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2010年新课程学习12A(中)学术教育作者目录

2011-01-20  |  所属栏目: 新课程学习目录  |  阅读次数: 

理论研究

设计课堂提问要关注“六要素”

 ——对提高政治课教学有效性的一点思考………………          童占忠/1

从互动课堂谈问题设计………………      张翼飞/2

让作文教学走向网络时代………………           尤丽萍/3

浅谈多媒体在高中地理教学中的作用和存在的问题………………      覃方成/4

对定位误差的分析和计算的探讨………………陈建平/5

语文研究性学习初探………………          伊立君/5

运用恰当教学模式 提高课堂效率……………… 树成杭/6

职业学校化学教学中绿色化学教育研究………………  杨 超/7

让合作探究学习从“形式”走向“实质”………………    单之勇/8

探讨“导学式小组合作学习”的基本模式的一点体会………………   孟昭利/9

生活问题数学化………………方勇军/10

训练学生听的习惯 促学生的表达……………… 吴明勇/10

比较法教学在生物课堂中的运用………………付卫东/11

数学图形语言能力的培养刍议………………    黄翠莹/12

怎样撰写研究性学习调查报告………………    赵胜楠/13

高中化学探究学习“三误区”分析………………王乐民/14

浅议探究性学习在初中数学教学中的应用………………    曹海云/15

数列通项an与前n项和Sn关系的应用………………  鞠桂琴/16

把握函数鲜活的生命之魂………………           王玉新/17

从一组数学命题看数学思想方法的应用………………  施建明/18

浅谈“类比”………………   徐宝玥/19

古诗鉴赏教学策略浅谈

 ——古诗鉴赏入门………………           何蓓蕾/20

高中通用技术教学探讨………………      何 斌/21

教育创新

在科学课中培养学生的探究精神………………王艳霞/22

语文教学 以人为本………………           黄兆本/22

低年级日记教学中心理效应的应用………………赵拥军/23

小学品德课程中的有效讨论现状及策略………………  杨广祥/24

高考应用题失分的原因分析与对策………………田雄飞/25

有效课堂的实践与思考………………      于 芳/26

初中语文课堂有效提问策略初探………………张顺贵/27

从《孔子与老子》一课中反思历史教学的有效性问题………………   陈志谦/29

闲情“品”课例 清谈“建”小组

 ——浅谈小组讨论在历史课堂教学中的有效运用………………        姜亚春/30

对我国高水平游泳训练理论与实践的质疑

 ——“超负荷”与“低负荷”训练的对立与结合……………… 章 前 赵 歌/32

小荷已露尖尖角

——谈中学语文合作创新课堂教学的几点做法………………     秦敬元/36

开拓新思维 开创新局面

——高中数学教学之我见………………           李安华/37

巧设问题情境 激发思维兴趣………………     焦运梁/38

略论小学语文有效教学导语设计的技巧………………  王 芳/39

创设良好的环境,让合作学习充满愉快………………  王 艳/40

浅析初中信息技术课堂教学方法………………蒯 莉/40

谈新课标下的高中信息技术课教学………………卫 颖/41

高中数学课堂教学的创新性探讨………………夏国祥/41

新课程理念下数学问题情景的创设………………范晓红/42

建构思想品德课的新课堂………………           王 娜/43

问题设置重在思维激活………………      杨明昌/43

如何在历史教学中发扬创新意识………………宋宝香/44

创新思想政治教育,教师是关键………………殷安华/45

智慧与激情共生的课堂………………      庄丽娟/45

如何在小学数学教学中渗透创新教育………………  杨利民/46

用《新课程标准》下素质教育的要求优化小学语文教学

 ——教学经验总结………………           闫富爱/47

让数学课堂“活”起来………………      张文举/48

高考复习中构造“开放型”题目培养学生的思维能力………………   黄景毅/49

新课标下高中英语高效课堂教学探究

 ——学案导学在高三一轮复习中的运用………………郭 超/50

让音乐活跃语文课堂………………                  李东晖/51

心理换位——有效激活化学课堂教学………………  陈 琳/52

运用信息技术创设生动有效的数学情境………………  董寿云/53

浅谈新课程理念下课堂教学目标的设计………………  钱立忠/54

作文教学用好“诵读”的“招”………………陈树梅/55

给初中语法教学加点调料………………           张香兰/56

浅谈初中英语阅读课的教学顾志军…………………孔苏光/57

如何激发学生的阅读兴趣………………           赵淑梅/58

数学课堂教学中的“空闲点”………………    孙化明/59

试论物理教学中转化差生的途径………………杜 峰/60

化学复习教学过程强化高考意识………………卫友和/60

一语天然 锦上添花

 ——例说高中历史课堂导入语的设计………………刘 旭/61

如何提高高中思想政治课堂教学的有效性………………    王东升/62

开发习题资源 提升利用价值………………     伍晓蓉/63

浅谈小学作文教学的有效性………………       谢秋英/64

虚实相生,无画处皆成妙境

 ——浅谈语文教学中的留白艺术……………… 徐和娟/65

举杯邀明月

 ——谈如何在阅读教学中融入写作………………    杨丽华/66

利用辅助线证明三角形中的不等关系………………  徐红玲/67

抓好英语阅读教学,提高英语运用能力………………  翟青云/68

试论小学英语趣味教学

 ——游戏在小学英语教育中的有效应用………………王 慧/70

认识偏差——文本误读的根源………………    赵志华/71

行进间单手低手投篮教学如何突破重点难点………………         刘 涛/72

浅谈高中语文如何听课………………      李爱琴/72

语言能力在中学语言教学中的培养………………孙 颖/73

利用现代教育技术在中学英语教学中开发学生多元智能………………  朱红霞/73

归一问题…………………  杨 熠/74

工业区位因素解析“一招鲜”………………    王元庆/74

提高识词效率的几点做法………………           宋云龙/75

语文研究性学习教学方案设计………………    顾艳青/76

学术论坛

浅谈高中生物课阅读教学………………           潘树标/77

浅析祥林嫂的形象………………     张 伟/77

语文美育的运用与课堂效率的提高………………马 飞/78

语文阅读教学,让美无处不在………………    张 华/79

浅谈中学英语课堂教学中的教学语言………………  俞中伟/80

余音绕梁的“收场戏”

 ——谈谈语文课结束语的艺术性……………… 龙 庆/81

让每节课都散发出芬芳

 ——对语文课堂教学的设计探究……………… 洪 玲/82

高三政治复习的思考和建议………………       陶 甫/83

如何上好数学复习课………………          黄红仙/84

让“趣”字贯穿语文教学全过程………………郑绣花/85

怎样教学生互相批改作文………………           蒋兴书/86

初中英语词汇复习方法探究………………       杨素琴/87

谈色彩教学中的几个环节………………           朱新钧/88

形象美 高洁志 语言妙

 ——《爱莲说》课文解读………………         黄爱涛/89

图片的处理…………………  陈卫俊/90

对人性化教育的呼唤

 ——《从百草园到三味书屋》教学设计………………李 敏/91

从历史教学案例中谈初中生问题意识的培养………………         左霞玲/92

走出作文教学的误区………………          赵忠锋/93

信息技术课堂引入方法初探………………       蒋 蔚/94

提高课堂效率的点滴做法………………           付英波/96

怎样在体育教学中发挥学生的主体性………………  张雷凤/97

实践探索

初中化学家庭小实验的研究………………       张永娟/98

除数是小数的除法(教案)………………       冯 刚/99

新课改下教师个性化教学语言的认识与思考………………         段惠芳/100

如何在数学教学中促进学生自主探索………………  吴大杰/101

趣系课堂 情注生活

 ——《物质的变化和性质》教学案例………………张建婷/102

架一座缤纷的虹

 ——浅谈小学语文课堂中的朗读训练………………邱向红/103

阅读教学中有效学习活动设计的策略探析………………    盛亚萍/104

注重评价实效,促进学生发展………………    吴淑丽/105

在数学阅读中培养思维能力………………       王红霞/106

信息技术教学中提高小组合作学习效率的探究………………     张剑虹/106

在阅读教学中构建课堂文化的思考………………周淑君/107

构建提升学习力的语文和谐课堂………………殷胜山/108

课堂,因为学生的体验而精彩………………    周 娟/109

促进学习反思 提升思维品质………………     杨继红/110

听力能力的培养与应试技巧………………       张忠君/112

初中物理学法指导………………     孙术志/112

如何激发学生学习数学的兴趣………………    李 军/113

初中新生数学入门的学法指导………………    王淑英/113

“家”“园”携手促进幼儿健康成长………………    孙永玲/114

有滋有味“YOU AND ME”

 ——英语课堂教学初探………………    徐 磊/114

优化问题设计,提高教学实效………………    马宝雄/115

用心呵护,促进幼儿健康成长………………    周 芹/116

中学体育研究性学习课题的设计与实践………………  邵文杰/116

谈高中数学教学中多媒体技术的应用………………  缪红霞/117

多途径激发学生学习美术的兴趣………………胡俊文/118

在英语课堂教学中我是这样培养学生学习兴趣的………………          徐玉梅/118

浅谈历史教材中插图的运用………………       潘运春/119

通过灵活多样的语文作业 促进学生的个性和谐发展………………    张乐书/120

放手课堂 让学生说 让学生做………………    杨小龙/121

让琅琅书声成为课堂主旋律

 ——兼谈多媒体教学的滥用现象……………… 刘 洲/121

情境设置——语文课堂教学的抓手………………陈 芳/122

同样的教材 异样的设计 别样的感觉林君………………           沈宗标/123

学生主动参与数学课堂教学的优势探究………………  周艳金/124

浅谈数学作业的布置………………          王加彪/125

高中数学教学中的多媒体运用………………    梁 静/125

师生合作学习的课堂教学中突显“教学相长”………………     张 仲/126

以实验为基础的理解型课堂教学初探………………  王 芳/127

让书香沐浴孩子成长

 ——谈我是如何指导低年级学生课外阅读的………………       李月琴/128

走出小数除法计算的困境………………           郑顺娣/129

例说考场作文材料不足的应急方法………………杜茂洲/130

数学课堂的魅力——亲和力………………       胥素娟/131

世无“朽木”不可雕

 ——如何在数学课堂教学中转化后进生………………金玲娥/132

浅谈初中历史的学习方法………………           董 慧/133

立足高中学生特点 灵活开展综合实践活动………………    杨建伟 杨会利/135

如何在物理课堂教学中贯穿探究式学习方法………………         郭允栋/136

探索新课改…………………  姜妮娜/137

那桥,那人,那情

 ——我的一次教研经历………………    杨冬英/139

《信息技术基础》新旧教材对比………………贾连藕/140

高教经纬

浅谈五年高职财会专业毕业作业的指导………………  姜小建/141

加强中职学生思想品德教育是思想政治课老师义不容辞的责任         赵传松/142

浅谈五年高职英语的教与学………………       张 婷/143

论高校行政权力与学术权力的平衡发展………………  曾 佳/144

基于交往理论的教学有效性探究………………林 海/144

基于Moodle平台的建筑AutoCAD教学设计………………         王艳梅/145

对高职教材“函数”章节教材分析的思考和建议………………          赵 明/146

浅谈高职语文课堂的有效教学方法………………吕 冬/147

借现代科技之神力,做大学物理实验教学改革之功

①詹康生 ②梁伟栋 ③马颖 ④徐丽琴/148

浅析高职数学教学中开展数学建模教学………………  吴立志/149

观察视角

从“司马光砸缸”谈起

 ——例谈逆向思维的运用………………         陆维栋/151

如何在数学教学中体现新课标………………    郝笑妍/152

小班化教学优势之我见………………      韩善普/153

“留白”——不该让人遗忘的角落………………黄叶喜/154

浅谈五分钟社会热点教学实施的必要性………………  陈海丽/154

《信客》的主旨及其他………………     武兆琦/155

教育随笔…………………  纪海梅/156

丰富多变的表情 精彩灵动的课堂……………… 刘 银/157

反思——从“数学日记”开始………………    戎建平/158

让学生快乐习作………………沈志兰/159

我所理解的《边城》………………          徐一民/160

构建生活化的口语交际课堂………………       郑玉芳/161

抓住字词品味 “嚼”出文本精彩……………… 周建华/162

让数学课堂“活起来”………………      尹 梅/163

紧密结合生活实际 培养学生学习兴趣………………叶柳枝/164

只要正确引导 就没有教育不好的学生………………邢海艳/164

作文教学之我见………………    ①王庆国 ②孙文义/165

作文评语要写好………………赵玉林/165

莫让“形象”毁了形象………………      张晓明/166

由诚信考试想到的………………     韩增宽/166

加强校本培训 提高班主任队伍建设………………    孙 伟/167

周记——沟通老师与学生心灵的桥………………张友奎/167

例说初中数学新教材的特点………………       刘 翠/168

“活”——语文课堂的总钥匙………………    曹梅花/169

关于“有效教学实践中合作学习”的反思………………    陆银霞/169

联系实际自读自悟………………     魏政艳/170

多媒体,数学爱你有商量!

 ——浅析数学课堂中多媒体使用的误区………………储梅萍/171

浅谈公开课的示范性………………          凌 剑/172

让爱托起明天的太阳………………          刘 霞/173

如何在中职教育中帮助学生树立科学的职业规划………………          谭继彤/174

浅谈对新课程改革的一点感悟

 ——以竞赛培训模式推进新课程改革………………李立文/175

教法千种读为本………………龚学红/176

加强文明礼仪教育 努力建设和谐班级………………  姚 信/177

作文教学谈“三度”………………          苏中军/178

感悟数学 体验成长………………           陈荣来/179

快速提升高中生作文能力的几点思考………………  陈 柱/180

让学生将名著实实在在读起来………………    杨年红/181

高中英语口语教学之我见………………           陈玉成/182

我们应做这样的老师………………          许 波/183

职高语文课堂教学激趣法浅谈………………    高莉芳/183

车工实习四步骤………………褚衍龙/184

“任务驱动法”在职校计算机教学中的应用………………         严淑萍/185

语文教学乃情感教学………………          张 娟/186

浅谈计算机应用基础教学………………           陈雅萍/187

对学生进行语文学习过程评价的探讨………………  沈加平/188

中等职业教育任选课的探索与实践………………庞骁红/189

新课程 新实验 新要求………………      孙柏栋/190

新课程背景下学生科学探究能力的培养策略………………         孔祥艳/191

论初中历史教材中中日关系史内容存在的问题………………     陈卫瑛/192

浅谈初中语文作文能力的培养………………    窦慧慧/193

我被生态撞了一下腰

 ——初中思想品德生态课堂初探……………… 高 燕/194

练习中育人 拓展中升华

 ——由一道练习题而进行的拓展……………… 易建宁/195

思想政治课教学语言艺术之引进艺术………………  薛春建/196

语文阅读教学中情境创设的冷思考………………江 波/197

浅析全人教育视野下的家校联结………………顾蓓蓓/198

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