理论研究

绚烂之极 归于平淡

 ——从语助词看朱自清散文的口语化风格……………………………………………范 永/1

浅谈语文教学中的模糊教学法的运用…………………………………………………王兆义/2

浅谈如何对中小学女子足球运动员进行科学训练……………………………………廖云光/3

创业之路，专科生比本科生更适合创业

 ——一份以常州高校为例的调查报告…………………………………………………朱博文/4

初中实施分层次教学的探索……………………………………………………………陈静涛/5

音乐教育重在培养学生的音乐素养……………………………………………………陈美叶/6

从一道病句修改题的讲解看鼓励在民族汉语文教学中的作用………………………胡丽云/9

谈高中数学教学之我见…………………………………………………………………王彦波/9

简析英语歧义现象………………………………………………………………………苏 宏/10

教师如何在探究式教学中发挥作用…………………………………………姚伟胜　钟桂华/11

在网络环境下，实现快乐教学

 ——网络教育在英语课堂中的运用…………………………………………………王文杰/12

中学化学实验教学绿色化小议…………………………………………………………樊永强/13

数学课堂也要实施科学教育……………………………………………………………王丽娟/14

对学生在初中思想品德课堂中主体地位的思考………………………………………刘 勇/15

词汇层面模糊语的使用及功能………………………………………………王文军　吴梅梅/16

新课程下物理课堂教学合作与互动的探究……………………………………………洪清华/17

培养学生历史思维能力浅探……………………………………………………………张秀琴/17

浅谈初中思想品德课教学………………………………………………………………杨树忠/18

中华民族构建和谐社会的历史是中学历史教学的重要内容…………………………贺明理/19

数学教学中分类思想的渗透……………………………………………………………孙华刚/20

《拿来主义》的逻辑缺陷………………………………………………………………王宝明/21

基于人本思想的高职学生管理对策研究………………………………………………邹永丽/22

以建构主义重新构造“启发式教学” …………………………………………………曾 伟/23

论美术新课程改革存在的问题及其对策………………………………………………李 霞/24

农村小学生家庭教育现状与对策………………………………………………………赵青梅/25

学生个性发展在体育教学中应受到特别重视…………………………①侯正斌 ②陶光福/26

如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透………………………………陈朝全/27

现代五年制高职数学教学模式探讨……………………………………………………郑妍玲/28

浅谈实施“自学互帮导学法”的策略…………………………………………………黎仁静/29

多元文化视野下我国的民族师资培养…………………………………………………吕梅桂/30

教育创新

准确定位 凝聚力量

 ——增强基层党支部书记工作的实效性……………………………………………胡志杰/31

发展中等职业教育 服务海西经济建设………………………………………………杜振乐/32

职中英语教学中如何有效地转化后进生……………………………………………罗万新/33

科学课堂分层教学尝试…………………………………………………………………林莉莉/34

信息技术在高中数学研究型课堂教学中的应用………………………………………申 伟/35

教育孩子要以精神鼓励为主…………………………………………………………欧阳六仔/36

低年级“数学乐园”教学原则……………………………………………………………李万富/36

有效教学提高课堂时效性………………………………………………………………董翠英/37

轻度听力障碍儿童语训需要设“境”激“情” ………………………………………朱月侠/37

信息技术环境下的初高中数学衔接教学………………………………………………曾劲松/39

谈在初中语文课上如何做到教学创新…………………………………………………李炳焘/41

让数学走进生活…………………………………………………………………………解中华/42

多媒体与高中化学新课程教学…………………………………………………………万晓科/42

新课程标准对数学教师的挑战…………………………………………………………刘 辉/43

德育之花别样红

 ——谈小学数学课的德育渗透………………………………………………………李　芳/45

让多媒体成为发展学生思维的助推器…………………………………………………董进银/46

小议《科学》教学中学生创新能力的培养……………………………………………崔喜敏/46

小议多媒体技术在中学英语教学中的运用……………………………………………王亚丽/47

老师对学生答问的评价应“一分为二” ……………………………………………罗莲秀/48

渗透策略教学体验快乐学习……………………………………………………………钟明君/48

中小学研究型教师评价体系的构建……………………………………………………李本先/49

在政治课堂中实施学生参与式学习……………………………………………………谢 飞/50

提高学生审美能力 优化美术课堂教学………………………………………………辛伟敏/51

提高生物教学质量的问题成因及对策…………………………………………………王 羽/52

改进教学方法，发挥历史课在素质教育中的作用……………………………………袁庆群/52

浅析新课程背景下课堂教学的情景创设……………………………………………郭彩云/53

提高初中地理课堂教学有效性初探……………………………………………………颜 斌/54

浅议新课标中个性化阅读教学………………………………………………………吴治华/55

英语定语从句“135”学习法………………………………………………………左卫军/56

从惯性思维中解放出来…………………………………………………………………陆家志/57

探讨如何激发学生对物理学习的兴趣…………………………………………………李英轩/57

浅议班集体建设中的入门教育…………………………………………………………吴建萍/58

构建知识“鸟巢”，组织有效复习……………………………………………王太林 祝合菊/59

激发化学学习兴趣 提高学生质疑能力…………………………………………………韩 晴/60

学术论坛

新课改，新思路，新方法

 ——初中思想品德教学浅探…………………………………………………………何苏祥/61

运用教育理论指导 提高政治教学效果………………………………………………薛梦珍/62

课堂提问的设计与思维能力的培养……………………………………………………许学青/63

拨好小学数学应用题的教学五步曲……………………………………………………彭琦华/64

浅谈外语研究性教学……………………………………………………………………曾祥鹏/64

开启个性拓展的空间 滋润心灵净化的沃土…………………………………………赵顺和/65

如何加强小学数学教学与生活实际的密切联系………………………………………隆昌国/67

论体育教学对学生创造力的培养………………………………………………………许伯雷/68

语文课堂教学的突破口——课眼………………………………………………………沈丽琴/68

数学教学中德育素质的培养……………………………………………………………孙丽琴/69

浅谈英语词汇的学习策略………………………………………………………………朱 燕/70

浅谈农村初中英语学困生的转化教学…………………………………………………王如忠/71

浅谈文科学生学习数学之方法…………………………………………………………付引串/72

创造性思维与语文教学…………………………………………………………………王中跃/73

也谈小学数学应用题解题策略…………………………………………………………钱仁祥/74

高中英语词汇教学的策略探讨…………………………………………………………倪 颖/74

数学教学中的学法指导…………………………………………………………………房文松/75

关于初中数学课堂教学中合作学习的研究……………………………………………陈艳阳/76

班主任工作点滴体会……………………………………………………………………孙日玲/77

浅谈历史学科与政治学科的联系………………………………………………………王 芳/77

物理学习的思维方法……………………………………………………………………高永生/78

浅谈新课标下的数学教学………………………………………………………………徐 进/79

谈建立物理模型在教学中的重要性……………………………………………………王国强/80

《赏金华这朵奇葩 留地方课程芳香—之永康篇》课例报告…………………………吕 晶/80

浅谈如何在物理习题课中创设情境……………………………………………………张晓东/81

浅谈高中历史教学………………………………………………………………………何生萍/82

浅谈如何开展中学化学课题研究工作…………………………………………………冯 斌/83

以境导情情境交融

 ——浅谈情境教学在数学课堂中的应用……………………………………高凤平 于建平/83

浅谈高考作文的技巧…………………………………………………………………苏豆改措/84

善抓特点 区别概念……………………………………………………………………王亚利/85

高考生物复习的对策……………………………………………………………………韩冬松/86

语文课堂教学内容创生探讨……………………………………………………………金德川/87

怎样让课堂教学焕发出生命活力………………………………………………………张 平/88

课堂设疑提问培养思维能力……………………………………………………………孟 艳/88

英语课堂教学效益初探…………………………………………………………………秦 缅/89

教育案例：小调皮转化记………………………………………………………………谢玉香/90

实践探究

浅谈小学语文教学中创新意识的培养…………………………………………………叶小娟/91

我与课改一同成长

 ——感悟新课程新教法………………………………………………………………甘东平/92

谈谈语文课外活动………………………………………………………………………余耀春/93

增强创新意识 搞活课堂教学……………………………………………………………成 奇/94

数学教学中运用多媒体的点滴体会……………………………………………………温聪丽/94

改变教学方式 培养学生创新思维……………………………………………袁美杰 李魁功/95

新课程背景下高中物理实验教学的几点尝试…………………………………………高世金/96

走出“规则” ……………………………………………………………………………周　宁/97

刍议高中生数学有效学习的策略………………………………………………………刘丽曼/98

“演、辨、评、导”在思想政治教学中的运用…………………………………………刘艳丽/99

新课标下中学信息技术的教学方式研究……………………………………………徐海燕/100

家长教育误区面面谈…………………………………………………………………夏明华/101

让名著阅读无处不在

 ——谈多渠道引导高中生阅读课外名著……………………………………………黄碧黎/101

语文课堂教学的每一个环节都应当是训练…………………………………………董大君/102

如何面对学生的逆反心理……………………………………………………………王建龙/103

“就业维权之道”课堂实录……………………………………………………………申巧林/104

平面向量《实习作业》的教学点滴……………………………………………宋文志 郭义琼/105

多媒体对阅读写作功效之我见…………………………………………………………孙 楠/106

画龙点睛之笔 师生升华之道

 ——谈初中政治作业批改记录的价值………………………………………………潘 芳/107

浅析新课改历史教学中应如何培养学生的创新精神和实践能力…………………刘海生/108

如何发挥体态语言在英语教学中的作用……………………………………………刘建莉/108

从“作前指导”到“作后讲评” ………………………………………………………田巧霞/109

新课标指导下的初中语文课外阅读……………………………………………………董 芳/110

善疏源头活水，喜看桃李争春

 ——教师如何在作文教学中培养学生的写作创新能力……………………………茹春雨/111

浅谈地图在地理教学中的作用………………………………………………………黄慧萍/112

浅述多媒体技术与教学………………………………………………………………董秀梅/113

如何提高农村初中生英语阅读能力…………………………………………………李振华/114

高教经纬

浅谈高职高专非英语专业大学英语视听说教学……………………………………肖乐乐/115

探究高职院校韩语专业的立体化教学………………………………………………刘晶晶/116

畅通信息，妥善应对

 ——浅谈辅导员在高校重大突发事件中的导向作用………………………………吴 丽/117

我国高等院校动画教育探讨……………………………………………………………刘 骏/119

论19世纪剑桥大学改革中的“惰性” …………………………………………………宋志英/120

基于CDIO的高职精品课程建设的实证研究

 ——以《管理原理与实践》精品课程为例……………………………………………朱 林/121

任务驱动法在CorelDraw教学中的应用………………………………………………韦 华/123

浅谈高校学生工作信息化及其功能

 ——以东莞理工学院城市学院为例…………………………………………………陈浩华/125

高职思想政治理论课教学内容存在的问题及对策……………………………………喻 慧/126

谈谈案例教学法在《财经法规与会计职业道德》课程中的应用……………………李红梅/128

新时期高校教学评估分析与思考……………………………………………………刘建芳/129

多元智能理论述评……………………………………………………………………张冬梅/130

关于网络课程之支助服务模块设计的探索…………………………………朱 翌 陈广侠/132

如何提高高职学生学习数学的兴趣…………………………………………………邱立军/133

观察视角

电学实验中的安全问题与对策………………………………………………………陆汉荣/134

浅谈英语教学中的情感教育…………………………………………………………王艳利/134

有效高中政治教学的一些思考………………………………………………………亢 亮/135

新课标学习的几点体会………………………………………………………………蔡耀先/137

教会学生做人…………………………………………………………………………刘瑞杰/138

对初中学生语文语感训练的认识及其思考…………………………………………丁一静/138

逆向思维在化学教学中的运用………………………………………………………方燕青/139

语文的特色课堂………………………………………………………………………王文菊/141

关于初中品德生活化教学的几点建议………………………………………………吴玉辉/142

点滴积累，提升习作能力………………………………………………………………黄玉祥/142

加强引导和管理，促进男女生正常交往………………………………………………洪敬文/143

初中数学新课改之我见………………………………………………………………朱凌云/144

班主任工作的精髓——垂范…………………………………………………陈玉环 宋 新/145

多媒体技术让我享受思想品德教学的乐趣…………………………………………许华东/146

信息技术与物理课程整合的优势…………………………………………………王志坚/147

谈数学教学中教师角色的再定位………………………………………………………胡 伟/147

数学要促进学生发展…………………………………………………………………彭国栋/148

高中课堂上为什么学生越来越沉默…………………………………………………张大伟/149

给学生留出思维与想象的空间………………………………………………………蒋　玲/150

历史课堂教学渗透生活教育…………………………………………………………李全龙/151

针对课间十分钟的思考………………………………………………………………蒲廷林/152

高考语文之我见………………………………………………………………………王 荣/152

农村小学作文教学应抓好“三注重” …………………………………………………向巧芬/153

让学生学会“取水”

 ——谈作文素材的积累……………………………………………………………甘晓琼/154

浅谈如何培养学生的数学思维………………………………………………………沈红玉/155

读书破万卷 下笔如有神

 ——谈阅读与写作的关系……………………………………………………………霍 光/156

走进民族音乐 弘扬民族文化

 ——浅谈中学民族音乐教学………………………………………………………文运琴/157

探讨新课程中化学实验教学的变化…………………………………………………李 颖/158

疏导心路 灿烂青春

 ——浅谈中学生的心理健康教育…………………………………………………郭梅颖/159

让孩子在课堂中自由地呼吸

 ——对当前语文课堂“生本教学”的思考……………………………………张 英 任国芳/160

当完美撞上完美………………………………………………………………………柳丽蓉/161

以人为本努力提高学生英语兴趣……………………………………………………罗万新/162

初中英语阅读教学的问题设计艺术…………………………………………………项丽明/163

中学历史教学的有效性………………………………………………………………王学高/164

英语课堂教学中，教师如何激发学生的学习动机……………………………………李 萍/165

小学数学课堂中如何转变学困生提高教学质量……………………………………刘栩堃/166

新课改下我校体育运动会改革尝试…………………………………………………王新花/167

高中思想政治课堂教学方式应用的探讨………………………………………………刘 璇/168

针对探索 凸显层次 趣味升级

 ——初探小学数学低学段课堂练习的实效性………………………………………骆健聪/169

初探课堂“生成”的规律………………………………………………………………于 峰/171

高中地理“二元五步”案例教学法的实践……………………………………………潘玉贞/172

新课标的语文课堂,请回归原生态………………………………………………………陈 操/174

打开英语阅读大门的钥匙

 ——阅读能力的培养…………………………………………………………………刘彦华/175

高三化学复习课堂教学中有效性问题设计的探讨…………………………………蔡昌慧/175

英语教学中学生问题意识的培养……………………………………………………陈丽萍/177

培养学生的创新能力…………………………………………………………………王利梅/178

利用案例提高高中地理教学有效性的几点做法……………………………………刘志青/179

例谈《新课程标准》下初中数学教学的切入点……………………………………王 力/181

浅谈s-t、v-t图象及应用………………………………………………………………陈 雯/183

加强建设项目审计　提高投资效益…………………………………………………潘维霞/184

做完形填空题的技巧方法……………………………………………………………吴春华/185

“When You are Old”三个译本的解析及比较……………………………………龚家慧/186

自然站立式起跑

 ——《快速跑》第三课时教学设计……………………………………………………朱红霞/188

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