卷首语
珍惜拥有…………………………………………………………………………………张桂芹/1
教研前沿
浅谈语文教学中学生质疑能力的培养…………………………………………………章海燕/5
浅议信息技术与语文学科整合……………………………………………… 葛治才 王振香/6
谈如何培养孩子的思维能力………………………………………………… 谢晓梅 高蓉芝/6
浅谈小学生写字作业的评价……………………………………………………………尹新平/7
现代与传统的最佳组合
——历史图示法板书…………………………………………………………………赵 蕾/7
读写结合 相得益彰…………………………………………………………… ………杨生芳/8
介绍作者应注意的问题…………………………………………………………………邱国华/9
语文课堂充满创新活力的手段
——信息技术的应用………………………………………………………………孙会芬/10
数学创新教学之我见………………………………………………………蒉宫瑞连 李续斗/11
关于思想品德教学中“问”的艺术………………………………………………… 吴晓艳/12
优化课堂教学环节，搞好初高中数学的衔接……………………………………… 朱自梅/12
挖掘习题功能，“变”中提升能力……………………………………………………吴桂芬/13
浅谈小学数学课堂教学的有效性…………………………………………………… 王勇圣/14
让多媒体技术更好地为农村语文教学服务………………………………………… 张海荣/15
教学中如何转化差生……………………………………………………………………周 阳/15
体现地方特色，关注社会发展
——对2009年浙江省文综高考题第34题的解析……………………………… 张冬平/16
有效教学中切不可似懂非懂……………………………………………………………杨立勇/17
有效评价，激发英语学习兴趣的“加油站”
——小学英语教学多元化评价尝试…………………………………………………严翠翠/18
浅谈实验教学……………………………………………………………………………张书芹/19
浅谈鼓励教学法在《美术欣赏》课程中的应用………………………………………陈  叶/20
自主学习过程中影响学习者学习动机保持的因素及解决策略………………………刘加亚/21
浅析小学生“唱”读现象的成因………………………………………………………林  潇/22
在数学练习中培养学生的反思能力……………………………………………………曹秀凤/23
英语教学中的新理念……………………………………………………………………赵守岭/24
任务型教学在高中英语阅读中的运用…………………………………………………谢武斌/25
课改研究
在语文教学中渗透“环保教育”浅探…………………………………………………彭  洪/26
将探究性学习系统地溶入课堂…………………………………………………………陆  平/27
新课标下高考生物复习策略……………………………………………………………陆其龙/28
在初中思品课中尝试情景教学…………………………………………………………李建军/28
新课程改革背景下的德育管理创新……………………………………………………李明国/29
在小学数学教学中培养创新意识………………………………………………………王奇东/30
低年级学生口语交际能力的训练………………………………………………………朱艳慧/30
在学具操作中培养动手能力……………………………………………………………张新艳/31
作文教学要培养学生的写作兴趣………………………………………………………杭新义/31
让学生在新理念教学中提升创新能力…………………………………………………徐兆生/32
科学评价让数学课堂充满智慧的光芒…………………………………………………王仕龙/33
小学语文教学网络资源的应用…………………………………………………………闫宏清/33
浅谈新课改下的信息技术与课程整合…………………………………………………万开军/34
在音乐中荡起创新的双桨……………………………………………………………游平男/34
如何培养学生的数学创新能力………………………………………………………丁全春/35
怎样做好高一化学的新课程教学……………………………………………………顾丽春/36
浅析小学数学作业评价的改革………………………………………………………刘桂建/37
浅谈初中政治新课程的教学方法……………………………………………………高连红/37
浅谈新课程改革下的和谐教育………………………………………………………凌昌海/38
信息技术与数学教学的有效链接……………………………………………………王和运/39
新课标下小学数学学习方式变革之我见……………………………………………阚剑平/40
新课改下高中政治课教学的几点思考………………………………………………武银成/41
创新教育在物理教学中的应用………………………………………………………李三成/41
对初中课堂教学改革的一些思考……………………………………………………万成武/42
新课改条件下地理教学的问题与对策………………………………………………周久兵/43
浅谈新课程数学课堂教学……………………………………………………………黄永标/44
新课改下初中数学教学方法浅谈……………………………………………………潘荫成/45
巧用计算机辅助教学 打造高效优质课堂…………………………………………李大奎/46
浅谈语文教学中如何组织有效的课堂表演…………………………………………王 刚/47
在小学科学新课程改革中践行“教学做合一”……………………………………许亚宁/48
学科教学
中学思想政治课复习的方法…………………………………………………………钟起清/49
浅谈语文学习策略的运用……………………………………………………………潘爱民/50
新课程需要学生去“思想”历史……………………………………………………许映勇/51
以“读—导—学”方式 发挥学生的主体性………………………………………潘新征/52
刍议新课程背景下文本的解读………………………………………………………吕云飞/52
浅议如何提高历史教学效率…………………………………………………………陆春辉/53
数学学习的障碍及其消除法…………………………………………………………赵 强/54
让初中体育教学快乐起来……………………………………………………………张 权/54
小学语文阅读教学有效性探析………………………………………………………姚维青/55
生活 情趣 创意
——中学美术《多变的色彩》教学设计的策略…………………………………程海燕/56
浅议如何有效开展高一数学学法指导………………………………………………王绿平/57
试谈如何进行物理概念的教学………………………………………………………袁加兴/58
浅谈数学课堂中教学情境的创设……………………………………………………吕建华/58
恰当引导，化失败为成功
——综合实践活动课教学案例……………………………………………………董艳梅/59
信息技术新课程标准的理解与实施…………………………………………………谢香芽/59
活化数学课堂，培养学习自主………………………………………………………周立杰/61
浅谈高中地理教学中乡土资源的开发与利用………………………………………许德勇/62
小学英语教学点滴……………………………………………………………………纪月华/63
实施物理课程改革 提高物理教学效率………………………………………………胡 健/64
启蒙化学教学中学生素能培养………………………………………………………鲜开炳/65
如何在小学数学教学中培养学生的比较能力………………………………………姜开林/66
英语口语教学中的三步培养……………………………………………………………王 勤/66
普通高中英语新课程教法的思考………………………………………………………贺 萍/67
提高课堂教学有效性的有益探索……………………………………………谭忠山 胡晓岚/67
新课程理念下初中思想品德课网络教育……………………………………………覃景莉/68
浅谈作文教学中如何培养学生的写作兴趣……………………………………………赵艳华/69
在地理教学中开展研究性学习的实践与思考………………………………………仇如标/70
初中语文教学论文
——语文教学中学生情感的激发…………………………………………………韩玉泉/71
浅议如何提高高中物理教学成效……………………………………………………黄金辉/72
让语文学习必须成为学生生活的需要………………………………………………谭艳梅/73
如何在物理教学中进行创新教育……………………………………………………徐 峰/73
由立方块所组成的几何体的三视图中的一些常见问题及剖析……………………卢海兰/74
浅议初中生体育兴趣的培养…………………………………………………………丁雪峰/75
体育课堂教学中激发学生学习兴趣的策略…………………………………………董忠林/76
高中地理学科素质教育浅析…………………………………………………………崔 玥/77
浅议当前初中历史教学现状分析及突破途径………………………………………严爱兰/78
用构造法求数列的通项公式…………………………………………………………李姣林/79
逆向思维在初中数学教学中的应用…………………………………………………黄 昕/80
浅谈地理教育中学生创新思维的培养………………………………………………赵全林/81
高中历史课堂的人文教学……………………………………………………………周迎杰/81
新课程理念在小学英语教学中的实践………………………………………………邱中明/82
育苗之路，秉一赤诚…………………………………………………………………胡 姗/83
经验荟萃
因地制宜，拓展农村中小学体育教学的内容………………………………………杨■昱/84
实现“四个”强化 提高课堂教学质量………………………………………………吴明升/85
培养良好的学习习惯……………………………………………………………………孙长龙/86
欣赏，也会得到爱………………………………………………………………………苏庆云/86
如何培养普通高中生的写作能力………………………………………………………肖丽萍/87
浅谈数学学习兴趣的培养……………………………………………………刘 军 梁明全/87
新课程初中英语教学的几点感悟………………………………………………………黄湘炜/88
和谐的课堂 不懈地追求
——浅谈如何在空间与图形的教学中构建和谐课堂………………………………钟素梅/89
初中化学平常课堂教学有效性的初探…………………………………………………徐景宇/90
关注学生学习动态的经验浅谈…………………………………………………………王君堂/91
中学数学有效学习策略探析……………………………………………………………马忠明/92
挖掘思想的金子
——基础教育课程改革八年级物理课改案例与体会………………………………罗益金/92
从课堂上的“尴尬”说起………………………………………………………………庞 雨/94
浅议初中体育教学中如何开展德育渗透………………………………………………葛建军/95
现实生活中的一次函数…………………………………………………………………夏贵金/96
一年级语文教学总结……………………………………………………………………刘 玲/97
课堂教学中如何培养学生自主学习能力………………………………………………孙国林/98
巧用凤尾
——浅谈课堂结束语在初中历史《洋务运动》中的运用…………………………吴 泰/99
如何培养学生在数学课堂教学中的自主探究能力……………………………………陈 春/100
抓住学生心理，让学生自主学习………………………………………………………谭文祥/101
侍庄中学培养七年级学生优秀学习品质的几点有益尝试……………………………林 飞/102
浅谈对《新目标（英语）》的教学体会………………………………………………卢德亮/103
让思维在有效的充分交流中飞扬
——一道练习题的教学及其畅想…………………………………………………卢春梅/104
少年若天性 习惯如自然………………………………………………………………刘红蕾/105
拓展思维，一题多变，多题一解，一题多解………………………………………刘俊彬/106
杏林园地
提高学具操作有效性的探索与思考…………………………………………………苏惠兰/109
生物新课程教学随感…………………………………………………………………王笃民/110
荡胸生层云 决眦入归鸟
——浅谈中学语文美感教学………………………………………………………王淑文/111
新课程中信息技术教师语言的转变…………………………………………………陈晓军/112
以情感濡润学生心灵…………………………………………………………………袁正茂/112
用宽容叩开学生的心门………………………………………………………………汪 娟/114
多元智能的启示
——班主任工作案例………………………………………………………………李振春/115
用音乐打开孩子的智慧大门…………………………………………………………孙兰萍/116
形式与实效
——课后随感………………………………………………………………………吴 东/116
班主任的重要性
——对做好一名班主任的几点思考………………………………………………刘光梅/117
实心球达标训练有感…………………………………………………………………朱炳洪/118
情感，教育成功的纽带………………………………………………………………张 玲/118
做一个有魅力的教师…………………………………………………………………周继威/119
丰富你的课堂表情……………………………………………………………………周建淮/119
一石“三”鸟的随笔…………………………………………………………………谢慧明/120
让习作说真话，吐真情………………………………………………………………魏 栋/120
依托文本，找准“读”与“写”的契合点…………………………………………赵 丽/121
精彩缘于生成…………………………………………………………………………姚庆华/122
如何训练学生“读”的能力…………………………………………………………高玉武/123
让学生自由飞翔
——浅谈新型师生关系……………………………………………………………戴仁荣/123
小学数学游戏教学的意义……………………………………………………………杨水英/124
例谈探究性实验之后的再探究………………………………………………………张福祥/125
圆锥曲线中的“四个有关”…………………………………………………………王介生/126
从一题习题的解答中看思维转换……………………………………………………瞿卫华/127
如何用v-t图推导运动学公式、推论………………………………………………李小荣/128
教苑杂坛
浅议体育工作中的心理健康教育……………………………………………………吴爱兰/129
化学与可持续发展
——环境保护与化学教育…………………………………………………………周红玉/130
以高中语文课堂为主阵地培养学生的创造力………………………………………赵春玲/131
应对“副科”课堂纪律问题…………………………………………………………张 琴/132
酸碱盐的水溶性………………………………………………………………………雷雨云/132
“无用”之用…………………………………………………………………………陈惠红/133
历史教学中的情商培养………………………………………………………………陈 静/134
小议“情知教学”……………………………………………………………………王 虹/135
浅谈在小学数学课堂上如何运用电教媒体…………………………………………祖蓉蓉/135
2009年江苏省英语高考阅读理解分析及对策………………………………………王士龙/136
浅议在初中化学教学中后进生的转化策略…………………………………………陈景高/137
新课程让我们改变……………………………………………………………………金细光/138
教育需要一点期待……………………………………………………………………陈紫竹/139
传统游戏的价值和拯救措施…………………………………………………………来慧伟/139
对初中开展信息技术课程中存在的问题及对策的探讨……………………………林胜利/141
对现代远程教育学员自主学习能力培养的几点思考………………………………张 欣/141
体育教师威信之我见…………………………………………………………………唐传军/143
如何把批评教育权落到实处…………………………………………………………王军昌/144
浅谈教学中创新精神的培养…………………………………………………………祁艳华/145
教案改革为教师减负…………………………………………………………………娄 伟/145
站着教书 乐观自信 塑造自我
——读《教师最需要什么》读后感………………………………………………刘 方/146
利用教学中情感因素培养学生学习兴趣……………………………………………黄贤春/147
浅谈我校校园网络建设与使用………………………………………………………费相伟/148
习作离不开观察………………………………………………………………………邵益锋/149
怎样看待“恐吓诈骗样样来”………………………………………………………王丽燕/149
曲径通幽
——谈文学作品情感抒发“藏”的艺术…………………………………………刘明光/150
科学课因为统考而不可爱
——关于小学科学的考核制度的疑惑……………………………………………李 蓉/151
论幼儿的养成教育……………………………………………………………………刘俊丽/152
中学德育如何做到“对症下药”……………………………………………………杨 胜/153
运用“配方法”进行题目变式………………………………………………………王美兰/154
给学生插上质疑的翅膀………………………………………………………………周 阳/155
关注巧妙转化，点燃数学思维的火花………………………………………………徐惠珍/156

• 《新课程》杂志征稿通知
• 论文发表中的DOI是什么意思
• 《新课程》杂志论文知网收截图
• 新课程杂志主管单位主办单位说明
• 如何提高发表论文的“命中率”
• 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
• 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
• 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
• 编辑在论文发表工作中的重要性