓梅/46

英语变构教学的特性分析           陈媛媛/47

高职院校体育教学中研究性学习的应用探析           顾 明/48

关于错别字问题的若干思考      胡耀阳/50

关于中职汽修专业包班制教学方式改革研究与探索       周晓昂/52

浅析翻转课堂模式在中学物理教学中的应用           苗 壮/53

运用数量关系解答问题的重要性      闻 燕/55

■教育之法

■课例交流

课堂教学之焦点访谈

 ——让“目标”在课堂演绎别样的精彩         孙 晴/56

从运算意义出发 探寻解决问题的思路

 ——  一年级“问题解决”教学例谈    卢映芬/57

加强实验设计 提高课堂有效性

 ——以流体压强与流速的关系教学为例         钟银锦/58

牵一发而动全身王 媛/60

■学科教学

让孩子浸润在认读的趣味中

 ——培养小学低年级学生英语认读能力的策略     范荣梅/61

情境教学法在高中历史课堂的研究           石鹏莉/62

在小学数学教学中渗透数学思想方法      李小虎/63

提高小学语文教学质量之我见           李爱君/64

活动教学在小学英语教学中的应用           余亚晨/65

初中生英语听说学习问题及改进策略      朱美先/66

初中诗歌教学探讨      龚文菊/67

巧妙导入 事半功倍

 ——浅谈历史教学中的情境导入教学法         杨红梅/68

“用几何图形知识解决问题”教学反思           周建超/69

比较法在地理教学中的运用      张明国/70

谈时事政治的教与学           王世平/71

也谈美术教学方法      周 红/72

提高初中语文教学效率的有效策略           马喜庆/73

高职院校数学教学改革初探      姚先文/74

初中思想品德高效课堂创建策略      赵学颖/75

让语文课堂开出灿烂的花朵                 石娉婷 张 凯/76

浅论中职学校计算机专业的教学方法      侯祥品/77

九年级科学试卷评讲课浅见      金 尧/78

8 B Unit 8 Reading教学反思

 ——让绿色生活在初中英语教学中驻足         刘 明/80

浅谈如何在初中数学教学中培养学生的审题能力    杨赛群/81

论初中物理分组实验教学的改进之策                 卞西龙 王同民/83

谈作文题目的整体理解      钟 玲/84

如何在小学语文教学中落实“少教多学”      宁 妮/85

高中地理教学中增强学生读图能力的策略分析       彭佳讯/86

在数学的密林中锻造：原动力·催化剂·延伸点       马立正 张明源/87

体验式教学——让初中数学课堂“活”起来           王瑞昆/88

以趣促学，构建有效数学课堂           郑丰庆/89

感性体验，理性思考

 ——试论小学语文教学中的自主感悟    马夕梅/90

浅谈小学数学课堂练习的设计           吴光然/91

掌握价格供求关系，巧解政治函数图题           吴世祥/93

浅谈语文教学中创造力的培养           高莉莉/95

学得会 用得上

 ——浅谈淮安市高级职业技术学校电子技术应用专业课程内容改革  张 姮/96

■经验交流

浅谈小组合作学习在农村初中英语写作教学中的应用    潘德胜/98

“学”贵在“问”

 ——小学生质疑能力的培养初探    张 勇/99

静思和多练在小学数学学习中的重要性           汪杨辉/100

初中英语合作学习中存在的问题与对策           邵美红/101

小学语文教学中师生之间的有效互动      赵 勇/102

如何使语文课堂教学“活”起来      马淑琴/103

小学科学教学中学生创新能力的培养      林 浩/104

素质教育下如何构建高效的小学语文课堂      王雪芹/105

浅析小学体育高效课堂的构建           贺 军/106

浅谈如何提高小学语文课堂教学效率      王 彩/107

小学语文高效课堂之我见           张国军/108

怎样在小学语文教学中培养学生的创新能力           张丛验/109

小学低年级识字教学的实践探索      刘喜莉/110

发现学生的闪光点，与学生一起快乐成长      李 晶/111

初中语文教学中激发学生学习兴趣的思考      刘艳梅/112

小学语文教学      王红艳/113

小学体育主题式健美操教学特点及运用           欧海英/114

低年级数学课堂教学中动手操作活动之我见           蒋 俊/115

论中学生历史意识的培养           谭迎利/116

浅谈科学课的自主探究      李海霞/117

如何提高初中生课堂学习兴趣       尹华仁 罗小春/118

如何让学生养成良好的阅读习惯      魏桂花/119

浅议中职生英语教学           张 燕/120

联系生活，让数学生活化           黄小艳/121

初中数学教学中如何培养学生的问题意识      马 艳/122

浅谈如何构建小学数学高效课堂      李 勇/123

高效课堂的实施策略           李敬原/124

浅谈如何指导低年级学生写好话      刘 鑫/125

让生活气息包围生物课堂           周 晴/126

小学数学高效课堂教学之我见           刘福扬/127

浅谈中职历史课堂激发学生兴趣的方法           彭德峰/128

浅析提高小学英语课堂教学效率的方法           沈剑伟/130

学海无涯 以读作舟

 ——小学英语阅读教学策略初探    项晓峰/131

浅谈如何提高学生的成绩           成志远/133

创设教学情境，激活历史课堂

 ——浅谈初中历史教学中的情境教学        肖守德 龚秀萍/134

提升语文素养，搭建学生综合素质发展的阶梯       高阿健/136

让数学走向生活           王洪梅/137

渗透人文精神，体现以人为本

 ——浅谈初中物理教学与人文素养的培养    严　旭/139

培养学生阅读能力的一点尝试           黄晓梨/140

■问题研究

改变作文教学理念，创造性提高农村地区初中生的作文水平       解龙林/142

小学低年级学生倾听习惯的现状调查与策略研究    冯晓晴/143

走出定势，创造奇迹

 ——例谈小学数学学习中思维定势的消极影响        李春忠 李文慧/144

浅谈高三生物复习教学中存在的误区及解决对策        周永军 武 婧/145

如何提高农村学生英语口语能力      殳元绒/146

大学生心理健康问题特质及应对策略      李 刚/147

地理教学反思      陈汉朝/148

谈农村小学生英语听说能力的培养           于海慧/149

■科技之光

■信息技术

自主式教学模式在初中信息技术教学中的应用       赵益林/150

任务驱动教学法在PLC程序设计中的教学实践      姜爱梅/151

信息技术教学论课程的教学实践与探索           侯跃峰/152

自主学习课程教学策略设计及实施探索

 ——以《C#编程语言》为例    戴振中/153

“互动式”教学模式在初中信息技术课堂中的应用       连 军/154

■教育技术

浅谈影视教学在对外汉语教学中的应用           贾 丹/156

■发展之谈

■教育管理

以生为本，创建良好的班集体           蒋 琴/157

学生自主管理能力的培养           刘华娟/158

小学班级管理中的突出问题及相关对策探究           嵇爱萍/159

中职班主任的五件“法宝”      徐向东/160

家校合作的艺术           王 莹/161

柔性管理在中职学生管理中的运用           朱晓婷/162

心理效应在高校班级管理中的实践与应用         倪佳琪 申子姣 刘芳南  徐 河  易 超  魏 飞/163

浅谈学生自我管理能力的培养           张维宗/164

■德育天地

让感恩教育成为班级德育工作的主旋律           申小君/165

抓好养成教育，促进德育发展

 ——品德与社会教学点滴谈    曹雪美/166

加强小学生心理健康教育的重要性           宋邵琴/167

初中语文教学中德育教育的渗透      张素珍/168

对高职学生进行“道德模范”教育的思考      罗 婷/169

浅谈中职心理健康教育的渗透           刘 敏/170

■百家争鸣

■作家与作品研究

《氓》中女主人公悲剧原因探究      华晓波/172

萧红文学作品中矛盾意象的深蕴      徐丽婷/173

论新时期小说中的鲁迅传统      刘彩梅/174

■观察视角

儿童文学在小学语文教学中的现状及对策      杨爱平/176

让电影艺术成为语文课堂的有力外援      王莉卿/177

莫让“读书”淡出数学课堂      颜爱清/178

学会读书、学会学习是减负的最好方法           赵振江/179

善用错误资源，让高中英语写作教学更精彩           王 凯/180

学习中体会数学的乐趣

 ——观“游戏中的数学”“七巧板”有感      崔 慧/181

■百花园地

学校精神是怎样炼成的

 ——从行为文化建设到学校精神培育    陈 镜/182

浅谈培养小学生情商的重要性           张秀艳/183

《美容顾问职业课程》教学改革探讨      王 帅/184

浅谈高中音乐高考生视唱练耳的声乐教学      诸金飞/185

交互式电子白板在初中英语教学中的应用与探索    成 颖/186

浅论新课程背景下的体育教师自身素质构建           李 蕊/188

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