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2010年新课程学习10B(中)学术教育作者目录

2010-11-16  |  所属栏目: 新课程学习目录  |  阅读次数: 

小学美术教育评价的探究……………………李文晓/1

日记教学的艺术………………………徐月珍/2

哲学复习中的“四个关注”

 ——从江苏近三年高考哲学命题中得到的启示………………孙亚芹/3

历史教学中人文素养的培育……………………刘桂玲/4

浅谈初中历史课堂教学学生主动参与………………………刘凡光/5

物理教学中要重视科学探究……………………李俊之/6

高中语文教学中开放式课堂的实施效果分析……………………………李书霞/6

中学生考试焦虑现象初探……………………索晓华/7

浅谈非智力因素在物理教学中的作用………………………周立柳/8

初中语文教学应给语法一定的地位……………………………侯 舒/9

现代体育教学培养目标浅析……………………冒长军/9

如何依托教材进行有效历史教学……………………胡群英/10

色彩静物构图浅析…………………刘 伟/11

信息技术课中培养学生兴趣例谈……………………贝怀文/12

计算机语音处理技术在教学中的应用………………………练厚兵/13

让生活融入政治课堂……………汪海刚/14

论语文教学中的情感教育……………………王予博/16

运用多种教法 激发学习兴趣…………………冯伏权/17

新课标教材高中地理(人教版·必修)

 第二章《地球上的大气》

 第二节“气压带和风带”教学设计(第一课时)…………………………王凤鹏/18

初中语文学生自学能力培养初探……………………王之学/20

试论幼儿教育中家长与教师的沟通与互动………………丁 燕/21

由音乐教学谈素质教育

 ——幼师音乐课“三元一体化”教学尝试与收益…………………………杨利峰/22

农村音乐教育现状分析与研究……………………………张雅君/23

初中物理教学中的素质教育……………………张 显/24

在语文教学中实施生命教育……………………王圣颖/25

初中语文教学情感因子激发策略探微………………………袁祖毅/26

也谈多媒体技术与初中语文教学的有效整合……………………………沈 慧/27

用建构主义指导高中生物教学……………………………邓永岗 刘 峰/27

电解质溶液概念辨析……………………………邓建国 胡 俊/28

实施五环教学模式 构建语文高效课堂…………………马云龙/29

加强中学生人文素养教育……………………吴迎业/30

浅谈中国高速铁路的发展……………………崔瑞超/30

探究伏安特性曲线斜率的物理意义……………………………冯 婧/31

对初中语文教材中辩证思维的研究……………………………金凤华/32

浅谈在教学中如何培养学生的创造力………………………王 岩/33

利用解题反思 培养反思能力…………………张 叶/34

浅谈如何培养学生对民族音乐的态度………………………刘晓微/35

中学历史教学中创新能力培养浅谈……………………………祁秋凤/36

刍议中学政治教学中学生创新能力的培养………………戴宏萍/36

■

新课程背景下语文教学中陶冶式德育策略初探………………………张 华/37

以“四把好”促体育教学设计的有效性……………………………王建华/38

谈新教材“UAB=Ed”的教学设计……………………………江明洋/39

浅议小学数学语言能力的培养……………………………李 蓉/40

个性发展 能力创新

 ——体育教学中“健康第一”的最高境界体现………………周奋华/41

新课程背景下体验式学习在高中语文教学中的运用…………………石学敏/42

数学课上自主探究学习探讨……………………李文海/43

注重情境创设,提高课堂效率……………………………杨兆祥/44

让智障学生“在参与中”学好美术……………………………王 伟/45

浅谈小班教学的优势及实施办法……………………胡美兰/46

感悟·领会·体验

 ——数学来源于生活,并应用于生活…………………王余志/46

说中见思……………………………闵 红/47

浅谈新课程下英语阅读能力的培养……………………………张广会/48

拓展学习空间,开展语文综合实践活动……………………………胡永红/49

构建优质高效的体育课堂教学……………………………周 洁/49

职校计算机教学中如何提高学生的专业素质……………………………景小文/50

素质教育在初中历史教学中的实施浅议……………………………佐 傀/51

应让学生成为数学课堂上的劳动者……………………………邵伯春/52

新课程理念下如何上好一节数学课……………………………印志颂/52

培养学生自主学习英语的能力……………………………杨加丽/53

践行课业革命 打造高效课堂…………………陈海叶/54

让有效问题情境成为生物课堂中的催化剂………………蒋丽华/55

高效课堂引领语文教学……………吴海燕/56

高中体育创新教育与实验的整合性……………………………宝海亮/57

新课标下高中生数学创新能力的培养………………………王 力/58

在新课程背景下高中英语语法教学策略谈………………倪凌云/59

让语文课堂真正“活”起来……………………谢冬莉/60

浅谈新课改中初中生物教学的“实”与“活”………………………徐德来/61

浅议如何在数学教学中确立学生的主体性地位………………………马云飞/62

■

高中美术课堂教学方法新探……………………雷 玲/63

“知识竞赛”搬入课堂

 ——《免疫调节》第一课时…………………金 榕/64

育德,在教学中进行……………蒋长卫/65

浅谈小学语文教学…………………麻 田/66

浅谈数学课堂中合作性学习的策略……………………………张 静/66

浅谈如何上好小学信息技术课……………………………曹文平/67

“四大转变”有效助推初中语文教学质效提升………………………王均义/68

如何激发学生学习思想品德课的兴趣………………………任明霞/69

音乐课堂中的情境教学……………陈 龙/70

浅谈高中政治中的计算性选择题……………………李惠娟/71

培养良好思维品质 提高高考解题能力…………………李万众/71

浅议初中语文教学中的比较阅读……………………顾金友/72

深挖习题功能 提高复习效率…………………王进祥/73

扛起“素质”前进…………………张曼莉/74

多媒体辅助教学手段在初中历史教学中的应用………………………徐雪华/74

浅谈体育锻炼的重要性……………刘学永/75

表演在英语教学中的认识与运用……………………倪招娣/76

激励情感反思 实现教师自主发展……………………………肖朋辉/77

巧妙引导 心中有问……………………………付名兰/78

浅谈多媒体在语文教学中的应用……………………符敏华/79

高三物理复习的几点建议……………………郭洪涛/80

高中作文教学特点研究……………冯仕思/80

培养学生在数学课堂上的参与意识……………………………冯 军/81

让“意外”变成一种资源

 ——浅谈物理课堂突发事件的处理…………………………范往扣/82

初中化学复习要重视化学实验……………………………张其坤/83

高效语文课堂应重视学生兴趣的培养………………………曹郡蓉/83

浅析高中体育特长生培养方向的建议………………………崔建华/84

浅谈多元化教学的方法……………金同成/85

精心组织学生讨论提高课堂效益……………………袁庆明/86

幼儿科学教育园本课程的开发与利用………………………魏雪梅/86

用情感激活英语课堂……………程红敏/87

初中英语写作训练的几点做法……………………………孙长民/88

巧用描写增光彩

 ——谈记叙文写作技巧……………………………张晓敏/89

初中化学推断题的新走向……………………赵洪祥/90

论语文教学中小学生的能力培养……………………游 洪/91

初中物理教学案例——《欧姆定律》………………………徐玲俊/92

活用正(余)弦定理判断三角形的形状……………………………缪永春/93

谈谈语文教师的语言艺术……………………袁海霞/94

浅谈后进生的转变…………………李文静/94

“一题多解” 拓展思维……………………………姚志江    纪大周/95

■

初中语文教学中的品德教育探略……………………韩丰收/96

浅谈低年级数学实施有效教学的途径………………………王春晴/97

作文之井,掘出深度……………刘云龙/98

在低年级英语教学中激发兴趣例谈……………………………张长才/98

主体性作文教学策略初探……………………薛文男/99

初中古诗词教学应重视诵读和改写……………………………温定华/99

如何加强小学低年级的口算教学……………………李永萍/100

小学英语教学中学生兴趣激发的策略………………………林 玲/100

语文课堂的有效教学施玉武/101

点亮语文教学 提高课堂实效…………………王建宏/101

浅谈信息技术高考复习策略……………………王立锋/102

浅谈初中英语有效教学……………徐 祥/103

如何有效开展初中科学实验教学……………………李正来/104

“东张西望”学立几

 ——高中立体几何学法指导…………………刘红祥/105

积跬步,至千里

 ——浅谈学生的课外阅读………………………何春瑜/106

“数学评语+符号”在数学作业批改中的应用……………………梁海丹/107

后进生的心理疏导艺术……………冯英鸽/109

农村初中英语课堂教学初探……………………蒋 琴/109

高中历史教学的层次性教学浅议……………………杨晓华/111

浅谈中学生自主学习英语能力的培养………………………王继梅/111

化学教学中学生探究能力的培养……………………尹云涛/112

让创新之花绽放在数学课堂……………………花 蕾/113

语文教学因多样阅读而精彩……………………彭增安/114

借助初中语文古典诗词进行策略教学探究………………孙晓星/114

培养浅能生化学学习积极性的思考……………………………刁海生/115

抓好课堂细节,提高美术课堂教学实效……………………………杨 丽/116

浅谈化学教学中常见的情境创设方式………………………张 刚/117

英语写作中克服词汇简单重复教学策略研究……………………………叶卫华/118

一曲柔情与贞烈的颂歌……………魏文晶/118

浅谈数学学习的方法……………李万珍/119

如何实现课堂内外的和谐

 ——浅谈小学《品德与生活(社会)》的教学………………………孙丽霞/120

创设教学小高潮的尝试与探索……………………………张庆丰/121

让作业批改记录成为老师和学生的得力助手……………………………徐淑华/122

浅谈如何提高小学语文课堂效率……………………董成安/122

高考“中外文学名著阅读”应试策略浅谈………………郑 宁/123

新课标下高中化学课堂教学有效性探讨……………………………王晓琴/124

避免数学“题海”战役 提高高考复习效率…………………………乔井贵/125

让阅读引领学生走入学习的佳境

 ——中学语文阅读指导浅谈…………………周金花/126

如何指导初中学生记好物理课课堂笔记……………………………张艳英/127

激发初一数学学习兴趣的体会……………………………严仲明/127

探究性提问在英语课堂上的实践……………………刘志燕/128

作文教学中的思考与探究……………………张永燕/129

从一堂数学课谈课堂资源的开发与利用……………………………朱琴花/130

初中学生地理学习兴趣之初探……………………………周敦宝/131

新课程下历史教材使用的误区及其对策……………………………徐 波/132

冷静审题 事半功倍……………………………张加立/133

■

浅谈高校毕业班党建工作的挑战和对策……………………………陈 昱/134

招贴设计中的视觉符号传达……………………李 欣/135

浅谈学习医用X线机的要求及技巧……………………………尚文文 田郡/137

浅谈职高生的消极情绪……………王永臣/138

职业教育中心理健康教育现状及其相关思考……………………………龚晓芳/138

语言国际地位的社会物质基础……………………………孙英林/140

放松还是放纵

 ——中学生课外阅读现状解析冯百炼…………………李艳阁/141

基于校园网电子商务系统的设计……………………曹 翔/142

大学生自我认识过程中的情绪问题与管理………………滕秀杰/143

■

高考复习阶段,要引导学生注意心理状态的调节…………………张天云/144

演绎教学预设和生成的和谐旋律

 ——从生成教学看政治课堂教学的有效性…………………………闫 渊/145

物理学之美与物理教育之痛……………………居松涛/146

思想教育是班级工作的核心

 ——浅谈班主任工作的几点体会……………………………董初彬/146

浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持……………………………钱淑兰/147

如何当好一年级的班主任……………………陈海玲/147

消减学生演讲紧张的办法……………………王汉书/148

中小学生心理障碍之我见……………………王道东/148

苏科版《电磁感应发电机》课堂教学随笔………………宋远亮/149

网吧诱惑环境下的班级管理方法研究………………………潘茂广/150

师爱是教育工作的基础……………朱凤侠/151

如何建立健全班级组织……………程万凤/152

让课外阅读与快乐牵手……………潘 晔/152

问卷调查情况汇报…………………张志伟/153

在数学教学中如何培养学生的良好素质……………………………袁春英/154

理顺五对关系 构建和谐班级…………………董 英/155

农村区域初中生数学学习习惯形成分析……………………………陈志梅/157

让表扬成为一种习惯

 ——一案例引发的教育反思…………………肖如慰/157

浅谈初中语文教学的误区……………………姜连雄/158

走出心灵的雨季

 ——初一新生适应性辅导………………………胡 涛/159

让孩子插上创造的翅膀……………陈喜兰/159

网络语言对小学高年级学生作文的影响……………………………李文明/160

数学——我喜欢………………………王长枝/161

写字教学的“繁花似锦”……………………王正如/161

平凡中,享受工作的快乐……………………张 燕/162

多样化的爱国主义教育……………谷 米/163

作业在“特色”中彰显……………万 萍/163

新课标下师生关系之我见……………………朱兆跃/164

网络语言对洪门小学六(1)班学生作文影响的调查研究………………刘 萍/165

表达真情实感 扬起个性风帆…………………朱世美/166

课堂合作≠本真有效……………朱玉锦/166

你的心中“长草”了么……………钱 钰/167

传送问题中的陷阱初探……………倪海荣/168

积极行动>坐而论道

 ——一所农村小学综合实践活动课程校本化实施成功经验解析……………曹 慧/168

关于后进生转化工作的实践与反思……………………………王正华/169

数学思考(一)………………………王 平/170

浅析教师心理状况对学生的连带影响………………………张步生/171

谈怎样指导学生学习催化剂概念……………………廖一航/171

有关初中英语阅读课的教学思考……………………李凤涛/172

高中数学有效教学之我见……………………冯 莉/173

让纯真的心泉自然流淌……………张 瑶/174

巧设演示实验 共建有效课堂…………………郭盛敏/175

高中生英语词汇学习和阅读策略使用对语篇阅读能力的影响研究报告……………………蒋春霞/177

试述语文周记在实现学生自我管理中的作用……………………………高 骞/178

生态课堂下培养学生数学自学能力的尝试………………王晓刚/179

小学低年级体育课口诀教学初探……………………周 宁/180

浅议初中数学中的逆向思维……………………李 全/181

浅谈英语音标的教与学……………巨 波/182

高三语文教学方法初探……………杨 娜/183

创设激情数学课堂的十个“善于”……………………………邵志平/183

浅谈英语口语教学的几种教学方法……………………………石 锐/184

浅谈初中数学教学应重视女生……………………………屈柱保/185

物理新课改教学反思……………米艳妮/186

浅谈大学公体课兴趣分组教学中健美操项目评价体系的建立……………………赵鹏宇/187

做好初中班主任工作的探讨……………………陆杰民/188

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