教育之论

■理论研究

打好“文化”这张牌

 ——用文化视角关照高中文言文教学     张金润/1

高中体育交互式教学策略的研究       杨 鑫/3

高校辅导员思政教育工作的挑战与应对策略之我见       陈苏娅/4

浅析经济史课堂教学核心目标的有效实现       蔡晓梅/6

浅谈小班化背景下的小组合作学习    叶旺明/7

探索体现绿色课堂理念的教学组织形式的研究       顾飞燕/9

探究如何在小学语文教学中弘扬和传承传统文化    刘秀玲/10

浅谈小学低段语文教学中的有效朗读训练方法研究       董承英/11

■课题展示

情景·探究·应用，迈入深度学习

 ——物理课堂教学导向深度学习的实践研究  何 松/13

运用激励机制促进教师专业发展         周邦荣 王 英/15

高校教师校本培训方案的设计初探

 ——以H高校教师校本培训的教学改革为例     孟庆玲 付丽丽/16

论高校人文素质教育的课程设置       王 琦/17

细化课堂教学目标，打造物理高效课堂    孟万青/18

浅议高职护理英语口语教学       张少敏/19

小学音乐教学如何进行形象生动的节奏训练    韩苗苗/20

■课改研究

合作学习在思想品德课教学中的应用       范寿江/22

高中美术课改下的几点教学反思       骆可爱/23

培养学生在生活中学习数学的兴趣    常 涛/24

小学语文教学中学生创新能力培养策略    于人杰/25

让数学课堂焕发生命的光彩       李 平/26

新课程背景下实现高中语文有效和高效教学的对策       樊金婧/27

体验式学习在小学数学教学中的应用策略       刘咏昕/28

激发课堂生命活力

 ——浅谈高中数学合作学习教学     杨晓明/29

让探究性学习在数学课堂中萌芽       陶艳红/30

■教研前沿

教师课程领导的角色与任务探析       邓姗姗/31

“支架式教学”在高职英语教学中的应用研究       姜 娓/32

基于弗鲁姆期望理论的九年级化学激励学习案例研究    苏智明/33

薁亲电取代反应活性的探讨       汤德祥/34

开展小组合作学习，打造有效课堂的初步探讨       陆小明/35

小学数学教学中学生内驱力的培养    王海斌/37

中学英语课堂教学的“立体化探索”       成 瑶/38

小学数学课堂有效渗透数学史的实践研究       卢 宏/39

浅谈高中物理教学中探究性学习的应用    成 康/40

高中物理实验感同身受的未来课堂    吴建平/41

培养学生数学应用意识，提高高中数学教学效率    闫桂丽/42

高中英语中的情感表达探究       王 慧/44

■教育之法

■学科教学

为分享阅读涂抹幸福的底色

 ——分享阅读之我见  朱 雯/45

初中语文高效课堂的课程优化策略    杨陈华/46

浅析探究性实验在初中物理教学中的应用       李 超/47

在“乐”中学习，在“乐”中进步    高凤珍/48

寻找写作的源头活水

 ——中职语文有效课堂探究     张爱妮/49

小学语文写作教学趣味教学法的实施       张 慧/50

求实求活，落实思想品德新课标       彭州灵/51

初中生物探究教学问题设计的实践与反思       刘飞飞/52

研究性学习在高中历史学习中的应用       宋 振/53

浅谈提高物理课堂的高效性       刘建新/54

打磨典型课例，构建高效课堂    王贵熙/55

“元素周期表及其应用”公开课亮点赏析       黄 宏/56

加强初中英语词汇教学的措施分析    季静柯/57

小学英语阅读的方法和技巧       黄美娥/58

浅析高中英语词汇教学中的问题及其对策       赵 承/59

英文模仿演讲对学生英语学习的促进作用       李丹丹/60

探究导学案在高中数学教学中的应用       郜学银/62

高三数学教学有效性策略之我见       刘日辉/63

提高英语课堂教学效率之我见    郅丽光/64

浅谈数学教学创新思维能力的培养    陈国清/65

辨误区、练思维、建构新认识

 ——谈高三复习课中“单倍体育种”教学设计及反思  江 钐/66

阅读写作不分家

 ——初中英语阅读基础上的写作思路构建     傅清香/67

从学会到做对

 —— 一次高中政治优质课比赛赛后反思       周贵竹/68

“自主—导学”模式在高中化学习题讲评中的应用       杨丽娟/69

培养数学的“语感”和“符号感”    胡其华/70

视频资源在历史教学中的应用    张金芳/71

巧设课堂提问 促进学生思维

 ——初中古诗文教学漫谈  王建良/72

生物课堂教学要与生活实际相结合    吴雪花/73

创设教学情境，优化英语教学

 ——浅谈初中英语教学中的情境教学     黄幼玲/75

“任务引领”教学法在中职说明文教学中的运用    李 霞/76

设疑 激疑 解疑

 ——浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养       魏 伟 赵 旭/78

古诗教学中“以写促读”的尝试       夏美祥/79

“悦读”绘本，快乐习作    程 钰/81

“探究影响通电导线受力的因素”演示实验的分析与定量化改进       王聿奎/82

浅谈柯西—施瓦茨不等式    罗由琦/84

使数学课堂真正地“活”起来    朱秋芳/86

运用化归与转化思想解题点滴体会    张建平/88

选好课堂习题 成就高效教学

 ——高中物理习题课漫谈  郑华勇/90

高中物理自主学习培养       苟兴华/92

三步教学法探究与实践       程恒元/93

浅谈小学数学课堂上的学生活动       高 伶/97

分层教学法对于促进高中信息技术教学中学困生转化的作用       饶顺方/98

强化实践探究 彰显学科价值     王光法/99

■经验交流

浅谈提高小学体育教学质量的有效途径    武自祥/101

小学语文教学中如何充分运用影视资源    赵鹰飞/102

运用寓言故事，开展有效教学

 ——浅谈寓言故事在教学中的运用  吴 霞/103

小学数学教学中培养学生思维能力的实践与探索    朱洪辉/104

关于提高初中作文教学有效性的对策建议       眭文英/105

如何在初中化学教学中融入创新教学       张富刚/106

高中历史有效性教学探究    王雪峰/107

如何构建小学语文活力课堂       孙配岭/108

高中物理高效课堂的创设探究    周英杰/109

小学数学自主学习能力培养策略       陈建华/110

生本理念下阅读教学的问题引导

 ——听《礼拜二午睡时刻》反思     刘 莉/111

以活动促发展

 ——关于初中思想品德活动课的研究     廖 云/112

如何提高学生的综合语言应用能力    钟 辉/113

新课改视角下高中历史自主探究能力培养的措施探讨    金莉莉/114

小议学科思维和审美在高中生物教学中的应用       罗元林/115

高中历史的人性化教学探讨       李庆华/116

如何有效开展初中数学教研工作       孙少寅/117

注重情感效应，提高英语课堂教学效率    李　薇/118

如何提高高中地理课堂效率       邱 睿/119

提高课堂质量的几点建议    马彦萍/120

探讨怎样提升高中数学课堂教学的有效性       周国灿/121

初中生数学学习方式探究    黄　梅/122

谈谈高中物理新课程教育中学生独立人格的培养    邱申旭/123

提高《概论》课和谐教学气氛的方法研究       边振球/124

浅析小学生心理健康教育下的阅读疗法    吴 青/125

浅论职业学校专业教学中创新思维能力的培养       陈　燕/126

教师要善于激发职高学生学习语文的兴趣       郭 霞/127

浅谈情感教育在英语教学中的作用    王旭博/129

谈怎样培养小学生的作文写作能力    周 存/130

浅谈西藏地区初中英语学习兴趣的培养      侯 娟 王 杰/132

高效复习课    王慧颖/133

如何提高高中语文教学的有效性       阳明芳/134

浅谈如何提高学生的整体数学成绩    李蔚君/135

激发学生学习兴趣，提高高职高专会计英语专业教学效率    狄 菲/137

论小学语文教学中如何加强思维训练       梁岐山/138

论高中生物对学生创新思维的培养    陈正安/140

巧用“平衡点”解决化学平衡问题    程家荣/141

地理高效课堂教学艺术的探索    何海雪/143

构建高效小学英语课堂的措施    巫丹映/144

浅谈如何提升中学生课外阅读能力    金顺芳/145

■问题研究

农村班主任工作如何以生为本    赵廉杰/146

初中思想品德教学存在的问题及改进方法       张文学/147

如何做好初中高中英语教学的衔接    姜燕燕/148

农村初中英语自主互助式教学模式探究    李士兰/149

■科技之光

■信息技术

浅议信息技术教学中“任务驱动”和“微课”的结合运用    朱加坚/153

快乐的一节课

 ——浅谈信息技术有效的课堂教学  金 云/154

初中信息技术课堂教学探讨       徐 昌/155

信息技术课程资源的收集、开发和利用的研究       叶贤江/156

浅谈多媒体课件在教学中的作用       贺温柏/157

■教育技术

初中生物中运用多媒体技术的做法分析    张伟伟/159

浅谈多媒体技术在化学教学中的利与弊    翁加敏/160

■发展之谈

■教育管理

浅议初中师生冲突成因及解决策略    温小利/161

浅析小学班主任管理工作的完善途径      周宏印 段 会/162

建设优秀班集体 培育时代新人  曹士民/163

关注细节，规范管理，确保安全

 ——谈幼儿园安全管理     杨少敏/164

浅谈构建中职学校和谐的师生关系    徐晓艳/165

■德育天地

初中数学中的“德育工程”试探       朱进红/167

浅谈《通用技术》课中的德育渗透    杨中祥/168

如何在语文教学中渗透德育       韩建英/169

■百家争鸣

■师资建设

论班主任的人格内涵    许 文/170

中等职业学校师资队伍建设探究       朱 敏/171

■文化艺术

浅谈对幼儿创造性美术活动的指导    顾晓雨/173

新课标下的初中音乐创新教学    崔英敏/174

■观察视角

听课是提高教学水平的一条途径       陈 笑/175

用建构的眼光审视数学课堂的底色    陈 超/176

浅谈数学课堂观察中上课教师的关注点    陆静娟/177

让你的孩子自己成长    王 慧/178

高职英语教学现状与改革探索    周 健/179

刍议绿色化学思想在高中化学教学中的应用    王晓成/180

高中思想政治课教学中的价值观教育探究       李 芳/181

让“钝感”在课堂教学中独放异彩    李逸君/182

■百花园地

谈谈音乐与其他学科的渗透与整合    邱海琴/184

农村学校礼仪教育策略探究       纪树青/185

微文化背景下大学生思想政治教育问题与对策分析       任庆锋/186

山区初中生心理特征和学习动机调查分析及其策略       王少良/188

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