课改研究

小学科学课堂探究的反思………………………………………………………………徐伯权/1

提高中学英语教学实效性的几点策略…………………………………………………杨步凤/2

让生活在笔尖流淌——新课标下的作文教学…………………………………………卢春霞/3

小议英语学案教学………………………………………………………………………赵 丽/3

构建语文课程选择性教育教学思想体系………………………………………………王 栋/4

关注课堂有效性，绽放花朵芳香………………………………………………………黄千益/5

浅谈新课程下初中数学课堂的导入……………………………………………………陆 成/6

浅议新课改背景下小学数学应用题的有效教学………………………………………王巧芬/7

浅谈新课改下的备课创新……………………………………………………马正虎 韩世宝/8

当前语文教学中应警惕的几种现象……………………………………………………王其凤/9

语文课堂上要善待学生的非预期性答案………………………………………………汤江华/10

浅谈新课标下美术课堂的价值取向……………………………………………………黄清泉/11

浅谈在生物新课标下学生创新能力的培养……………………………………………范风云/12

新课标下的数学分层教学与“先学后教” …………………………………………杨建军/13

论新课改理念下如何提高初中地理教学的效果………………………………………贾善文/14

历史课程与现代信息技术整合…………………………………………………………王永峰/15

新课标下初中语文教学的误区…………………………………………………………覃道玉/15

山区信息教育实施分层教学的思考……………………………………………………高志辉/16

浅谈新课标下初中化学的教学反思……………………………………………………刘 洋/17

课改新看法………………………………………………………………………………李建华/17

新课改背景下初中语文教学的几点建议………………………………………………崔 娇/18

小学体育快乐课堂教学初探……………………………………………………………何 鹏/19

浅谈新课程改革中的语文教学…………………………………………………………杜秀都/20

阅读教学中对话理念的运用…………………………………………………………吴 刚/21

小学数学作业发展性评价探微………………………………………………………权克华/21

挖掘学习潜能 提高学习效率

 ——初中数学“指导-自主学习”教改实验研究…………………………………罗有群/22

浅谈初中数学应用题教学……………………………………………………………刘小勇/23

在初中思品教学中如何发展学生的思维能力………………………………………闵兆燕/24

浅谈科学探究物理知识兴趣的培养…………………………………………………陈永靖/25

谈合作学习在物理教学中的应用………………………………………………………王光富/26

历史教学中学生自主学习能力的培养…………………………………………………角彩霞/27

争奇斗艳唱山歌

 ——浅谈语文导学案教学中的“展示” …………………………………………朱永超/28

■教研前沿

让课堂提问“一石”激起千层浪………………………………………………………魏立俊/29

信息技术与学科整合的几点思考………………………………………………………吴景风/30

英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化……………………………………李星瑶/30

让学生动起来

 ——兴趣是学习的源动力……………………………………………………………李培蓉/31

采电教阳光 谱语文教学新篇…………………………………………………………颜定华/32

要开放，还得“想开些” ……………………………………………………姚建武 倪 玲/33

怎样上好一堂小学数学课………………………………………………………………赵 华/34

互动语境审美

 ——低年级口语交际教学探悉………………………………………………………陈冬妹/35

课堂提问——开启学生思维的钥匙…………………………………………………朱 莎/36

低年级学生数学语言表达能力培养策略……………………………………………安 微/37

扩充教学内容 整合教学手段 优化和谐课堂…………………………………………唐 军/38

讲究多样策略 实施愉快教育…………………………………………………………李向东/38

浅谈信息技术与英语教学的关系………………………………………………………卜 敏/39

让课堂充溢和谐美………………………………………………………………………任玉秀/40

多媒体与物理教学的整合………………………………………………………………曾 俊/40

浅谈课堂练习设计………………………………………………………………………刘瑞华/41

反思性学习浅议…………………………………………………………………………周刚妹/42

刍议小语朗读教学现状的思考及对策…………………………………………………高德洋/43

浅谈在数学教学中如何发挥学生的主动性……………………………………………周从勇/44

浅谈在语文教学中渗透自然美的教育…………………………………………………侯雪梅/45

精心编撰学案 充分利用学案

 ——全面提高生物课堂教学的有效性………………………………………………唐忠孝/46

初中化学教学怎样培养学生学习兴趣………………………………………………李真才/47

初中思想品德课中的“快乐教学” ………………………………………………周 岩/48

提高小学数学练习设计的有效性……………………………………………………陈心惜/48

小学作文教学初探……………………………………………………………………廖芬芳/49

浅谈如何提高数学课堂的教学效果………………………………………………黄汉波/50

运用多媒体课件 优化数学教学效果………………………………………………王宝玉/51

论初中历史教育教学中高效课堂的构建…………………………………………刘追湖/51

初中思想品德课互动教学法的应用分析…………………………………………白 鑫/52

初中数学实施开放性教学的意义…………………………………………………马丽娟/53

浅谈初中历史课中的创新思维能力培养…………………………………………胡贤连/54

运用教学细节 启迪学生智慧………………………………………………………何慧玲/55

开展探究性自主学习的教学探索……………………………………………………赵丽芳/56

浅谈数学教学中发散思维能力的培养………………………………………………王长艳/57

寓教于乐——游戏在英语教学中的运用……………………………………………赵巍巍/58

浅谈如何激发学生学习英语的兴趣…………………………………………………黎金良/58

让电教媒体为语文教学添翼…………………………………………………………雷洪芬/59

用好多媒体 打造有效课堂…………………………………………………………万 蓉/60

如何培养学生良好的学习习惯………………………………………………………温 华/61

激发学生学习英语的兴趣 培养学生的综合英语能力………………………………蒋 华/61

小议初中物理课堂教学中的情境创设………………………………………………王圣道/62

如何提高小组合作学习的效率

 ——从一节数学课谈起………………………………………………………………邱 伟/63

在英语教学中发挥学生主体作用的策略………………………………………………钟风华/63

创设教学情境 激发学习兴趣…………………………………………………………丁新丽/64

如何提高初中数学课堂教学效果………………………………………………………赵产进/65

轻松教学的尝试与探索…………………………………………………………………刘洪伟/66

浅谈在地理课堂中如何有效实施“学程导航” ……………………………………陈 娟/67

初中历史实效性教学探索………………………………………………………………耿 浩/68

如何通过“说数学”促进对知识的理解……………………………………………张 璇/69

浅议如何提高学生的英语阅读能力…………………………………………………史倩如/70

如何构建高效课堂之我见……………………………………………………………任国利/70

如何有效设计初中生物教学问题……………………………………………………康 宁/71

浅谈如何利用“学导结合”法提高数学课堂教学效率…………………………张兴菊/72

浅议数学课堂教学中创新意识的培养………………………………………………陈祖旺/73

引导学生自主学习，培养学生探究创新能力………………………………………魏群学/74

创新教育与英语教学之我见…………………………………………………………郭拴宁/75

在游戏中培养幼儿的合作能力………………………………………………………包华丽/76

角色游戏中教师的观察………………………………………………………………张亚萍/77

让学生阅读的天空更开阔……………………………………………………………费恩琴/78

数学课：向枯燥说“No” …………………………………………………………赵春荣/79

关于激发思考的思考…………………………………………………………………黄本华/80

多媒体课件在英语教学中的应用……………………………………………………李娟章/81

如何培养中学生体育锻炼的兴趣和习惯……………………………………………李慧霞/82

激发学生学习兴趣之我见……………………………………………………………李 刚/83

语文课堂上学生自主性的培养………………………………………………………李学芹/84

■课例交流

《聪明的小高斯》教学设计…………………………………………………苏 艳 李亚杰/85

新课程语文教学面临的问题及应对…………………………………………………彭 莹/85

精心设计教学 展现课堂魅力

 ——《秋天的雨》教学设计…………………………………………………………甘 蕾/86

如何破解教材变更之谜

 ——谈《安恩与奶牛》的教学设计…………………………………………………王红雨/87

《磁现象》教学设计……………………………………………………………………苏 营/88

课堂随笔

 ——灵活运用二次函数的表达式求二次函数的解析式…………………………李大平/89

为教 为学

 ——《桂花雨》一文教学对比谈…………………………………………………龚文娟/89

入境──让古诗词教学充满灵秀之美………………………………………………李丽娜/90

《感悟真情》教学设计

 ——一节用真情演绎的作文课………………………………………………………彭晓钢/91

激兴趣 巧识字

 ——《菜园里》教学设计（第一课时）……………………………………………冯美芬/92

假如你是酸、碱、盐

 ——《离子反应》（第一课时）教学设计（人教版）………………………………高育强/93

原来，语文可以这样美的………………………………………………………………潘珍芳/94

《网页框架》教学设计与反思…………………………………………………………杨 静/95

在语文教学中巧用“悬念” …………………………………………………………孟庆艳/96

小班生活活动：鞋子碰一碰…………………………………………………………秦 云/97

例谈导学框架理论在小学数学教学中的应用…………………………①姜 玲 ②姜晨光/98

一道课本习题的拓展延伸……………………………………………………………宗龙昌/99

《姥姥的剪纸》教学设计……………………………………………………………陈 慧/100

《压强与流速的关系》小实验的设计……………………………………………王江涛/101

■学科教学

让小学生喜欢“解方程” ………………………………………………………李一清/102

数学课堂上教师应如何确定合作学习的问题…………………………………李松云/103

浅谈一年级数学课堂教学………………………………………………………解军妹/104

论思想品德教育在语文教学中的渗透…………………………………………何秋云/104

由“棱”的注音反思教材的注音体系…………………………………………孙 鹏/105

语文因诗意而美丽………………………………………………………………茆金琴/106

浅谈如何提高文章的表现力……………………………………………………赵军华/106

初中物理教学中的几个环节的认识……………………………………………施玉华/107

勤“读” 善“思” 巧“练”

 ——关于语文课堂的有效性思考……………………………………………薛龙生/108

提高化学实验探究活动有效性的探索…………………………………………范庆英/109

浅谈信息技术课教学……………………………………………………………秀 君/109

对多媒体在语文教学中运用的思考……………………………………………何敏慧/110

初中数学有效教学的开发和利用之初探………………………………………王汉平/111

注重个性化思维培养，写出“真我”风采

 ——初中作文教学初探………………………………………………………龚 毅/112

让音乐走进孩子们心灵，让孩子们在生活中寻找快乐………………………谢雪梅/112

怎样提高初中学生的实验技能…………………………………………………张明邦/113

有的放矢 提高语文复习效率…………………………………………………吴 敏/114

任务型教学在初中英语课堂上的设计与实施…………………………………潘红磊/115

快乐数学

 ——浅谈幼儿园数学教育……………………………………………………孙晓昕/116

让初中数学变得有趣起来……………………………………………………何运洪/117

四招促进政治课堂教学有效性………………………………………………黄 荣/118

浅议如何激发学生学习物理的兴趣…………………………………………汤礼奇/119

浅谈中学生英语听力问题及解决策略………………………………………冯晓庆/120

初中物理教学中怎样培养学生的学习兴趣…………………………………王启云/120

精心设计小学数学综合实践活动……………………………………………肖延华/121

浅议中学英语阅读任务型教学策略…………………………………………严雅琼/122

板图教学，让地理课堂更精彩

 ——以“中国的山脉”为例………………………………………………刘新果/123

美无处不在…………………………………………………………………罗翠琴/124

书读百遍 其义自见

 ——数学也需要阅读………………………………………………………龚卫娟/125

谈小学低年级学生写作素养的培养…………………………………………谢裕琼/126

让美读走进语文课堂……………………………………………………………李 丽/127

多媒体在化学探究实验教学中运用的思考……………………………………朱 风/128

初中数学例题教学方法和技巧的探讨…………………………………………吴志军/129

多媒体在“自主学习”英语课堂教学中的运用………………………………张素英/130

素质教育在《光合作用》教学中的实施………………………………………孙继全/130

浅谈小学英语课外作业布置的有效性…………………………………………华 靖/131

与时俱进 心随活动

 ——对初三思品活动课的几点浅见……………………………………………张存树/132

谈新课标苏教版新教材的预习…………………………………………………………丁 明/133

优化教学设计 提升应用能力…………………………………………………………曹爱秋/134

实验主导物理教学……………………………………………………………………王向阳/135

生物课改反思…………………………………………………………………………朱银萍/136

让学生在“做”中学数学……………………………………………………………杨惠忠/136

初中化学基本概念和原理教学初探…………………………………………………杨晓东/137

两道化学极值题与同一个函数图像…………………………………………………符爱琴/138

与科学学习零距离

 ——浅谈“做中学”小学生科学教育的生活化………………………………………白文待/139

■经验荟萃

门球作为陆埠镇中体育校本课程的开发性研究

 ——陆埠镇门球运动蓬勃发展随想…………………………………………………马立栋/140

浅析影响学生运动技能学习的几种不良心理因素及对策…………………………毛建军/141

■教艺展台

精彩导入新课 轻松驾驭课堂

 ——浅谈初中美术课的导入艺术……………………………………………………叶 华/142

低年级如何渗透童话作文教学………………………………………………………林 斌/143

浅谈作文批改三步法…………………………………………………………………舒桂珍/144

浅析小学语文古诗教学………………………………………………………………李友琴/144

诗意地栖居在语文课堂上……………………………………………………………薛 慧/145

初中生物复习五要素…………………………………………………………………杨继尧/146

浅谈教学艺术对学生学习兴趣的影响

 ——演示实验作为教学艺术对学生学习兴趣的影响的几种方法………………刘春爽/147

浅谈中考历史复习中目录及标题的运用……………………………………………吕祥梅/148

兴趣是写作文的第一步………………………………………………………………崔杜娟/149

课前5分钟，由怕说到乐说…………………………………………………………张 云/150

小议初中语文教学的结课艺术………………………………………………………刘延平/151

巧辨形近字……………………………………………………………………………陈爱宁/151

依据教材特色进行教学设计革新……………………………………………………蔡展力/152

换一种方式设计教学…………………………………………………………………李亚范/153

我的数学开放式教学实践与探索……………………………………………………莫应群/153

试谈如何从学生的情感发展角度设计写作教学……………………………………刘彬泽/154

小学语文多媒体教学的实践与探索…………………………………………………曹 云/155

让故事牢牢抓住孩子的心

 ——浅谈小学英语故事教学的重要性及操作……………………………………姚蓓蓓/156

激发学习兴趣的化学课导入之我见…………………………………………………周方盛/157

从选材到装修的全过程

 ——仅谈写作技巧…………………………………………………………………胡爱民/158

浅议部分农村英语教师对人教版新目标教材的处理………………………………郑千明/159

浅谈初中英语教学的导入艺术………………………………………………………李艳芳/159

历史教学中创设情境的实践与思考…………………………………………………王俊英/160

让语文板书美起来……………………………………………………………………张红利/161

低年级识字教学方法的探索…………………………………………………………何玉珍/162

■德育天地

为师之道………………………………………………………………………许 浩/163

爱在左 情在右………………………………………………………………刘海晶/163

日记——对话…………………………………………………………………王 亭/164

关注“留守儿童” 共建和谐社会……………………………………………刘 涛/165

■杏林园地

春风细雨润心田…………………………………………………………………蒋步江/166

真情育人…………………………………………………………………………王守芹/167

让语文课堂闪烁人文的光芒………………………………………………………张智育/167

孩子 你能行…………………………………………………………………………朱 芳/168

幽他一默………………………………………………………………………………侯翠青/169

让每个孩子都绽放花一般的笑容……………………………………………………吉顺梅/169

浅谈参加“2010年‘知行中国’小学班主任教师培训项目”

 学习感想

 ——网络学习，大势所趋…………………………………………………………张云鑫/170

■教苑杂坛

小学数学教师的专业化发展…………………………………………………………程 莹/171

刍议小学生自主学习数学习惯的培养………………………………………………陈秀花/171

浅议体育课中建立良好师生关系的途径……………………………………………张文娟/172

细节决定人生…………………………………………………………………………业 小/173

多元促成中学班主任专业的发展……………………………………………………陈 香/174

创设良好心理教学环境，伴学生健康成长…………………………………………汪国党/175

略谈书写的问题与对策………………………………………………………………吴玉兰/175

小议初中生自我管理能力的培养……………………………………………………高江梁/176

关注学生情商 优化数学教学…………………………………………………………刘红英/177

试论培养学生自主学习的重要性……………………………………………………笪艳红/178

现代教育技术激活了英语课堂教学……………………………………………徐维雅/179

新课程下的教师素养之我见…………………………………………………马正虎 马 成/180

对体育教师心理健康问题的分析………………………………………………………尤 勇/181

如何辅导厌学学生……………………………………………………………刘曼平 孟祥辉/181

新课标背景下的班级德育工作探索……………………………………………………唐 艺/182

大课间跑步活动管理策略之研究……………………………………………………费军民/183

都是“偏心”惹的祸…………………………………………………………………徐 红/184

用爱心走进学生心灵，和孩子们一起成长…………………………………………刘 宏/185

巧妙变化教态　提高课堂效果………………………………………………………黄大明/186

浅谈英语教学中的补差策略…………………………………………………………郑进权/187

发挥学生的能动作用 创建“无为而治”的和谐班集体…………………郑立娟 马占明/188

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