理论研究

向对联题说声“我不再怕你” …………………………………………………………杨维全/1

小学英语“对话教学”的假象剖析与解决对策…………………………………………俞 敏/2

培养学生初步空间观念应注意的两个问题……………………………………………陈大能/3

浅谈团队合作学习中科学探究能力的培养……………………………………………张正飞/3

深圳家庭教育面面观……………………………………………………………………周燕飞/5

城乡教育统筹发展的思考………………………………………………………毛永华 牟小蓉/6

诗歌译者主体性的认知阐释

 ——以《关雎》的四个英译本分析为例………………………………………………柳菁菁/7

略谈初中美术教学中的爱国主义教育…………………………………………………蒋海霞/8

中学生民族意识培养途径简论…………………………………………………杜本玉 乔红刚/9

浅析基于工作过程导向的合作教学………………………………………………………杜 玲/9

中学化学导学式复习的研究……………………………………………………………张 樑/10

“INTER未来教育”对物理教学的启示………………………………………………陈荣增/12

细读文本的深度决定课堂教学的高度

 ——谈《狐狸和乌鸦》一课的教学………………………………………………………陈 杰/13

小学语文教学的新思考…………………………………………………………………陈超琼/13

农村中学英语教学的几点设想…………………………………………………………杨仕勇/14

语文扩展阅读的现状及对策……………………………………………………………刘 寒/15

浅谈多媒体教学在高中数学教学中的应用……………………………………………徐宁干/16

不当“法官”，学做“律师”

 ——违纪学生教育案例………………………………………………………………葛传艳/17

浅谈“自探互教”教学模式中学生讨论学习时存在的问题和解决办法………………钟天国/18

巧用并列式结构模式，快速搭建议论文框架……………………………………………徐 红/19

对高中新课程化学实验教学的思考与实践……………………………………………张兴友/21

浅析音乐教学中的德育教育……………………………………………………………黄海燕/22

体验式朗读引航诗歌教学

 ——基于《祖国啊，我亲爱的祖国》的教学实践与研修……………………………鲍明娅/23

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力………………………………曲 珍/25

新课程标准下的数学创新与探究………………………………………………………朱安亮/27

浅谈数学教学中思维能力培养…………………………………………………………刘 娟/28

“目标落实——主体合作”课堂教学模式初探………………………………………谢国军/28

浅析体育教学中失误现象及教师的应变………………………………………………胡明文/30

谈小班化数学自主学习习惯的培养……………………………………………………侯庆秋/31

当前农村高中应加强体育耐力素质的训练……………………………………………何 强/32

关于初中《科学》教学中的“问题化教学”探讨………………………………………张溢珍/33

新课标下初中数学作业设计刍议………………………………………………………孔华头/34

浅谈小学语文教学评价改革的价值追求………………………………………………朱国荣/35

利用现代教育技术 优化作文课堂教学………………………………………………王全浦/36

巧用“圆”的知识解决高中物理问题……………………………………①刘立贤 ②林春英/36

异境同“模”的几种探究…………………………………………………………………黄 娟/38

光影交织绘就精彩体育…………………………………………………………………秦泗军/39

教育创新

时代呼唤创新型教师……………………………………………………………………马翠华/40

语文教学情感需熏陶之我见……………………………………………………………史江华/41

如何做好农村初中生的英语口语训练…………………………………………………兰学梅/41

周记评语作用探析

 ——论小组合作学习中语文味的淡化………………………………………………谭静娜/42

在生物学教学中培养学生探究能力的尝试……………………………………………邱翠云/43

新课程物理教学应注重促进学生学习方式的转变……………………………………张学付/44

物理课进行探究式教学应注重的问题…………………………………………………于顶红/45

新课标下如何上好一堂语文课…………………………………………①段雁宾 ②张晓琴/45

让学生在课改教学中自由翱翔…………………………………………………………罗 云/46

深挖深掘 探寻根源 开拓思路 生机盎然

 ——谈如何更深入地提高中学生阅读能力……………………………………………徐 军/46

严格雕琢 爱心呵护

 ——浅谈小学班级管理艺术…………………………………………………………余文静/47

追求有效的数学课堂……………………………………………………………………周桂芳/49

新时期语文教师的素养…………………………………………………………………吴玉婷/49

让学生在有效的科学探究活动中收获…………………………………………………郑荣盛/50

在学校教育中找准人文教育的位置……………………………………………………周 骞/52

优美的音乐，让语文课堂更动听………………………………………………………刘学兵/52

关注生命发展，让学生成为学习的主人………………………………………………陈广练/53

小学数学教学的效率性与生活情境性的关联…………………………………………金 江/54

如何拓展农村孩子的写作空间

 ——浅谈农村初中学生写作引导………………………………………………………袁 琼/55

小议物理教学中学生的自主创新学习…………………………………………………范中文/56

如何在初中体育课中实施开放式教学…………………………………………………张国锋/57

语文课堂教学离不开多媒体的运用……………………………………………………毛媛媛/58

浅谈历史课堂教学如何实施素质教育…………………………………………………徐学政/59

新课程初中化学教学中学生创造性思维的培养………………………………………张启杰/60

构建“建模意识” 培养“创新思维” …………………………………………………李洪武/61

初中物理教学中培养学生创新力刍议…………………………………………………肖忠普/62

运用多媒体技术，优化经典诵读教学…………………………………………………于晓梅/63

创设情景，激发思维………………………………………………………………………宋 杰/64

搞好考后总结 深化高考复习…………………………………………………………冯术明/65

开放课堂 减负增效……………………………………………………………………许海霞/65

浅谈初中物理教学探究性学习的策略…………………………………………………陶纪元/66

让地理教学走进学生生活………………………………………………………………阚星星/67

浅谈培养初中生数学良好思维习惯的策略……………………………………………卞丽琴/67

在化学教学中培养学生的创新精神……………………………………………………韦恒学/68

善用教学挂图 打开孩子乐学之门………………………………………………………朱 琦/69

开心小舞台——课前5分钟……………………………………………………………潘丽丽/69

小学作文训练应早起步…………………………………………………………………杨云勉/70

学术论坛

通过加强学生的创新意识提高初中生物课堂效率……………………………………毕先计/71

文本细读，成就阅读教学的精彩………………………………………………………陈沸溶/72

细胞质遗传教案第一课时………………………………………………………………谭婧良/73

在书香中培养良好语文学习习惯………………………………………………………叶 青/74

“巧问、妙问”——问出教学质量………………………………………………………郭玉霞/75

谈谈数学课外作业的布置………………………………………………………………卞 康/76

浅谈如何提高初中生英语书面表达能力………………………………………………赵连珍/77

浅谈中职物理教学综合实习

  ——中职教学改革的尝试……………………………………………………………夏明强/78

浅谈阅读教学中如何提高“提问”的艺术………………………………………………李秀兰/79

变压器与负载……………………………………………………………………………欧昌涛/80

语文教学中如何提高学生的审美情趣…………………………………………………王黎燕/81

提高物理课堂效果的好方法——实验…………………………………………………王 军/82

第三节 摩擦力…………………………………………………………………………冯木军/83

优化语文教育教学，努力提高教学质量………………………………………………范天宝/84

浅议强化教师履职尽责应把握的几个环节……………………………………………陈松洁/85

浅析高中信息技术教学中德育的养成教育……………………………①胡伟萍 ②贾建国/85

正午太阳高度的应用举例………………………………………………………………陆山吉/87

新课程理念下物理作业的设计…………………………………………………………黄军方/88

小学语文教学“四重视” ………………………………………………………………姚成毅/89

如何激发学生学习思想政治课的兴趣………………………………………………嘎玛拉珍/90

浅谈新课程背景下的初中数学教材……………………………………………………张庆大/91

初等理论 高等思想……………………………………………………………………魏益堂/91

新课标下如何在高中数学教学中渗透数学思想方法…………………………………饶品炉/93

分类讨论思想在解题中的应用…………………………………………………………潘华东/95

求数列前项和的常见形式和方法………………………………………………………胡雪梅/96

注重学法指导，渗透数学思想

 ——三年级《认识周长》教学片断与反思……………………………………………钱黎黎/97

实践探索

浅谈英语教学中听力的训练……………………………………………………………孙晓敏/98

中学语文“学案导学”教学模式初探……………………………………………………王 芳/99

高中生观察力发展特点与物理实验的结合……………………………………………岑 萃/100

浅谈中学生课外阅读能力的培养………………………………………………………高 嵩/101

浅谈情感教学在思品课中的运用……………………………………………………兰登慧/101

反思错误 提升智慧

 ——从学生的一道错误习题谈起……………………………………………………王小兰/103

华彩后的怅然

 ——论小组合作学习中语文味的淡化………………………………………………穆金甄/104

提高学生阅读能力的几点尝试…………………………………………………………吕 静/105

青年化学教师专业成长策略…………………………………………………………张晓冰/106

如何指导学生写观察日记………………………………………………………………刘 燕/106

例谈“小技巧”在数学课堂教学中的应用………………………………①周继富 ②周大勇/107

初中语文教学中说话训练的途经……………………………………………………卢勤华/108

解读英语新课标

 ——合理设计高中英语课外阅读课…………………………………………………陈立国/109

《羚羊木雕》教学案例

 ——语文教学个性化阅读的几点体会………………………………………………杨志宝/110

浅谈语文课堂小组讨论的组织艺术

 ——以《孔乙己》课堂教学为例……………………………………………………华永宽/111

在竖笛教学中培养浓厚学习兴趣的策略……………………………………………刘海云/112

浅谈“后进生”转化过程中的教育艺术……………………………………………张秀巧/113

浅谈高中数学教学的点滴体会………………………………………………………曹梦姣/114

浅谈在中学历史教学中如何渗透民生教育…………………………………………戴素云/115

如何上好数学复习课…………………………………………………………………宋莺歌/116

“以有效的教学管理为抓手”实施有效教学………………………………………陈才龙/117

心系桃李千千结

 ——浅谈八年级如何预防学生思想行为两极分化…………………………………张本洪/118

寻根问源 春风化雨

 ——学生沉迷网络游戏的原因和对策………………………………………………张 莹/119

高教经纬

谈温庭筠词的女性化品格……………………………………………………………程芳萍/121

论中职旅游管理专业的实践教学……………………………………………………甘 玲/122

高校体育教育资源促进群众体育发展的思路和模式探讨…………………………仇婷婷/123

突破传统模式英语演讲教学与英语口语教学的嫁接…………………………………李 薇/124

多媒体 多功能 高效率 高收益

 ——现代信息技术与英语课程整合的探究…………………………………………于越民/125

识字教学应遵循汉字构形规律………………………………………………………熊湘华/125

语用移情与英汉互译…………………………………………………………………冯 华/127

关于食品专业教学改革的初步探索…………………………………………………郑艳玲/128

棒垒球运动对大学生网络成瘾的干预作用…………………………………………任运国/129

高校理工科实验教学实践探索刘………………………………………………向春 洪小叶/130

图式理论在英语听力教学中的应用…………………………………………………林 蓉/131

洛阳西南地区开展生态旅游的可行性分析和重要意义……………………………周冰洁/132

解放思想是加快推进妇女干部队伍建设的关键……………………………………李 娟/133

以指导应用代替讲授培训，走实践培训之路………………………………………王忠厚/134

浅谈大学英语课程中使用多媒体进行教学的利与弊………………………………柳菁菁/135

也谈网络教研的利与弊………………………………………………………肖学建 徐胜成/136

新课改下农村中学实施化学教学的困难与对策刍议…………………………杨 芳 张 翠/137

浅谈牧区寄宿制学校管理中“六化”教育………………………………①哈建民 ②段燕莉/139

浅谈三维动画教学方法的重要性………………………………………………………张 晓/139

虚拟仿真技术与单片机程序设计能力的应用研究…………………………………阮武林/140

高师初等教育专业古代文学教学的思考与探索……………………………………覃问秋/142

利用高中数学新教材 全面推进素质教育……………………………………………易士亮/144

我校女生排球选项课现状及对策分析…………………………………………………杨 璟/145

由体育教学学生受伤纠纷一案想到的…………………………………………………蔡 斌/145

感受生活 享受习作……………………………………………………………………潘云娣/147

论中学语文个性化阅读教学……………………………………………………………乔 晶/148

改进职校英语教学的设想……………………………………………………………王金岚/150

Design Writing Across the Curriculum for Senior High School

 Students in China………………………………………………………………………邹 岚/151

任务型教学在大学英语阅读教学中的应用研究……………………………………盛冬梅/153

荆州市大众健美操的发展现状及对策研究…………………………………………李治洪/154

试论高师语文教学中学生口语表达能力的培养………………………………………张 彬/155

中英创业教育模式比较研究…………………………………………………………方晓冬/156

教师在促进大学英语有效教学中的作用……………………………………岳格妮 车 乒/158

工程制图课程的问题牵引式教学探究………………………………………张文信 朱育林/159

从技术的堆砌回到对人的关怀

 ——浅析网络教育的发展……………………………………………………………臧己相/160

伏安法测电阻的小改进………………………………………………………………任红芜/161

问题解决数学教学模式的价值与策略…………………………………………………朱 琴/162

观察视角

对农村初中班级管理的再认识………………………………………………………陈光远/165

“钗于奁内待时飞”与“质本洁来还洁去”

 ——解读宝钗黛玉的魅力……………………………………………………………徐 琳/166

英语教学中的“化繁为简” …………………………………………………………左同诚/167

对中等职业教育的一些看法…………………………………………………………温贵恒/167

浅谈班主任如何管理班集体……………………………………………①唐 君 ②段晓丹/169

让数学在体验中生成和升华…………………………………………………………高秀娣/169

谈谈作文写作材料的积累………………………………………………………………王 剑/170

浅析李白、苏轼创作思想形成因素……………………………………………………王汉书/171

案例教学法在市场营销教学中的运用………………………………………………王举艳/172

农村“打工族”留守子女的道德现状与教育对策……………………………………龚士周/173

关于幼儿教育小学化现象的思考……………………………………………………张巧玲/174

我看艺术类中职学校英语教学现状……………………………………………………裴 薇/175

组块教学，让审美情趣跌宕有致

 ——读《“爱之链”教学实录》后想到的……………………………………………刘锦越/176

中等职业教育之拙见…………………………………………………………………曾垂玉/177

中职学校汽车专业实践教学探索……………………………………………………李旺发/178

浅议提高教师心理健康的策略………………………………………………………周 伟/179

让无效问题远离语文课堂

 ——谈语文课堂提问的现状及对策…………………………………………………徐恒君/180

计量单位教学之我见…………………………………………………………………杨国强/181

从生活中来，到理想中去………………………………………………………………仇丽萍/181

浅谈小学语文阅读教育中的讲、读、练…………………………………………………蒙 喜/182

随文练笔天地宽………………………………………………………………………庄彩华/183

关于生命，我对学生如是说……

 ——从《昨天和今天》的语文课教学想到的…………………………………………石永仙/184

对语文教学的反思……………………………………………………………………张元颖/185

浅谈语文教学要避开的三个负面……………………………………………………宋慧祥/186

春风化雨，润物无声

 ——语文教学要体现人文精神………………………………………………………黄 敏/187

如何培养孩子的预习习惯……………………………………………………………谢秋英/188

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